Lesson 3 It will be sunny this Sunday小学英语教学_第1页
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文档简介

Lesson3ItwillbesunnythisSundayMyholidayplan

-----Listen,sayandwrite

教学目标１．知识与技能（1）掌握单词Australia,holiday能听懂和会说。（2）掌握一般将来时态句型表达。（3）并能用来进行对话，让学生在交流过程中培养主动与他人交流的能力。（4）能够通过引导写出英语小短文。２．过程与方法（1）能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法；（2）能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望。（3）能够根据范文写出小短文。

3．情感态度与价值观能通过对对话暑假的旅行在一般将来时中的运用，激发学生的学习兴趣，培养学生的主动性，让他们敢于张口说英语，用英语交流，增强他们的自信心，体会学习过程中的快乐与成功。ATTENTION:Learningaims:1.Icanlistenandunderstandthedialogue.2.Icanwriteashortpassageabout

myholidayplan.通过观看短片，感受一个国外城市，让孩子们初步感知trip。1stlistening：justlisten，整体感知1.WhereisJohngoing?2.WhereisLiligoing?2ndlistening：sentencebysentence。1.WhereisJohn

going?2.WhereisLiligoing?3rdlistening：整体通篇听音，听音过程结合板书，完成听力训练。

holidayplanWhere(begoingto)

Season(It's)

Weather(It'llbe)What(can)JohnLiliWhere(begoingto)

Season(It's)

Weather(It'llbe)What(can)JohnLili通过图片巡游，介绍教师自己的holidayplan，描述出自己的行程和当地的天气和人情。最后综合出一篇范例短文，为下一步学生进行写作给予示范。Myholidayplan

Thesummerholidayiscoming.I’mgoingto

Qingdaowithmy

families.WearegoingtoQingdaoby

car

.It’ssummer

there.It’llbe

sunny

and

hot.Wecanenjoytheseaandeattheseafood

there.

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