2021年秋外研版（三起）英语三上 Module 1 Unit 2 How are you？课件2_第1页
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文档简介

2021-2022学年外研版（三起）英语三年级上册Module1Unit2Howareyou？教学目标

知识目标

1．能听懂、会读、初步运用单词good、morning、fine、thank、you以及howareyou？中的how、are、you；

2．能初步运用问候语Goodmorning！和Howareyou？；

3．感知英语语音的基本特征。

能力目标

1．能在实际情景中运用本课所学问候语问候他人；

2．能在实际情景中运用本课所学句子问候他人并回应他人的问候；

3．能运用所学语言与同学交流，提高语言运用能力。

情感目标

1．学生在学习活动中形成积极认真的英语学习态度；

2．感知“Thankyou”的使用。

课前自主学习任务1：正确认读单词are(是),good(好的)，morning(早晨)，fine(健康的)，thank(谢谢)，you(你)任务2：学习运用句型—Hello.Howareyou？—I’mfine,thankyou.预习教材P5~7,完成下面2个任务自主学习反馈任务1：

正确认读单词morning早晨ThankYou!谢谢你！fine健康的自主学习反馈任务

2：1.--Goodmorning.--_______Goodbye!B.I'mLiHua.C.Goodmorning.2.当别人问你怎么样时，你们会说__________A.—Howareyou？—I’mfine，thankyou.

B.—Bye-bye!—Goodbye!C.—I'mSam.—I'mAmy.新课讲解morningmorningGoodmorning!早晨好！

早晨新课讲解谢谢thankyouthankThankYou!谢谢你！

是I’mfine.arefine新课讲解Howareyou?健康的你好么？我很好。课堂活动A.Bye-bye!C.I'mfine,thankyou!B.Hi!D.Goodmorning！（）1.Goodmorning！Lookandchoose（）2.Goodbye!（）3.Howareyou?（）4.Hello!DACB小组活动Askandanswer两人一组练习会话，一人用句型“Howareyou？”进行提问，一人用“I’mfine，thankyou！”作答。小组活动AskandanswerHowareyou?I’mfine，thankyou！课堂小结—Howareyou?

你好么？—I’mfine，thankyou！

我很好，谢谢你！预习Module2Unit1I’m

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