大学计算机教案

教案编写说明教案又称课时教学计划，是任课教师的教学实施方案，是教师对一节课进行的总体设计。它的基本内容包括:授课题目；授课类型；教学目的；教学内容，包括教学的重点与难点；教学方法；教学资源；参考书目；讨论、思考题和作业；教学过程等。任课教师应遵循专业培养计划制订的培养目标，以教学大纲为依据，在熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动。教案编写的步骤大致如下：钻研教材和教学参考书；确定本节课的教学目的，教学目的一般说应包含知识教学、能力发展、思想教育三个内容；确定本节课的重点和难点；根据教材内容，设计授课类型，应采用的教学方法和准备好教学资源（即授课时使用的各种教具和设备）；设计一节课的教学全过程的程序及布置作业等。中国石油大学（华东）教案学期2010～2011学年第1学期课程名称计算机文化基础专业年级化工1001-06使用教材大学计算机（战德臣）主讲教师杨劭辉院系计通学院应用技术系中国石油大学（华东）二○一○年八月

讲次第1次课周次第8周教学环境多媒体教室

章节名称第1章引论学时1学时教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解课程目的及教学安排；了解计算机发展史、计算机应用领域以及发展趋势，激发学生学习兴趣；教学内容（包括基本内容、重点、难点）：主要内容：计算机发展史、计算机应用领域以及发展趋势；重点：计算机应用领域教学过程1、课程介绍（首次课）为什么学习本课程、本课程的要求及安排、如何学好本课程计算的概念、计算思维、计算的思想贯穿课程始终2、计算历史与计算机发展史计算的概念、计算思维、计算的思想贯穿课程始终以图片展示计算的历史；硬件的历史；软件的历史；网络的历史3、以图片介绍计算机应用以图片展示科学计算、人工智能、嵌入式系统、信息管理、Cax；4、计算机发展趋势以图片展示髙性能计算(无所不能)、普适计算(无处不在)、服务计算（软件即服务）、生物计算（生物芯片生物信息处理）、智能计算（智能机器人）、全球信息化（未来互联网）等。讨论、思考题、作业：教学过程设计：复习_____分钟，授新课____分钟，安排讨论_____分钟，布置作业____分钟授课类型（请打√）：理论课□讨论课□实验课□练习课□其他□教学方式（请打√）：讲授讨论□示教□指导□其他□

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章节名称第2章计算原理2.1理解0与1学时1学时教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解课程目的及教学安排；了解计算机发展史、计算机应用领域以及发展趋势，激发学生学习兴趣；教学内容（包括基本内容、重点、难点）：主要内容：计算机发展史、计算机应用领域以及发展趋势；重点：计算机应用领域教学过程1、课程介绍（首次课）为什么学习本课程、本课程的要求及安排、如何学好本课程计算的概念、计算思维、计算的思想贯穿课程始终2、计算历史与计算机发展史计算的概念、计算思维、计算的思想贯穿课程始终以图片展示计算的历史；硬件的历史；软件的历史；网络的历史3、以图片介绍计算机应用以图片展示科学计算、人工智能、嵌入式系统、信息管理、Cax；4、计算机发展趋势以图片展示髙性能计算(无所不能)、普适计算(无处不在)、服务计算（软件即服务）、生物计算（生物芯片生物信息处理）、智能计算（智能机器人）、全球信息化（未来互联网）等。讨论、思考题、作业：教学过程设计：复习_____分钟，授新课____分钟，安排讨论_____分钟，布置作业__