2023-2024学年河南省驻马店市八年级上册期中道德与法治学情调研模拟试题（附答案）

2023-2024学年河南省驻马店市八年级上学期期中道德与法治质量检测模拟试题注意事项：1．准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；一、单选题（共24小题，每小题2分，共48分）1．八年级学生小明利用周末时间参加了很多活动。下列活动能让小明感受到社会生活绚丽多彩的是（

）①到菜园里帮妈妈摘菜、除草

②到敬老院给老人讲故事③参观博物馆

④走进自然，享受鸟语花香A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④2．“昨天我们家开着新买的汽车去生态园采摘草莓了！”李乐兴奋地跟同学们说。“上周末叔叔陪着我一起去敬老院看望孤寡老人，并教那里的爷爷奶奶如何使用微信语音。”赵斌接着说。“前天晚上我和爸爸一起看新闻，还交流了我国航天领域取得的成就。”张栋也跟着说。同学们的对话给你的启示是①社会平台广阔，要放弃学习，积极融入社会②社会课堂生动活泼，要关注和学习社会知识③社会实践异彩纷呈，要积极锻炼和帮助他人④社会生活绚丽多姿，要积极投身和融入社会A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．在社会大家庭中，我们每个人都是其中的一员，有着多重身份。例如，在家里，我们是子女；在超市里，我们是顾客；在学校里，我们是学生。这说明①人的身份是单一的②我们要关注社会发展③个人是社会的有机组成部分④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份A．①② B．③④ C．②④ D．①③4．从社会关系的类型来看,以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系属于A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．趣缘关系5．正确认识个人与社会的关系是青少年走向社会的前提。对这一关系表述不正确的是（

）A．个人是社会的有机组成部分 B．个人的生存和发展离不开社会C．社会可以离开个人而存在 D．个人可以从社会中获得物质支持和精神滋养6．近年来，枣庄市青少年越来越多地参加志愿者服务、暑期研学职业体验、社会调查等社会活动，这样做青少年（

）①能够体验社会生活

②能够在实践中发展和成就自己③能够了解社会、关注社会发展变化

④会影响学习成绩的提高A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．近年来，玉州区部分初中组织学生到玉林市示范性综合实践基地开展学工、学军、学农、生命安全、拓展训练等综合实践教育活动，培养中小学生创新精神和综合实践能力（）①才能提高学习成绩，考上重点大学②有利于融入社会生活，更好地奉献社会③可以提高我们的实践能力，开阔我们的视野④就能正确认识社会，实现自己的人生价值A．①② B．①④ C．③④ D．②③8．以下对网络的看法，正确的是（）A．我们要学会“信息节食”B．上网比上学好C．有了网络不必认真学习，做不起的作业，在网上搜就可以了D．在学校学习不如在网上自学收获大9．新冠肺炎疫情发生以来，远程医疗、在线教育、共享平台等得到广泛应用，互联网对促进国家经济复苏、推动民主进步等发挥重要作用。对此，下列认识错误的是（

）①网络为经济发展注入新的活力②各种信息可在网上不受约束地传递③网络丰富了民主形式，扩大了民主权利④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩A．②③ B．①④ C．③④ D．①②10．网络与我们的生活联系日益密切，在使用网络时，我们要（

）①浏览、寻找与学习有关的信息，不应在无关信息面前停留②自觉抵制暴力.色情等不良信息的诱惑③学会辨析网络信息，让谣言止于智者④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④11．社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它与我们的生活息息相关。下列对社会秩序认识不正确的是（

）A．在日常生活中，与我们关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序等B．社会的正常运行需要秩序C．有了社会秩序，就能防止一切违法犯罪行为的发生D．社会秩序是人民安居乐业的保障12．下列图示正确的是（

）A． B．C． D．13．作为一名中学生，在学校生活中，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》（

）A．可以帮助我们克服一切困难B．不利于我们的健康成长C．可以为我们的学习、生活提供有序、整洁、安全的环境D．只能提高我们的学习成绩14．法国思想家孟德斯鸠曾经说过：“自由是在法律许可的范围内做任何事的权利。”下列对这句话的理解正确的有（

