2024届陕西西安市爱知中学中考语文最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届陕西西安市爱知中学中考语文最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.阅读下列文字,回答下列小题。在较长一段稔熟地相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。这是一股子虚无的气息,有一种(奢华/浮华)的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断定,这又是一户新入位的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房(凑/瞧)热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人的瑕想。和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,显得有些孱弱似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是(风起云涌/叱咤风云)的气势。但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥蔓开来。1.文中加点字的字音和加点词语的字形,都正确的一项是()A.稔熟(niǎn)不速之客 B.炸锅(zhà)大相径庭C.孱弱(cán)瑕想 D.不落(là)弥蔓2.依次选用文中括号里的词语,衔接最恰当的一项是()A.奢华凑风起云涌B.奢华瞧叱咤风云C.浮华瞧风起云涌D.浮华凑叱咤风云2.从传统文化的角度来看,下列说法正确的一项是()A.腊八节是阳历12月8日,这天又喝腊八粥的习俗。B.“足下”的意思是“你”,可以称同辈,也可以称晚辈。C.“春分”这一节气在每年公历的2月20~22日之间。D.十二生肖是十二地支的形象化代表,即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。3.下列文学文化常识表述正确的一项是()A.《诫子书》作者是诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家和军事家,题目中的“诫”是告诫、劝诫的意思。B.《论语》儒家学派经典著作之一,主要记录了孔子及其弟子的言行,属于“语录体”,与《大学》《礼记》《孟子》并称为“四书”。C.《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事背景为第一次世界大战。D.“我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里哆嗦。”这句话运用了夸张的修辞手法,写出了小桃树被风雨摧残的凄惨景象。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.诺贝尔文学奖获得者莫言的《红树林》写得很深入,绝非浮光掠影地看看就能完全领会。B.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.三月中旬,二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如荼的进行中。5.下列词语中没有错别字的一项是A.焕散电饼铛琳琅满目震聋发聩B.秸梗城皇庙漠不关心青面獠牙C.寥廓乌纱帽岌岌可危掎角之势D.盘踞好莱坞深思冥想光耀门眉6.以“弘扬鲁迅精神,宣传中华优秀文化”为主题的读书活动在鲁迅先生的故里绍兴举办,邀请你参加此次活动。活动一:恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物的名称,意中有意,感人至深。在下面的横线处,根据提示的鲁迅作品名称和主编的刊物的名称,选出你认为最恰当的,将对联补充完整。鲁迅作品(含译作):《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《而已集》、《热风》、《十月》、《毁灭》鲁迅先生主编的刊物:《莽原》、《奔流》上联:踏________,刈野草,热风奔流,一生____________;下联:痛________,叹而已,十月噩耗,万众_____________.活动二:鲁迅的精神深刻影响着万千读者,请你在横线上仿写句子,要求句式一致,与上下文连贯。鲁迅是一支利箭,无情地将敌人的胸膛刺穿;________________,_________________.7.经典诗文默写。山重水复疑无路,____________。(陆游《游山西村》)____________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)角声满天秋色里,____________。(李贺《雁门大守行》)谈笑有鸿儒,____________。(刘禹锡《陋室铭》____________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)人生自古谁无死?____________。(文天祥《过零丁洋》)居庙堂之高则忧其民,____________。(范仲淹(岳阳楼记》)____________,这时候也成天在嘹亮地响。