护理人才需求调查研究报告

次构造能力方面的需求、护理行业人员从业现状与岗位分析，下列是我们的调研成果。调研方式以书面问卷为主，调研围重要为市地区二级以上医院17所，涉及2所三级甲等医院，2所三级乙等综合医院，6所乡镇医院和9所社区问卷回收率为93.2%。“现在我省能够达成每千人有注册护士.人至1人，到对护理专业的需求量达成5人。到，按照国家中长久人才开展规划纲要规定，这组数据将翻一番。据保守预计，将近年来各级医院规模不停扩大对中职大专层次以上护理专∶进展预测和规划护理人才有巨大的就业空间。另外尽管近年来社区卫生效劳机构的有关效劳得到加强社区护理等医疗效劳不能适应我国老年人口快速增加的需社区卫生效劳中心级卫生院床位不停增加就业形势看好。⑴市现有各级医院、卫生院，社区卫生效劳站共19个。卫生机构床位数6961：综合以上现状，整个市近三年最少应增加临床护士4000人比例应是1：4。而现在全国１：0.61的医护比例远远达不到卫生部的规定，与1:2.7232.311.569362400人。近三年招卫校护理专业的毕业生98.6%分布在以省地区为中心的位中临床护士岗位占28.3%，门诊护士岗位18.8%，社区护 30.5%，保健护士岗位12.5%，其它岗位12.5%，护理保育员岗位3.1%以上数据显示单位重要招聘的岗位是调核对象为专业教学指导委员会专家与04、05、06届高护毕业生(276人),课程等方式,拓展学生的职业能力和综合素质12.9%)6.8%)5.8%)，人体机能学(4.8%)，防止医学(4.1%)，社区护应在加强临床综合护理知识与技能的课程整合与改革中狠求灵活安排教学方案者占44.4%，认为培养模式应先在学校学好理论，再临床见习和实习者占55.6%。可见结实掌握医学理论知识是掌握医学护理临床技能的前提及做好一名合进一步加强实践教学对于专业教学改革含有非常重要的意的沟通协调能力和专业技能具体做法如在护理操作培训时从以上有关专业教学建立意见与建议的总结分析中能够看市有中职教育为主的护理专业分布点28个，我校重要面对现在在校学生3500人。331530于拿到了通向英联邦国家工作的绿卡。英、法、德等西方市有中职教育为主的护理专业分布点28个，我校重要面对现在在校学生3500人。专业毕业生98.6%分布在以省地区为中心的各镇医院、门诊位占31.3%，门诊护士岗位18.8%，社区护士岗位12.5%，..员岗位.分布在涉及各科室病房、门诊、急诊、U、手术室、医技科室、产房、护理部、供应室、医院感染科。3医疗机构对护理人员学历的规定以本科及高职为主,作能力89.75%、协同合作能力及分析问题能力80.74%,另首先分别为学习能力体现整体化和灵活性5定考核容有机联系更加好地为专业课效劳。语文课程涉及医疗文献书写、毕业生自我推荐、卫生法律法规文献的解读等英语课程规定学生达成国家医护英语水平考试级以上水平补充专用词汇使学生能看懂惯用医疗设备的英文参数名称和惯用药品的英文名称化学与数学课程相结合,使学生学会惯用消毒剂的浓度配备、惯用药品的剂量换算等物理课程使学生掌握人体力学原理、惯用医学单位的换算等人际沟通课程需加强护患沟通能力的培养从本次市场调查看沟通能力也是我校学生有所欠缺之处。适宜增加护士礼仪、技能综合训练的学时,重要目的在于增强及改善护生的临床沟通能力、形象气质及操作技能,以更适应临床需要。专职授课教师要熟悉高职教育理念理解高职教育对象含有较强的教育教学能深化改革有助于教师资源合理配备和优秀人才脱颖而出的有效机制。以加强“双师型〞教级、二级医院中20~29岁护士所占比例最高，全部医院现有护士大专学历所占6123家的医院护理部主任及用人单位人事负责人等。本次调研问卷共发放了21份，回收了20份，问卷回收率为1：0.51，1∶0.35400多家医院调查的床护比1∶0.33［1］有所提高，但卫生部在?中国护理事业开展规划纲要(-)?规20~29岁护士所占比例最高，分别占47.75%、39.88%，一级医院中40~49岁护士所占比例最高，占院护士高级职称非常少。三级医院护士初级职称所占比例最大，占41.85%，二的1∶3∶5∶7的高、副高、中、初级比例及世界卫生组织倡导的高、中、初级的1∶3∶1的比例差距较大［2。�人员平均为每床0.17人，二级医院平均为每床0.14，一级医院平均为每床学历均为大专。预计将来三年，三级医院招聘护理人员平均为每床0.09人，二0.150.11人。从以上调查可看出，二级医院10种，一级医院只有4种，这阐明三级医院护理岗位向专科化方向开80以上的医院认为护理专业教育应加强学生的沟通能力和团体协作能力等人文素质培养。1等院校完毕教育部和卫生部规定的普通全日制3300位比平均为0.33：1，尚未达成?中国护理事业开展规划纲要〔-〕?〔下列简称纲要?〕规定的“0.4∶11:1进展预测和规划，我国需要培养各层次护士15万人/每年。性研究办法自设问卷对省8家医院进展调查。成果各级医院对各层次护理人才的需要量不同,三级医院、二级医院以大专生和本科生为主,三级医院分别为4747二级医院为4%9医院对本科生重视的是评判性思维能力932、沟通协调能力940对硕士学位护理人才更关注其评判性思维能力18分别为.。医院急需的护理人才依次是专科护士、全科护士、护理专家、社区护理人才,护理教育开展的受过