）①我们所享有的自由都必须受到法律等社会规则的约束

②自由与规则不可分，自由是相对的

③社会规则是人们享有自由的保障

④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④15．儿童不再像以前那样只按身高去购买火车票。根据新版《铁路旅客运输规程》，从今年1月1日起，儿童优惠票和儿童免费乘车，会以年龄划分优惠标准，并实行实名制管理。乘车规定的“变”说明了（

）A．人人都能做到自觉遵守规则 B．违反规则会受到相应的处罚C．规则需要加以调整并且完善 D．规则是对自由的限制和约束16．尊重是维系良好人际关系的前提。下列同学的做法体现尊重他人的有（

）①可欣见了老师主动问好②诗琪经常嘲笑来自农村的同学③天佑经常帮助身体有残疾的同学买饭④同学说话时，嘉怡总是认真地倾听A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④17．下面漫画《校园“冷暴力”》启示我们（

）①每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因为别人成绩差而嘲笑别人②嘲笑别人是不尊重他人的表现③应平等对待他人④嘲笑这名同学能激发这名同学的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③18．........”“人而无礼，焉以为德”“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”....这些古语告诉我们，文明有礼（）①是一个人立身处世的前提②体现国家形象③有利于促进社会和谐④要学会欣赏他人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．为加强未成年人的思想道德修养，引导未成年人养成讲文明、懂礼仪、有道德的良好品质和行为习惯，江苏省某小学开展文明礼仪养成教育。之所以高度重视礼仪教育，是因为（

）A．礼仪关系自身、集体和国家的形象B．每种仪式都有一定的规范和程序C．中华民族创造了完整的礼仪规范D．我们应展示现代中国公民风貌20．漫画《失信黑名单》启示我们①诚信是我们融入社会的“通行证”②诚信需要讲究智慧③失信行为具有严重社会危害性④要重视珍惜个人诚信记录A．①③ B．①④C．②③ D．②④21．炎炎烈日下，面对想买最便宜冰饮的环卫工，店员谎称有打折优惠活动，将原本8元的大杯冰饮以4元低价售出。对此，网友们纷纷点赞：“店员的这一做法比免费赠送更贴心。”对店员的做法，你的评论是（）①将心比心，与人为善，注重方式②谎言优惠活动，违背诚信原则③善意的谎言，是一种体贴和关爱④以温暖、尊重的方式善待他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是(

)A．行政违法行为治安管理处罚法B．行政违法行为民法通则C．犯罪行为刑法D．民事违法行为民法通则23．杜某有盗窃的恶习，曾被公安机关拘留，但他屡教不改。一次，他潜入一居民家中，窃得人民币数万元，最终被公安机关抓获，并被法院判处有期徒刑。此案例中，杜某（