(朱自清《春》)油蛉在这里低唱,____________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)江山如此多娇,____________。(毛泽东(沁园春,雪》)8.阅读下列名著选段,完成下列小题。我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎我上岸,对我竭尽赞颂,当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大,他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口,甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉,划作一个行省,派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者,强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端,那样他就可以做全世界独一无二的君主。但是,我尽力设法让他打消这种念头,从政策到正义,我向他列举了许多论据。我坦白地表示,我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候,大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。由于我的这一公开而大胆的声明完全违背了皇帝的计划与政策,他因此永远也不会宽恕我。他在国务会议上以一种很策略的方式提到了这事。据说,最聪明的几位大臣至少是以沉默的方式表示了他们是赞成我的意见。可是另一些人是我的死敌,忍不住就要说话,旁敲侧击地中伤我。从此,皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋;不到两个月,阴谋暴露,却差点儿以我的彻底消灭而告终。最大的功绩在君王眼里又能算什么,你一拂逆他,不使其野心得到满足,再大的功劳也等于零。1.以上文段选自《_____》,作者是______。2.本文段写的是格列佛在小人国的经历,联系全书说说作者借这个国家讽刺了当时英国的哪些政治现象。3.文中的君王为什么先是封“我”为“那达克”,后来却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我”的阴谋?从中可以看出这位君王是怎样的人?二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成下面小题。白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。1.诗中描绘了白梅的形象,突出了白梅的哪些特征?2.这首诗主要运用了怎样的写作手法?表达了作者怎样的思想感情?10.阅读下面的文字,完成后面小题陈幼学,字志行,无锡人。万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地进三十余顷以赋民。布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按①,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮②。给饥民粟,俾③修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,掌道御史拟斥之,其子争④曰:“儿自中州来,咸.言中牟治行无双,今予殿,何也?”乃已。迁湖州知府,甫至,即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子,杨升者人奴也,横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月,禾尽死。幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行,推官阎世科列上三十六事,御史以闻。诏加接察副使,仍视郡事。幼学年已七十,其母尚在,遂以终养归。母卒,不复出。天启三年起南京光禄少卿改太常少卿俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。①抚按:官职名。②圮:坍塌。③俾:让(他们)。④争:争辩。1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.立捕治之治:惩治。B.咸言中牟治行无双咸:都。C.御史以闻闻:听说。D.明年卒,年八十四矣卒:死。2.下列对原文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.天启三年起∕南京光禄少∕卿改太常少∕卿俱不赴。B.天启三年∕起南京光禄少卿∕改太常少卿∕俱不赴。C.天启三年起∕南京光禄少卿∕改太常少∕卿俱不赴。D.天启三年∕起南京光禄少∕卿改太常少卿∕俱不赴。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.陈幼学任确山知县时致力于施惠百姓,积粟米二千石以备荒年,垦荒田八百多顷。B.陈幼学任职中牟期间,率领百姓捕捉蝗虫一千三百多石,中牟最终没有出现蝗灾。C.