2019年海南省中考数学真题试卷(附答案与解析)_第1页
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文档简介

-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题---------------------------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------2019海南省初中学业水平考试数学毕业学校_____________毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题满分36分,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如果收入100元记作元,那么支出100元记作 ()A.元 B.元 C.元 D.元2.当时,代数式的值是 ()A. B.0 C.1 D.23.下列运算正确的是 ()A. B.C. D.4.分式方程的解是 ()A. B. C. D.5.海口市首条越江隧道——文明东越江通道项目将于2020年4月份完工,该项目总投资3710000000元,数据3710000000用科学户数法表示为 ()A. B. C. D.6.图1是由5个大小相同的小正方体摆成的几何体,它的俯视图是 ()ABCD7.如果反比例函数(a是常数)的图象在第一、三象限,那么a的取值范围是 ()A. B. C. D.8.如图2,在平面直角坐标系中,已知点、点,平移线段AB,使点A落在点处,则点的对应的坐标为 ()A. B. C. D.9.如图3,直线,点A在直线上,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线、于B、C两点,连接AC、BC,若,则的大小为 ()A. B. C. D.10.某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到绿灯的概率是 ()A. B. C. D.11.如图4,在□ABCD中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处,若,,则的周长为 ()A.12 B.15 C.18 D.2112.如图5,在中,,,,点P是边AC上一动点,过点P作,交BC于点Q,D为线段PQ的中点.当BD平分时,AP的长度为 ()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题共84分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请把答案填在题中的横线上)13.因式分解:.14.如图6,与正五边形ABCDE的边AB、DE分别相切于点B、D,则劣弧BD所对的圆心角的大小为度.15.如图7,将的斜边AB绕点A顺时针旋转()得到AE,直角边AC绕点A逆时针旋转β()得到AF,连接EF.若,.且,则.16.有2019个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和,如果第一个数是0,第二个数是1,那么前6个数的和是,这2019个数的和是.三、解答题(本大题共6小题,共68分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分,每小题6分)(1)计算:;(2)解不等式组:并求出它的整数解.18.(本小题满分10分)时下正是海南百香果丰收的季节,张阿姨到“海南爱心扶贫网”上选购百香果,若购买2千克“红土”百香果和1千克“黄金”百香果需付80元,若购买1千克“红土”百香果和3千克“黄金”百香果需付115元.请问这两种百香果每千克各是多少元?19.(本小题满分8分)为宣传6月6日世界海洋日,某校九年级举行了主题为“珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动.为了解全年级500名学生此次竞赛成绩(百分制)的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并绘制出如下不完整的统计表(表1)和统计图(图8).请根据图表信息解答以下问题:(1)本次调查一共随机抽取了个参赛学生的成绩;(2)表1中a=;(3)所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是;(4)请你估计,该校九年级竞赛成绩达到80分以上(含80分)的学生约有人.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------如图是某区域的平面示意图,码头A在观测站B的正东方向,码头A的北偏西方向上有一小岛C,小岛C在观察站B的北偏西方向上,码头A到小岛C的距离AC为10海里.毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________(1)填空:度,毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________(2)求观测站B到AC的距离BP(结果保留根号).21.(本小题满分13分)如图,在边长为1的正方形ABCD中,E是边CD的中点,点P是边AD上一点(与点A、D不重合),射线PE与BC的延长线交于点Q.(1)求证:;(2)过点E作交PB于点F,连接AF,当时,①求证:四边形AFEP是平行四边形;②请判断四边形AFEP是否为菱形,并说明理由.22.(本小题满分15分)如图11,已知抛物线经过、两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D连接CD.(1)求该抛物线的表达式;(2)点P为该抛物线上一动点(与点B、C不重合).设点P的横坐标为t.①当点P在直线BC的下方运动时,求的面积的最大值;②该抛物线上是否存在点P,使得?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

