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建筑毕业论文建筑毕业论文题目:有关建筑学设计和室内空间环境艺术研究摘要:随着我国经济的飞速发展,人们对居住环境的规定也越来越高,同时在建筑设计和室内设计上也越来越挑剔,那么如何才干满足人们这一强烈愿望呢,那么就只有在建筑的同时再配上完美的室内设计才干给人们发明一种顺心,舒适的居住空间。核心词:建筑设计;室内设计Pickto:alongwiththerapiddevelopmentofChina'seconomy,thepeopletotherequirementsofthelivingenvironmentmoreandmoreisalsohigh,atthesametimeinthearchitecturaldesignandinteriordesignismoreandmorecaptiousalso,sohowtosatisfypeoplethestrongdesire?Andthenonlyinbuildinganddeservetogoupagainperfectinteriordesigntogivepeoplecreateasatisfactory,thecomfortablelivingspace.Keywords:architecturaldesign;Interiordesign随着国家经济飞速发展,生活水平的不停提高,满足了日常需求之后,人们的精神需求与日俱增,人们对居住环境和工作环境的艺术,文化和个性的规定越来越高,逐步形成了大规模的再次装修的浪潮。1、两者的含义建筑空间从多个建筑构件中获得,两者用于满足功效,艺术,经济和技术的规定。所谓室内设计,是空间形体,建筑功效,工程技术和艺术依存与结合额产物,以保障生产,生活的需要,满足生理与精神的规定,对含有视觉限定的人工环境加以规划。环境设计涉及建筑设计和室内设计。两者现有相似点,也有不同点,相辅相成使得建筑空间达成抱负的使用功效和美化功效。2、两者的关系共同点:(1)建筑设计重要考虑的是满足整个建筑物的使用功效。通过对建筑物系统地整体地进行设计,使建筑物满足特定的使用功效。例如对于一栋综合教育楼,建筑设计要考虑整栋建筑中的空间合理分割,要根据规范和校方的规定,合理布置普通教室、理化实验室、美术教室、书法教室、计算机房、音乐教室、琴房、舞蹈教室等等,同时还要根据各个教室不同的使用功效对其进行特殊解决,如对音乐教室、琴房等作隔声解决、对计算机房作防静电解决、对理化实验室防腐蚀解决等。而室内设计重要考虑的是满足一种独立的空间的使用规定,如一套住宅、一种公司的若干办公室、一种休闲场合等,根据业主规定,对室内空间作局部地再设计再创作,以达成业主所需要的使用功效和体现业主的爱好、品位等。(2)建筑设计和室内设计都受环境因素影响。建筑设计要考虑受自然气候、自然环境、社会条件的大环境的限制;室内设计要考虑受建筑环境及采光、通风、朝向等小环境的限制。建筑设计根据建筑物的性质和规模,结合基地条件和环境特点(如地形条件、道路交通条件、绿化、原有建筑状况、设备的都市管网位置)来拟定建筑物或建筑群的位置、布局、朝向。例如设计时根据社区周边道路状况拟定社区主干道的位置,建筑物之间的次要道路也要根据车流、人流的状况合理安排,既不浪费面积,又确保通行需要。又如普通建筑物特别是住宅朝向是坐北朝南,但若社区的北面或西面有一处美丽景观,不妨把面对景观的单元的朝向改一下,使它朝向景观,达成推窗见景的效果。室内设计则要结合建筑环境来设计。如果整体建筑周边有美丽风景、宽敞的视野、充足的阳光,在做室内设计时可考虑充足运用室外环境,使之与室内环境互相交流,普通可运用窗口、阳台外的景致点缀室内环境。反之如果整体建筑环境不抱负,就可采用某些手法掩饰外界不良环境,同时兼顾采光、通风问题。通过室内设计形成一种良好的小环境。(3)建筑设计和室内设计都要受到经济投入的限制。建筑设计和室内设计中成果最后是要通过所使用的建筑装饰材料来体现,不同的经济投入会造成材料的品质不同,那么艺术效果和使用效果也是不同的,在室内设计中特别明显。3、不同点:(1)建筑设计和室内设计有整体和局部的关系。建筑设计考虑的是整栋建筑物的风格和使用功效,它既要考虑单个空间的使用功效,又要考虑通过水平交通(走道、廊子)、垂直交通(楼梯、电梯、坡道)、交通枢纽(大堂、门厅、过厅)将单个空间有机组合形成整体后来的功效,同时兼顾公共空间和单个空间的消防、安全疏散等的问题是对建筑物作整体的、大局的、宏观的考虑。室内设计要考虑的范畴仅是一种独立的使用空间内的艺术性、空间划分的合理性,在建筑设计的基础上予以适宜调节以达成设计目的。对于住宅来说每一种单元分属不同的业主,局部和整体不需要也不可能统一,但对于一栋使用功效明确的大楼来说,局部与整体风格的统一就很重要。例如一栋医务大楼,外观要简洁、规整,给人严谨的感觉,内部装修也应如此,如果室内设计风格过于华丽,色彩怪异,会使患者产生不安、不信任的感觉,同样教学楼的建筑外观设计和室内设计也要简洁、大方,色彩温和,过于夸张的色彩和繁复的设计会分散教师和学生的注意力,影响教学效果。(2)建筑设计和室内设计的对象的使用年限不同。建筑设计的成果———建筑物的使用年限普通为几十年甚至上百年,而室内设计的成果———室内装饰普通仅需维持几年,含有经常变更的可能性,如将商店改成娱乐场合、餐饮场合;教室改成办公室等,因此室内设计要以建筑设计为本,不要随意破坏建筑的承重构造,盲目移动构造构件,随意更改设备管线、给排水管线,以防由此影响建筑的使用寿命。(3)建筑设计是室内设计的环境根据,建筑设计制约了室内设计,室内设计又在一定程度上变化建筑空间。室内设计是在已建成的建筑物内进行的,建筑的分割对室内设计有着直接的限制,如果建筑分割是合理的,那么室内设计有事半功倍的效果,反之会使室内设计有力不从心的感觉。它必然受到建筑设计的制约。例如一套住宅的面积大小不会变化,内部承重构造是不可随意变动,厨房、卫生间的位置也不可任意移动。这些对室内设计都是制约因素,但室内设计可在合理的范畴内调节室内的门的启动方向和位置,增加或减少非承重构件,对室内空间进行重新调节、组合,改善建筑设计的局限性之处,从而达成较好的使用功效。弥补由于建筑设计的局限性所带来的缺点。(4)室内设计是建筑设计的继续和深化,是对空间和环境的再发明。建筑设计是整体性的,它的着眼点是整个建筑空间,对室内小环境的解决可能不够个性化,不够细腻、完善,因此需要室内设计时对其进行深化,在单个独立空间的装修上运用独到的美学概念,使室内空间在美学和功效上协调统一,发明一种美妙舒适的使用空间。设计得再美妙的建筑外观只能给我们一种美妙视觉观赏,没有实用性。只有室内空间才是属于业主的空间,设计得完美的室内空间,除了带给业主视觉上的赏心悦目,还在使用上给业主带来方便、舒适。4、结束语建筑设计和室内设计,两者现有相似点,又有不同点,相似点体现在:建筑设计和室内设计的目的相似,建筑设计和室内设计都受环境因素影响,建筑设计和室内设计都要受到经济投入的限制;不同点体现在:建筑设计和室内设计有整体和局部的关系,建筑设计和室内设计的对象的使用年限不同,建筑设

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