陈幼学不喜欢结交权贵,尽管他的儿子为他争辩,最终还是被权贵上报给了朝廷。D.陈幼学勤政爱民、秉公执法、孝顺母亲,逝后,中牟湖州两地百姓为他立祠祭祀。4.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。幼学执敏置诸狱。11.阅读下面的文章,完成后面小题机器人做饭啥味道北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了,周边居民第一次吃到了机器人做的饭。新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇心来到这里。刚进大厅,就听到亲切的问候:“李淑茹老人您好,欢迎来到东城老年配餐中心,请您用餐!”一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!据介绍,该项目面积约400平方米,集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体,旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。透过玻璃墙,李大妈看到厨房里有各种先进的设备,甚至还有工厂生产线上的传送带,让她大开眼界。机器人到底如何炒莱呢?工作人员向李淑茹大妈介绍,做莱大体上分为4步。第一步,工作人员先挑选原材料,然后把所有原材料放入冷库处理。第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切莱,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用。第三步,工作人员点击屏幕,选择莱品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里。在智能售卖机前,一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品,选择自己喜欢的策品后点击“我要下单”,然后拿出手机扫描二维码付款。不到两分钟,下方自动门缓媛打开,一盒香喷喷的饭菜出现。原来,通过人工智能流水线统一制作的饭菜,都被配送到这些智能售卖机里,供居民自助点餐。如果居民不会使用,还有相应教程。针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费。“机器人能做饭,真是太棒了!这个饭菜很合我的口味,不咸,也不油腻,适合我们老年人。以后,我们不仅可以吃到营养、安全的午饭,还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。1.以“机器人做饭啥味道”为标题,有什么作用?2.请仿照①的形式,概括机器人炒菜的其他三个步骤。①挑选原材料,并放入冷库处理②________________________________③______________________________④________________________________3.赏析下列句子中加引号的词语,回答括号里的问题。(1)新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。(从说明方法的角度赏析)(2)一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!(从修辞方法的角度赏析)4.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的项是()A.原材料转人粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,机器人按照标准比例配备好,放冰箱里备用。B.针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买。C.今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。D.首智能售卖机不仅可以手机支付,还可以使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。12.阅读《人人皆可为国王》一文,完成下列各题。人人皆可为国王梁衡①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王——孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感。④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。1.文章的中心论点是什么?2.文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?3.文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?4.请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。5.你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?13.阅读下面的文章,完成下列小题。涵养我们的“精神道统”李拯①一位诗人说过,“当灵魂失去庙宇,雨水就会滴在心上”。