）①被公安机关拘留属于刑事处罚②窃得人民币数万元是犯罪行为③被法院判处有期徒刑属于承担民事责任④从一般违法到走上犯罪的道路，启示我们要增强法治观念，自觉规范自己的行为A．②④ B．①③C．①④ D．②③24．据报道,武汉市一酒店通过官方微信发出活动推文,称网友只要集齐80个赞就可以领取一张价值168元的自助餐赛。11月15日,约400名学生前来兑换时却遭拒绝。经警方调解,才得以兑现。针对这一案例,下列认识错误的是①小万:在社会生活中,要学会用法律与人打交道②肖潇:调解是处理日常纠纷最正规、最有效的手段③小莲:要养成遇事找法、解决问题靠法的生活习惯④小赛:只要信守承诺,人际交往就不会产生纠纷A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、主观题（本大题共5小题，共52分）25．读万卷书，行万里路”。研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。请从亲社会行为的角度，对上述材料进行点评?（8分）26．元旦假期里，中学生小明利用故宫博物院公众号上的“云游故宫”，AR探索开启游览新体验。小明对故宫产生了浓厚兴趣，上网查阅相关资料，看到“新冠疫情蔓延，故宫关门大吉”的相关链接，小明不轻信、不转发。看到一款关于古代人物的网络游戏，小明忍不住点进去玩了起来，不知不觉玩了两小时，想起当天的学习任务还没开始叹了口气。联系所学道德与法治课程内容，请你对小明的网络生活进行简要分析。（8分）27．有网友发帖反映，当天在济南开往北京的G334次列车上，一名男子孙某在一位女乘客上车前，先坐在了属于女乘客的座位上，女乘客上车后，继续“霸座”，并拒绝与乘务人员的沟通，称“无法起身，不能归还座位”。此事件一经曝光，引发了网友对乘车规则的讨论以及对孙某行为的谴责，网友也对女乘客抵制不文明行为的做法加以点赞。2018年8月24日，中国铁路济南局集团公司表示，孙某被处治安罚款200元，并在一定期限内被限制购票乘坐火车。谈一谈网友为什么会对孙某谴责以及对女乘客点赞。（8分）28．（12分）晚饭后，爸爸正在观看新闻联播。俊杰突然想起今天电视台要播放自己喜欢看的动画片，于是马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，爸爸说：“俊杰，去开门。”俊杰不情愿地去开门，一看，原来是爸爸的同事，俊杰什么也没说，马上跑回去继续看他的动画片。爸爸的同事送给俊杰一辆小赛车，俊杰马上说：“这礼物我不喜欢，我不要。”俊杰丢下礼物就走开了。爸爸和同事谈话时，俊杰嫌吵，故意把电视的音量调得更大。过了一会儿，爸爸的同事要走了，爸爸去送同事，俊杰仍然看着他的动画片……(1)从上述材料中你能看出俊杰的做法有哪些不符合礼仪要求？(2)在日常生活中我们应该如何做文明有礼的人？29．学法守法，预防犯罪（16分）材料

原某中学学生王某，初一时经常旷课、逃学、打架斗殴，屡教不改；初二后，他沉迷于网吧，为获得上网的费用，他多次向低年级同学索要财物，稍有不从，就大打出手。被学校记过处分后，王某仍不思悔改。6月的一天，王某伙同他人盗用军用电缆并用刀具将看护人捅伤。在作案过程中，被13岁的中学生杨某发现，杨某急中生智，躲在暗处大声呼喊“抓小偷！抓小偷！”并及时拨打110报警……王某及其同伙仓皇逃窜……后被公安机关抓获，人民法院依法判处王某有期徒刑3年。(1)材料中“人民法院依法判处王某有期徒刑3年”表明王某的行为是一种什么性质的行为?

请简要说明判断的依据。(2)作为正处于青春期的青少年，在日常生活中我们应如何预防王某这一行为的发生?(3)生活中，假如我们的合法权益受到了侵害，我们应该如何维权?(请写出两种维权方式)

第Ⅰ卷

客观题

（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共48分）1～5CDBCC

6～10ADABD

11～15CDCAC16～20CDAAB

21～24

CDAD

第Ⅱ卷

主观题（主观题，本大题共5小题，共52分）25．参加研学旅行有利于培养亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，应该关注社会。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。26．①云游故宫、查阅资料，行为正确。小明有一定的媒介素养，积极利用互联网获取新知。②不轻信、不转发网络信息，行为正确。小明能辨析网络信息，不信谣、不传谣、自觉抵制不良信息。③忍不住玩网络游戏，行为错误。这是未做到信息节食、沉溺于网络、缺乏自控力的表现。④小明应该合理利用网络，理性参与网络生活。27．①孙某在高铁列车“霸座”，没有遵守社会公共秩序和社会公德，是不遵守规则的表现；缺乏教养、羞耻心和社会责任心，败坏了社会风气，应受到谴责。②女乘客的行为是维护自身权益、捍卫出行规则的正义行为，具有高度社会责任感；有利于践行社会主义核心价值观，扶正祛邪，形成良好的社会风气；有利于维护人人遵守规则的良好社会风气；有利于维护社会秩序和国家的稳定，理应点赞。28．(1)①俊杰不该与爸爸争抢遥控器，应该取得爸爸同意后再看动画片。②俊杰为客人开门后应先向客人问好。③客人送给俊杰礼物时，俊杰不应说不礼貌的话和丢下礼物就走，而