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文档简介

大班音乐游戏教案《康康舞曲》教案概述本教案是一份适用于大班幼儿的音乐游戏教案，适合于教学时段为45分钟。本教案将引导幼儿们通过活动，欣赏和理解音乐节奏，培养幼儿的音乐感知力，锻炼幼儿的动态协调能力，增强幼儿的交流合作能力。本教案将通过游戏玩法，引导幼儿们跟着音乐节奏，完成动作，达到锻炼幼儿的基本能力的效果。教学目标能够理解和欣赏音乐的节奏；能够通过游戏，跟着节奏完成动作；提高幼儿的动态协调能力；增强幼儿的交流合作能力。教学准备教学道具：音响、音乐光盘、底图；幼儿草图纸和彩笔。教学过程一、前期准备首先，老师将音响打开，准备好教学的光盘和底图。然后，将幼儿分成三人一组，分别拿到草图纸和彩笔，准备动起来。二、游戏环节音乐播放环节音乐的播放老师播放康康舞曲，幼儿们分别运用身体，手势，足部等方式，跟着音乐的节奏做出个性化的动作，感受音乐的美妙节奏。停止音乐老师突然停止音乐，幼儿们需要迅速跳起来，做出最酷炫的造型。线条绘画环节接下来，老师会让幼儿们动态的线条绘画，锻炼他们的动态协调能力和线条造型能力。音乐的播放老师继续播放康康舞曲，幼儿们分别用草图纸和彩笔，跟着音乐的节奏划线条，画出动感十足的旋律线条。收集线条收集幼儿们划出的线条，在底图上进行统一的拼接，形成全班集体的线条绘画作品。合作游戏环节最后，老师会让缺省幼儿进行合作游戏，增强他们的交流与合作能力。分组协作游戏让幼儿们分为小组，合作完成各种各样的游戏挑战。例如：拼图游戏，涂鸦游戏，小型舞蹈游戏等。游戏成果展示最后，各小组为全班展示自己的游戏成果。三、结束语通过上述活动，让我们的幼儿们理解和欣赏了音乐的节奏，并锻炼了身体的基本能力，同时也加强了幼儿们的交流和合作能力，让幼儿们在游戏中获得快乐和成长。教学效果评价通过本教案的教学，幼儿们将培养以下能力：基本动态协调能力；交流合作能力；数字概念的认知。总结本教案向我们展示了在音乐和绘画艺术中，如何锻炼幼儿的基本能力，让幼儿在游戏中成长。同时也提醒我们，在幼儿成长的过程中，要注重发展幼儿的个性特质，让幼儿在游

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