诚然,物质财富可以满足生存,但是精神庙宇才能安放心灵。一个国家,要有共同捍卫的信念天空;一个社会,要有一起坚守的核心价值。每一个人,在满足口腹之欲后,也深沉呼唤更加富足而充实的人生。②“一个民族必须要有信仰,否则社会上什么‘恶性肿瘤’都会长出来”,有志之士的呼吁,折射出我们时代的精神需求。如车轮围绕中轴才能转动、苍鹰振动双翼才能飞翔,社会拥有核心价值观,才能产生凝聚力的强大磁场。作为“时代精神的精华”,一个社会的核心价值观是明辨是非、评判美丑、权衡得失的基本标准,深刻影响着人们的思维方式、心理习性和行为操守。每个时代都需要这样的“精神道统”,人们得以从中寻求生命意义,寄托终极关怀。③中华文化向来注重崇德尚义,孔子选择“不义而富且贵,于我如浮云”,孟子追求“舍生取义,杀身成仁”。5000年绵延不绝的中华文明,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的历史敬畏,也有“为天下人谋永福也”的理想情怀。正是修身齐家治国平天下的“精神道统”,孕育出中华儿女穷不失义、达不离道的价值取向,己达达人、兼善天下的行为方式。④时至今日,当代中国已经跻身世界第二大经济体。然而,经济发展高歌猛进的同时,拜金主义在一些人那里颇有市场,一些传统道德价值受到挑战,一些价值底线被弃守。“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”的物欲追求,“老人倒地,扶还是不扶”的道德拷问,毒奶粉、地沟油带来的良心失守……如果利益的巨浪吞噬价值关怀,那么物欲横流、唯利是图的尽头,必然是良知的出局和信任的崩塌。⑤在哲人看来,没有良知的快乐、没有是非的知识、没有道德的商业、没有原则的政治,这是现代社会的最大危机。一些经济学家更看重市场经济中的道德力量,认为“没有诚信、同情心这些最基本的道德观念,市场经济就会引发灾难”。的确,缺少自由平等,市场经济就可能异化为巧取豪夺的原始丛林;没有公正法治,现代社会也可能堕落为你死我活的零和游戏。⑥今天,随着物质财富不断累积,富裕起来之后的价值追问,更加峻切地摆在国人面前;涵养我们时代的“精神道统”,同样需要每个人的努力。出国旅游,能否用自己的行为,展示一个大国的文明?汽车时代,能否遵守规则,让社会多一份法治意识?网络普及,能否尊重隐私,向他人释放出诚信和友爱?若从这些点滴努力中,一个人能够获得升华自我,那一个国家何尝不能实现从物质现代化向精神现代化的飞跃?⑦总有一种情怀,能够让人超越争名逐利;总有一种追求,能够让人舍弃一时得失;总有一种感动,能够让人不禁潸然泪下。物质匮乏的时代,精神的力量可以弥补物质的不足。物质丰裕的时代,精神的星光则能照耀我们走得更高更远,去拥抱一个更加丰盈的人生,收获一个更加强大的中国。(选自《人民日报》有删改)1.下面对文章的分析理解,不正确的一项是()A.全文首尾照应,中间部分层层深入,条理清晰,充分论证了精神道统能“使我们走得更高更远,去拥抱一个更加丰盈的人生,收获一个更加强大的中国”的中心论点。B.第②段中“车轮围绕中轴才能转动、苍鹰振动双翼才能飞翔”一句,运用比喻的手法,强调了拥有社会核心价值观的重要性。C.第④段,从反面的角度,指出了如果传统道德价值受到挑战、价值底线被弃守,必然导致良知的出局和信任的崩塌。D.作者善于运用事实论证和引用论证等方法说理,说理充分,通俗易懂,特别是引用名人名言,既让读者信服,又增添了文采。2.下面能证明第④段中“精神的星光能照耀人们走得更高更远”这个观点的一项是()A.近日,中国“首善”陈光标在云南盈江地震灾区行善时,和受灾群众一起手举200元捐款合影,这高调行善,甚至“暴力慈善”的行为显得格外的耀眼,甚至显得另类。B.苏州公交上一男子吃瓜子乱丢,旁边的西装男进行劝告,争执中西装男捏了小伙的脖子,瓜子男情绪激动,语言轰炸连续七分钟并扯衣服不让西装男下车,公交司机和乘客劝架无果,最终西装男忍无可忍暴打瓜子男。C.12月19日,沈阳大爷王福顺在人行道上被一名骑电动车的男子撞倒。男子停车询问大爷是否需要就医,大爷称“没事,我有医保,你赶紧走吧”,然后一瘸一拐离开了现场。D.四川成都49路公交车上,一名63岁老人为抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。3.文中的“庙宇”和“恶性肿瘤”各喻指什么?请结合文本简要分析。三、语言表述14.口语交际。你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。请用一句话委婉地向老师表达你的意见。同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。四、写作15.阅读下面文字,按要求作文。曹文轩《草房子》这部小说中写到“那时,杜小康又想起了那次鸭被惊散了,还有最后十几只没有找到的情景,父亲说,算了,找不到了,别找了。他却说,能找到的。结果真的找到了。”现实生活中,坚持是勇敢的,但也可能是盲目的;放弃是软弱的,但也可能是明智的。请你结合身边的事例,以“选择坚持”或“选择放弃”为题目,写一篇不少于600字的文章。

参考答案一、积累与运用1、1.B2.D【解题分析】1.A.稔熟(rěn)。C.孱弱(chán),瑕想——遐想。D.弥蔓——弥漫。2.奢华:奢侈浮华。浮华:表面上豪华、动人而实际内容空虚、无用。“奢华”不合语境。风起云涌:比喻新事物相继兴起,声势很盛。不合语境。叱咤风云:叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。故选D。2、D【解题分析】

