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文档简介
忆读书冰心作者介绍冰心:现代著名女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心女士,男士等。原籍福建长乐,生于福州。作品集:诗集《繁星》和《春水》被人称为“春水体”。;散文集《寄小读者》显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。另有散文集《再寄小读者》、小说集《超人》《往事》;儿童文学作品选集《小橘灯》等。背景资料
本文是一篇叙事性记叙文,写于1989年9月8日,国际扫盲日,中国教师节前夕。当时,作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历,并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。检测预习:1、注音:倒不是斩黄巾英雄笸箩水浒传天罡地煞
着力气愤填胸(义愤填膺)怒发冲冠勉勉强强惨惨戚戚烦琐朦朦胧胧无病而呻堆砌
解县人兴亡盛衰不能自已
寇
诸
凑2、解释词语悬念:催促:无聊:酷爱:质朴浅显:着力:消遣:气愤填胸:心动神移:无病而呻:风花雪月:人情世故:索然无味:若有所失:不能自已:津津有味:人物如生:整体感知课文,朗读接龙。1、冰心读了哪些书?(从文中找)2、冰心读过哪些书?觉得怎样?《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《荡寇志》《精忠说岳》“古典诗词”《茶花女遗事》《红楼梦》《西游记》(多读书)1《三国演义》让作者感到“津津有味、好听极了”,还“含泪上床”、“哭了一场”3《水浒传》让作者“大加欣赏”,“气愤填胸”2读《聊斋志异》对我的作文有很大的帮助。4回忆读《满江红》、《声声慢》,酷爱古典诗词的往事。5《茶花女遗事》让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”,了解到许多人情世故。6《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”。大致说说每一段的段意;
分段分层;一共15个自然段1:总说,突出作者读书体验的强烈之情。2——11:以自己幼时经历谈“读书好,多读书”,说明读书的好处。12——13:侧重谈“读好书”,以作者多年来积累的宝贵经验告诉我们如何挑选好书。14——15:概括全文主要内容“读书好,多读书,读好书”。为忆读书第二部分—多读书、读书好(以时间为序)第三部分—读好书第四部分—概括全文『读书好,多读书,读好书。』第一部分总说
读书好吗?
要读什么样的书?想一想中心句“读书好,多读书,读好书”读书的好处(4个)怎样才算好书?(3个标准)读书的好处读书有助于写作(老师曾在我的作文本上批“柳州风骨,长吉清才)读书有助于扩大知识面(这又使我知道了许多外国的人情世故)读书有助于提高人的品德修养(从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理,这都是从‘修身’课本中所得不到的)读书可激起人的各种感情,让人获得多种美的享受归纳:1、获得美感2、增长知识3、有助写作4、提高修养读书的好处怎样的书才是好书?1、内容精彩2、人物形象逼真3、语言质朴、真情实感好书的标准挑选、比较的书才是好书梳理全文,小结中心思想(主旨)叙述顺序冰心想告诉我们什么?
中心句是什么?文章的主旨本文的文体是记叙文,按照什么顺序?“忆”是行文的线索,冰心在文章当中回忆了八十多年的读书生活,文章按什么顺序来展开的?(请找出表明顺序的词语)
请找出表明顺序的词语。明确:作者是按时间顺序来忆读书的;
表时间的词语有:“四岁时”、“同时”(幼时)、“到我十一岁时”、“在我十二三岁时’(少年时)。时间顺序为什么说按时间顺序?从原文中搜集证据。四岁
同时十一岁十二三岁
倒叙:把最突出的片段提到文章前边,然后再从开头按原来的发展顺序进行叙述的方法。作者朝代作品罗贯中元末明初《三国演义》蒲松龄清代《聊斋志异》施耐庵元末明初《水浒传》俞万春清代《荡寇志》钱彩清代《精忠说岳》李清照南宋《声声慢》小仲马法国19世纪《茶花女遗事》曹雪芹清代《红楼梦》吴承恩明代《西游记》课外链接1、书籍是人类进步的阶梯。—高尔基2、书籍是巨大的力量。—列宁3、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。—赵恒4、读一本好书,就像交了一个益友。—臧克家5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—韩愈6、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。—歌德7、读书破万卷,下笔如有神。—杜甫8、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
—毛泽东寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆
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