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第第页期中考试总结范文3篇关于期中考试总结的随笔
期中考试总结范文1
鉴于本次期中考试的状况,在今后的教学中,我认为需要从以下几各方面进行改进:
1、转变观念。我肯定要树立起“让每位同学都各得其所地进展”的教学理念。课堂上,应当每个同学有学习的时间和空间,都有学习的任务,一堂课结束时每个同学都应当有所收获,都能够体味到胜利的味道。这就要求我在备课时教学设计要有层次,课堂教学时也要关注到学困生的困惑,并实时予以援助。同时,给每个同学(特别是后进生)学习的信心,像这次考10分,要帮他们定好下次考试的目标,比如30分。要让他们相信只要经过努力肯定会达到的。
2、不断提高个人的教学水平。同学考差了,老师要反思。经过近几天讨论一些优秀课堂教学的课例。我给自己的评价是:今年已经是从教的第5年了,但个人教学水平还仅算各新手的阶段。
3、向备课组有阅历、高水平的老师学习。特别是要向贺老师学习。贺老师专业水平高、阅历丰富,性格开朗。同学都喜爱她,都情愿听她讲课,课堂上都特别投入听讲,课后都喜爱和她沟通,她所教的同学数学都有比较大的提高。今后的’教学中,我要利用一切可以的机会向老贺学习,向老贺看齐。
期中考试结束了,下周回来就要开始新的内容教学,我要把反思的心得实施在新的教学中,相信通过努力,个人和同学都会有所提高,争取在期末考试中取得较大的进步。
期中考试总结范文2
经过全体任课老师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;
从考试反映出教学中存在的问题:
1、同学基础差。各班级都存在部分同学基础太差,同班同学中单科成果差距太大。
2、同学的思想认识。学习立场问题:各班级都存在着部分同学学习目的不明确,不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时猎取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应当熟知的知识不能正确解答。
3、应试技能及卷面。。大部分同学应试技能有待提高,如对答卷的时间安排不够科学合理,做题面面俱到,不会辨别难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们老师在平常教学中严格要求同学,在考试中按答卷的要求约束同学,端正考风考纪,培育同学良好的考试习惯,答题速度也有待于提高,基本运算不精确,努力提高运算精确率。
4、审题技能有待于提高。许多同学不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在平常的教学中留意培育同学的审题技能。
总之,半学期的努力没有白费,一份耕耘一份收获,成果面前不骄不躁;阅历教训仔细吸取,为了更好的成果,我们要百尺竿头,更进一步,实现教学质量的大跃进,大跨步!
期中考试总结范文3
时间的转轮又一次指向期中考试,每位老师对自己的同学都满怀期盼,这也是对近一阶段自己教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。
随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成果单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思索。
经过一年的学习生活,我对同学有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了许多环节的改变。
一班级做卷子时是由老师读题,领着大家一起做的。而升入二班级后,老师不再读题,一切都要靠同学自己去分析、领悟。没有了老师的指引,同学就像破浪行驶的小船,要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原来一些靠老师指引得高分的孩
试卷上除了反映同学对知识的掌控状况,更表达了对学习的立场。有的同学卷面干洁净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒畅的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导同学的书
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