试题分析:A.“腊八节”是阴历12月8日,不是阳历。B.“足下”的意思是“您”,可以称同辈,但不可以称晚辈。C.“春分”这一节气在公历的每年3月20日或3月21日,不是“2月20~22日之间”。D.正确。故答案为D。3、A【解题分析】

B《礼记》不是“四书”之一。C故事发生的背景是“普法战争”。D运用的是“拟人”的修辞手法。4、B【解题分析】

B加点词语使用不正确。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。此处应改为“绘声绘色”。【题目点拨】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。5、C【解题分析】

C词语中没有错别字。A涣散,振聋发聩。B桔梗,城隍庙。D光耀门楣。6、(1)莽原、呐喊、毁灭、彷徨(2)鲁迅是一团烈火,无尽地将青年的心灵温暖;鲁迅是一头孺子牛,无私地将自己的青春奉献。【解题分析】

(1)考查语言文字的运用能力。对联书写格式:①要字数相等,断句一致。②要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。③要位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。本题可根据文章题目所表现的意境来填写作对。“踏”后应跟名词,可选“莽原”,“一生”后应是动词,且跟鲁迅的生平有关,可选“呐喊”,鲁迅“痛”的应是“毁灭”,其逝去之后,民众感到的应是“彷徨”。(2)仿写试题考查语言表达与应用。解答时,①首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;②然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。此题内容上是对鲁迅一生的总结,是对其精神的赞美,运用比喻的修辞手法,采用“鲁迅是一……,无……地将……的……”的格式仿写即可。7、(1)柳暗花明又一村(2)四面歌残终破楚(3)塞上燕脂凝夜紫(4)往来无白丁(5)庭下如积水空明(6)留取丹心照汗青(7)处江湖之远则忧其君(8)牛背上牧童的短笛(9)蟋蟀们在这里弹琴(10)引无数英雄竞折腰【解题分析】

试题分析:古诗文名句的默写,需要在平时的学习中,记住诗句来源和准确书写重点字,应有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳暗、燕脂、凝、庭、汗青、蟋蟀、琴、竞”等字词容易写错。8、1.乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》2.讽刺了当时英国政坛上的党派之争以及英法两国之间的连年征战。3.君王封“我”为“那达克”是因为“我”帮助他打败了不来夫斯库国,后来因“我”不使其野心得到满足,所以阴谋消灭“我”。从中可以看出这位君王是个贪婪、狠毒、忘恩负义的人。【解题分析】1.本题考查名著阅读。由文段“我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:‘最强大的利立浦特皇帝万岁!’”可知,选自英国作家乔纳森•斯威夫特《格列佛游记》。2.本题考查名著内容的理解。尖锐而深刻的讽刺是《格列佛游记》的灵魂。进入18世纪,英国社会由传统形态迅速向“现代”商业社会转变,影响深远的工业革命也开始酝酿。斯威夫特描写小人国香里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上,这是挖苦英国两个争斗不休的政党。3.联系《格列佛游记》的内容可知,“我”之前帮助利里浦特打败了邻国不来夫斯库国的入侵,又机智地扑灭了利里浦特王宫的大火。后来利里浦特国王想把不来夫斯库整个帝国灭掉,做全世界独一无二的君主,我拒绝了利里浦特王国在贪婪野心驱使下的无理要求,尽力设法去打消国王的这种念头,完全违背了国王的计划与政策。所以后来小人国国王却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我”的阴谋。二、阅读9、1.突出了梅花耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳尘)、报春(散作乾坤万里春)的特征。2.主要运用了托物言志(诗人以梅自况)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法),诗人借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的思想感情。【解题分析】1.试题分析:从“冰雪林中着此身”可看出其耐寒,“不同桃李混芳尘”可看出其清高,“散作乾坤万里春”可看出报春的特征。2.试题分析:“不同桃李混芳尘”用了对比的手法,把梅和桃李对比,突出梅花的清高。整首诗运用的托物言志的手法,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的思想感情。