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文档简介

《分子动理论》初步知识：

物体是由大量的________或原子组成的，分子在不停地作无规则的_____；分子之间存在着_____________；分子间存在_____。分子运动相互作用力间隙温故知新：飞行的足球（运动的物体）具有____能；动分子不停地做无规则热运动飞行的足球（运动的物体）具有____能；动则分子也具有动能。分子动能！温故知新：受到重力的物体由于被举高而具有____能；势温故知新：分子间存在相互作用力、间隙则分子也具有势能。分子势能！受到重力的物体由于被举高而具有____能；势温故知新：13.1物体的内能定义：物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一、物体的内能

根据定义，物体的内能与哪些因素有关？定义：物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一、物体的内能物体的质量定义：物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一、物体的内能物体的质量观察实验：墨水在热水、温水中的扩散。物体的温度注意：

物体的温度升高时，其内能增加。二、内能与温度物体的温度不变时，它的内能会？物体的温度不变时，它的内能可能改变！观察实验：压缩空气引火。分析：棉花燃烧说明了空气的温度三、改变内能的方式升高（内能增加）；压缩空气时对空气做功。

三、改变内能的方式1．做功可以改变物体的内能对物体做功时，物体的内能增加；物体对外做功时，物体的内能减少。三、改变内能的方式1．做功可以改变物体的内能对物体做功时，物体的内能增加；物体对外做功时，物体的内能减少。做多少功，物体的内能就改变多少。温故知新：定义：物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一、物体的内能物体的温度升高时，内能增加。二、内能与温度1．做功可以改变物体的内能三、改变内能的方式阅读课本，联系生活实际。思考：

除了做功外，还可以如何改变物体的内能？

三、改变内能的方式2．热传递可以改变物体的内能条件:物体间存在温度差三、改变内能的方式2．热传递可以改变物体的内能分析热传递的实质：三、改变内能的方式温度高的物体温度低的物体降温升温内能减少内能增加(放出热量)(吸收热量)2．热传递可以改变物体的内能实质：

一部分内能从温度高的物体转移至温度低的物体。三、改变内能的方式三、改变内能的方式2．热传递可以改变物体的内能热传递过程，物体间传递内能的多少叫做热量；热量用字母Q表示；单位：焦耳（J）。多少：交流与讨论：有一根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高（内能增加）？A．放在太阳下晒；B．在石头上摩擦；C．放在热水中烫；D．放在火上烧；E．用锤子敲F．放在手中捂G．用力反复弯折；

交流与讨论：有一根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高（内能增加）？A．放在太阳下晒

B．在石头上摩擦C．放在热水中烫

D．放在火上烧E．用锤子敲F．放在手中捂G．用力反复弯折

要点回顾：一、物体的内能物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。二、判断物体的内能是否改变物体温度升高时，内能增加；温度不

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