2019海南省初中学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】如果收入100元记为,那么支出100元记为,故选A。【考点】正负数的概念2.【答案】C【解析】解:当时,,故选C。【考点】代数式求值3.【答案】A【解析】,A准确;,B错误;,C错误;,D错误,故选A。【考点】整式的运算4.【答案】B【解析】分式方程,等号两边同时乘,得,解得;经检验是原方程的根,故选B。【考点】解分式方程5.【答案】D【解析】,故选D。【考点】科学记数法6.【答案】D【解析】从上面往下看,看到的平面图形是,故选D。【考点】几何体的俯视图7.【答案】D【解析】解:反比例函数(a是常数)的图象在第一、三象限,,得,故选D。【考点】反比例函数的图象与性质8.【答案】C【解析】点左移4个单位,上移1个单位后得到对应点,所以的符号点B的对应点B1的坐标为,故选C。【考点】坐标与图形变化—平移9.【答案】C【解析】以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1,l2于B,C两点,,,,,,故选C。【考点】平行线的性质10.【答案】D【解析】交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到绿灯的概率,故选D。【考点】随机事件的概率11.【答案】C【解析】四边形ABCD是平行四边形,,,,,由折叠可知,,,是等边三角形,,的周长为,故选C。【考点】折叠的性质,平行四边形的性质,等边三角形的判定与性质12.【答案】B【解析】在中,,,,,,,,又平分,,,,点D是PQ的中点,,设,则,,,即,,,,在中,,即,解得,(含去),即AP的长为,故选B。【考点】平行线的性质,勾股定理,锐角三角函数。第Ⅱ卷二、填空题13.【答案】【解析】。【考点】因式分解14.【答案】144【解析】五边形ABCDE是正五边形,,AB、DE与相切,,。【考点】切线的性质,正五边形的性质,多边形的内角和公式15【答案】【解析】由旋转的性质可得,,,且,【考点】旋转的性质,勾股定理16【答案】02【解析】任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,且第一个数是0,第二个数是1,此行数为0,1,1,0,-1,-1,0,1,1,0,-1,-1,0,…,前6个数的和是,,第2017个数为0,第2018个数为1,第2019个数为1,这2019个数的和为。【考点】探索规律三、解答题17.【答案】(1)(2)不等式组的整数解为0,1【解析】(1)先对负指数幂、乘方、算术平方根分别进行计算,然后再根据实数的运算法则计算;解:(2)先求出不等式组的解集,然后再确定其整数解。解:由解不等式①,得,解不等式②,得,所以这个不等式组的解集是,因此,这个不等式组的整数解是0,1。【考点】实数的运算,解不等式组,不等式组的整数解18.【答案】25元30元【解析】设未知数,根据题中的等量关系列出方程组,解方程组即可。解:设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,依题意得:,解得:。答:“红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元。【考点】二元一次方程组的应用19.【答案】(1)50(2)8(3)C(4)320【解析】(1)根据D组的频数和所占的百分比即可求出随机抽取的学生人数;(2)根据随机抽取的学生人数和A组所占的百分比即可求出a的值;(3)根据中位数的定义求解即可;(4)先求出该校九年级竞赛成绩达到80分以上(含80分)的学生所占的百分比,再乘该校九年级学生总人数即可。【考点】用样本估计总体,频数分布表,扇形统计图,中位数20.【答案】(1)(2)海里【解析】(1)根据已知角的度数求解即可;(2)设未知数,利用等腰直角三角形的判定和性质结合锐角三角函数求解。解:设海里。由题意得,。,,,在中,,,,,解得,。答:观测站B到AC的距离BP为海里。【考点】解直角三角形的应用21.【答案】(1)证明:四边形ABCD是正方形,,。E是CD的中点,。又,。(2)①证明:如图,由(1)可知,。又,。,,。四边形ABCD是正方形,。在中,F是PB的中点,,。又,,,,。又;,,又,四边形AFEP是平行四边形。②四边形AFEP不是菱形,理由如下:设,则。由(1)可知,,。点E,F分别是PQ,PB的中点,所以EF是的中位线,。由①可知,即,解得。,。在中,,,,四边形AFEP不是菱形。【解析】(1)由正方形的性质及中点的性质结合全等三角形的判定即可得证;(2)①由结合知,根据正方形的性质、直角三角形的性质、平行线的性质结合得,从而得,再结合即可证明结论;②设,则,根据已知条件用含x的代数式表示出EF的长,根据得关于x的方程,解得x的值,即可得PD,AP的长,利用勾股定理求出PE的长,即可判定四边形AFEP是否为菱形。【考点】正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,平行四边形的判定,菱形的判定22.【答案】(1)解:抛物线经过点,,解得所以该抛物线的表达式为。(2)①如图1,过点P作轴于点E,交直线BC于点F。在抛物线中,令,则,解得,,点C的坐标为。由点和,可得直线BC的表达式为。设点P的坐标为,由题知,则点,,。,当时,的面积的最大值为。②存在。因为,所以抛物线的顶点D的坐标为。由点和,可得直线CD的表达式为。分两种情况讨论:I.当点P在直线BC上方时,有,如图2。若,则,设直线PB的表达式为。把代入,得,直线PB的表达式为。由,解得,(舍去),点P的坐标为。Ⅱ.当点P在直线BC下方时,有,如图3。设直线BP与CD交于点M,则。过点B作轴于点N,则点,,MN垂直平分线段BC。设直线MN与BC交于点G,则线段BC的中点G

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