点睛:诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今,表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等,修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等,一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。如此诗运用了“对比”的手法,要答出什么和什么对比,效果是什么。运用了托物言志的手法,要答出作者借写梅表达了自己怎样的志趣。10、1.C2.B3.C4.①给贫民提供牛种,贫妇提供纺车,数量是确山县的两倍。②幼学逮捕施敏投入狱中。【解题分析】1.本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。C.句意:御史上奏给皇帝。闻:听到的事。解释不正确。故选C。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。句意为:天启三年,起用为南京光禄少卿,改任太常少卿,幼学都没有赴任;故断句为:天启三年∕起南京光禄少卿∕改太常少卿∕俱不赴。故选B。3.本题考查对文章内容的辨析能力。C.应该是御史的儿子争辩,御史这才作罢;分析不正确。故选C。4.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①句中重点词有:纺具,纺车;倍,两倍。句意为:给贫民提供牛种,贫妇提供纺车,数量是确山县的两倍。②句中重点词有:狱,监狱。句意为:幼学逮捕施敏投入狱中。【题目点拨】做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。参考译文:陈幼学,字志行,无锡人,万历十七年进士。在确山县知县任上致力于施惠百姓。积存粟米二千石用来应对灾荒,开垦荒田八百多顷。给贫民提供五百余头耕牛,核实曾被黄河水淹没的土地一百三十多顷分给百姓耕种。布政使刘浑成的弟弟烂成,伙同小妾杀死妻子,陈幼学依法治罪。代理太仆卿陈耀文的家人犯法,陈幼学立即将他逮捕治罪。汝宁知府丘度担心幼学惹上祸端,(丘度)向巡抚请求,调幼学(到)中牟县。秋季果实成熟时节,飞蝗蔽天。幼学组织百姓捕捉蝗虫,捉到一千三百多石,最终没有酿成蝗灾。县城旧有的土城,低矮并且已坍塌。供给饥民粟米,让他们修筑城墙。城墙修好了,百姓却没有劳役之苦。幼学疏通河流五十七,沟渠一百三十九,都引入小清河,百姓大大受益。给贫民提供牛种,贫妇提供纺车,数量是确山县的两倍。过了五年,政绩显著。因为不结交权贵,掌道御史打算斥退他,御史的儿子争辩说:“儿自中州而来,人们都说中牟县令的政绩(治理情况)和品行天下无双,如今考核给予下等,为什么呢?”御史这才作罢。升任湖州知府,刚刚到任,就捕杀了横行霸道的恶奴。有个叫施敏的人是士族子弟,杨升是家奴,两人横行郡中。幼学逮捕施敏投入狱中。大雨下了一月,禾苗都被淹死。幼学大力推行治理灾荒的措施,救活饥民三十四万多人。御史将举荐他,征集他的治理措施,推官阎世科将幼学的治理措施列举出三十六条上交御史,御史上奏给皇帝。下诏加封为按察副使,仍然负责本郡事务。幼学年已七十,他的母亲还健在,于是以回家养母为由辞官归乡。母亲去世后也不再出仕。天启三年,起用为南京光禄少卿,改任太常少卿,幼学都没有赴任。第二年去世,终年八十四岁。中牟、湖州都为他立祠祭祀。11、1.用问句作标题,能引起读者的思考和阅读兴趣;点明了文章的主要内容-一机器人会做饭;题目生动幽默,容易给读者留下深刻的印象。(答对两点即可)2.②原材料粗加工,并按比例配备好③输入指令炒菜④菜品降温后分装、覆膜检测3.(1)运用打比方的说明方法,把“老年配餐中心”比作“网红”,生动形象地说明了“老年配餐中心”在胡同里引起的极大关注。(2)运用拟人的修辞手法,把机器人人格化,生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人脸。4.C【解题分析】1.试题分析:考查标题的作用。一般来说,标题在内容上有点明说明对象,交代对象的xx特征的作用;在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。引用诗句作标题的,还能增添文学色彩,让题目充满诗情画意。文章用“机器人做饭啥味道”,交代了本文所说明的内容;运用问句做题目,引发读者的思考;题目新颖,设置了悬念,激发了读报阅读兴趣。据此理解作答。2.试题分析:考查对文章内容的概括。本题可依据文章中说明机器人做菜时的四个步骤内容进行概括作答。依据“第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切莱,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用”可概括为:原材料粗加工,并按比例配备好;依据“第三步,工作人员点击屏幕,选择莱品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了”可概括为:输入炒菜指令,开始炒菜作业;依据“最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里”可概括为:菜品降温分装,并覆膜进行检测。据此概括填写作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。