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现代汉语情态双重否定研究的任务书任务书题目:现代汉语情态双重否定研究研究背景:汉语情态语气是汉语中非常重要的语言功能之一。随着现代汉语社会发展,情态语气的使用越来越多,情态双重否定的使用也日益普遍。情态双重否定语气在汉语中使用频繁,特别在口语和网络语言中更加常见,其基本形式是用两个否定词造成一种肯定或强调的效果,如“我不不喜欢他”、“这道题我不是不会”等。这种语气表现出一种真实反向推理,即认为肯定并不等同于否定的否定,而是要通过两次否定来强调肯定,强调事实的真实性。情态双重否定语气的使用对于语言教学和语言文化研究都具有重要的意义。特别是在跨文化交际中,如何正确理解和使用情态双重否定语气,避免产生误解和不必要的冲突,也成为了研究的重要问题。研究内容:本次研究的主要内容包括以下几个方面:1.情态双重否定语气的定义和特点:阐述情态双重否定语气的定义、分类和使用范围,着重分析其特点。2.情态双重否定语气的语言学分析:从句法、语义、语用等角度分别对情态双重否定语气进行分析,探讨其在汉语语言系统中的位置和作用。3.情态双重否定语气的社会语言学研究:研究情态双重否定语气在社会语境中的使用情况及其变化,以社会语言学的视角分析情态双重否定语气的语言情境和社会文化背景。4.情态双重否定语气的跨文化交际研究:分析情态双重否定语气在汉语和英语等不同语言文化背景中的异同,探讨跨文化交际中情态双重否定语气的理解和使用问题。预期成果:本次研究的预期成果包括以下几个方面:1.系统阐述情态双重否定语气的定义、分类、特点和在汉语语言系统中的作用。2.分析情态双重否定语气的语言学、社会语言学和跨文化交际问题,提出相关研究方法和理论框架。3.对情态双重否定语气的使用进行案例研究,探索其在现代汉语社会中的实际使用情况。4.初步探讨情态双重否定语气在语言教学和跨文化交际中的应用和教学策略。研究方法:1.文献资料:查阅相关的专业书籍、论文和期刊文章,对情态双重否定语气的概念和研究成果进行分析和总结。2.问卷调查:通过在线问卷调查的方式,收集社会语言学层面的数据,了解情态双重否定语气的使用情况和社会文化背景。3.语料库分析:采用现代汉语语料库进行语言学分析,探究情态双重否定语气的语法和语义特征。4.实地调查:在不同地区和语言环境下,对情态双重否定语气的使用情况进行实地调查和案例研究。时间安排:本次研究计划为期一年,具体工作时间安排如下:第一阶段:文献阅读和理论框架(3个月)第二阶段:问卷调查和语料库分析(4个月)第三阶段:实地调查和案例分析(4个月)第四阶段:写作和论文撰写(1个月)经费预算:本次研究的经费主要用于问卷调查、实地调查和语料库分析等方面,具体预算如下:1.问卷调查费用:5000元2.实地调查费用(交通费、住宿费、采访费等):10000元3.语料库分析费用:8000元4.论文撰写和出版费用:4000元总计经费:27000元参考文献:1.赵建如.情态双重否定的语法与语义特征[J].重庆三峡学院学报(社会科学版),2018(1):6-9.2.严志强.汉语情态语气研究目前的问题与进展[J].社会科学界,2019(1):125-130.3.徐亚军.情态双重否定运用状况分析[J].贵州教育学院学报(社会科学版),
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