(1)语句“新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的‘网红’,吸引来不少居民”,把“老年配餐中心”比作“网红”,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明老年配餐中心在胡同里引起的极大关注和反响。(2)语句“一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人‘记住了’”运用了拟人的修辞手法,生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人的特点。据此作答。4.试题分析:考查对文章内容的理解。本题作答要将选项内容与原文内容进行比对即可作答。依据“原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,并按照标准比例配备好”可知,A项中的“机器人按照标准比例配备好”的说法是错误的;依据“工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费”可知,B项“智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买”的说法是错误的;D项中的“首智能售卖机”还不能使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。据此,答案为C。12、1.人人皆可成为国王(意思相近即可)2.举例论证,作用是为了证明“虽然大有大的好处,但是却不能占据全部的风光”这一观点。3.第③段:每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。第④段:当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。第⑤段:在日常生活中更是人人可以为王。4.答案不唯一,能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”这一分论点,举出例子并作简要分析即可。5.生活中的自卑的人(或骄傲的人)。【解题分析】1.此题考查学生提取议论文中论点的能力。提取论点要注意最基本的规律,要看题目、开头、结尾、中间,本文的题目及开头部分的语段中就有论点。论述思路则要看文中的标志性语句,同时还要注意题干中的提示性语句,如本题中的“所以人人皆可为国王”就是关键的提示。本文的标题即论点。2.此题主要考查学生对论证方法的辨析及其作用理解能力。对于初中生而言,我们必须掌握常见的论证方法,如:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,对于其作用的回答要掌握格式:采用了……的论证方法,……论证了……(观点),增强了文章的说服力。本题采用了举例论证,具体而又突出地论证了“虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光”这一观点,使论证更具说服力。3.此题考查学生对选文的理解能力,解题时要认真读选文,从文中找关键语句,获取关键信息。选文的第③段从“每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。”来论述文章观点的。选文的第④段从“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。”来论述文章观点的。选文的第⑤段从“在日常生活中更是人人可以为王。”来论述文章观点的。4.此题主要考查学生对论据的补充能力。在解答这类题目时,首先得明确论据必须要能够突出论证论点,这就要求论据必须与论点保持一致,此外,论据要具有真实性、典型性。本题中必须明确第④段的分论点是“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”,因此只要紧扣这一分论点举出例子并做简要分析即可。如:贝多芬,没有亲人和朋友理解他,晚年还遭受耳聋的打击。但他对音乐的不懈追求,使他成为了自己的国王。陈胜仅仅是被人雇佣耕地的小人物,但他不向命运低头,努力抗争,最终成就了自己的一方霸业。5.此题考查学生的理解能力以及个性化解读的能力。解题时要认真读选文,围绕文章的中心论点以及分论点来理解即可。此题答案不唯一,只要能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”这一分论点,举出例子并作简要分析即可。13、1.A2.C3.“庙宇”喻指“信念”“信仰”“时代精神”“社会的核心价值观”等“精神道统”;“恶性肿瘤”喻指拜金主义、唯利是图、巧取豪夺、腐化堕落等丑恶现象。【解题分析】1.A选项中“使我们走得更高更远,去拥抱一个更加丰盈的人生,收获一个更加强大的中国”说的是涵养“精神道统”的意义。而本文论点:我们必须要涵养“精神道统”。2.本题考查筛选信息的能力。思考时,可根据对文意的理解,找到与“精神的星光能照耀人们走得更高更远”相关的语段,然后将选项分别代入原文进行比较分。C能证明。“没事,我有医保,你赶紧走吧”满满的正能量。A陈光标的事迹有为追名逐利而行善之嫌。B西装男本是追求良好社会道德,结果却暴力解决与瓜子男的纷争。D青年女子遵行“老吾老以及人之老”,老人却倚老卖

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