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文档简介
2023年湖南省邵阳市新邵县第五中学中考一模数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.在数轴上表示数-1和2021的两个点之间的距离为()个单位长度
A.2022B.2021C.2020D.2019
2.下列几种著名的数学曲线中,不是轴对称图形的是()
A.453x1(/B.45.3xl06C.4.53xlO7D.0.453xlO8
4.下列运算正确的是()
A.3〃+3〃=6。B.(24+2b)=4。+4h
C.a=aD.(—ab)=~ab
5.某同学在今年的中考体育测试中选考跳绳.考前一周,他记录了自己五次跳绳的成
绩(次数/分钟):247,253,247,255,263.这五次成绩的平均数和中位数分别是()
A.253,253B.255,253C.253,247D.255,247
6.如图,YA8C。的周长为30cm,ABC的周长为27cm,则对角线AC的长为()
A.27cmB.17cmC.12cmD.10cm
7.《九章算术》是中国古代的一本重要数学著作,其中有一道方程的应用题:“五只雀、
六只燕共重16两,雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.假设每只雀的重量相同,
每只燕的重量相同,问每只雀、燕的重量各为多少?解:设雀每只工两,燕每只y两,
则可列出方程组为()
6x+5y=166x+5y=16
6x+y=5y+x5x+y=4y+x
[5x+6y=16\5x+6y=\6
・15x+y=6y+x<[4x+y=5y+x
8.若一次函数),=履+。的图象如图所示,则下列说法正确的是()
C.y随x的增大而增大D.x=3时,>=0
9.如图,。中,ZAOC=122。,点。在AB的延长线上,且5£>=5C,则4>=()
A.30°B.31.5°C.I—D.30.5°
10.在平面直角坐标系xOy中,点A在直线/上,以A为圆心,04为半径的圆与y轴
的另一个交点为E,给出如下定义:若线段OE,A和直线/上分别存在点B,点C和
点Q,使得四边形A8CD是矩形(点顺时针排列),则称矩形ABCD为直线/
的''理想矩形例如,右图中的矩形4BCD为直线/的“理想矩形”.若点A(3,4),则直
线尸丘+1(b0)的“理想矩形”的面积为()
C.4>/2D.35/2
二、填空题
11.因式分解:9aih—ah=
试卷第2页,共6页
12.若关于x的方程5x-l=2x+a的解与方程4x+3=7的解互为相反数,则a=
13.如图,在ABC中,延长AB至。,延长8c至E,如果Nl+/2=230°,则4=.
14.已知,ABC中,ZA=90°,tanB=-,则sinC=___.
2
(3尢+y=3/72—5
15.已知关于x,y的二元一次方程组〈,,若x+y>4,则朋的取值范围是
[x-y=m-\
16.如图,在矩形ABC。中,AB=4,BC=6,点E是边BC的中点,将沿AE翻
折得AAFE,点F落在四边形AECD内,点P是线段AE上的动点,过点尸作P。_LAF,
垂足为Q,连接P尸,则R2+PF的最小值为.
三、解答题
17.计算:-32+2tan60O-M+(3-%)°.
18.先化简,在求值:二-x+1/-再从-1、0、1三个数中选择一个你认为
(x+1)x~+2x+l
合适的数作为X的值代入求值.
19.如图,在RtA43c中,ZC=90°,。是边8C上一点,连接4。并延长至点E,AD
=DE,过点E作EFLBC于点F,连接BE.
⑴求证:AADC^AEDF.
⑵若BE=DE,AC=8,CD=4,求AB的长.
20.为了落实上级关于新型冠状病毒的肺炎疫情防控工作,某校计划给每个教师配备紫
外线消毒灯和体温检测仪.已知购买1台紫外线消毒灯和2个体温检测仪要1450元,
购买2台紫外线消毒灯和1个体温检测仪需要1700元.
(1)求紫外线消毒灯和体温检测仪的单价各为多少元;
(2)根据学校实际情况,需要购买紫外线消毒灯和体温检测仪共计75件,总费用不超
过38500元,且不少于37500元,该校共有几种购买方案?
21.我市为加快推进生活垃圾分类工作,对分类垃圾桶实行统一的外型、型号、颜色等,
其中,可回收物用蓝色收集桶,有害垃圾用红色收集桶,厨余垃圾用绿色收集桶,其他
垃圾用灰色收集桶.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,某校宣传小组就“用过的
餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机采访了部分学生,根据调查结果,绘制
了如图所示的两幅不完整的统计图.
用过的餐巾纸投放情况统计图
根据图中信息,解答下列问题:
(1)此次调查一共随机采访了名学生,在扇形统计图中,“灰”所在扇形的圆
心角的度数为度;
(2)补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
(3)若该校有3600名学生,估计该校学生将用过的餐巾纸投放到红色收集桶的人数:
(4)李老师计划从A,B,C,。四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识
抢答赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中A,B两人的概率.
22.某校开展综合实践活动,测量太阳能路灯电池板离地面的高度,如图,已知测角器
的高度为1米,在测点A处安置测角器,测得点M的仰角/M3C=30。,在与A点相距
2近米的测点。处安置测角器,测得点M的仰角NM£C=45°(点A,。与N在同一条
试卷第4页,共6页
直线上),求电池板离地面的高度历N.
NDA
23.如图,在△ABC中,AB=4C,点C是8C边上的中点,点尸是4C边上的一个动
点,延长。P到点区使NCAE=/CDE,作NDCG=N4CE,其中G点在。E上.
(2)如图2,若N£>CG=30°,—求:;
DG4SMBC--------
(3)如图3,若NABC=60°,延长CG至点M,使得MG=GC,连接AM,BM.在
CP
点尸运动的过程中,探究:当W的值为多少时,线段AM与。M的长度之和取得最小
zlc
值?
24.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数的图象经过点A(-LO),8(4,0),C(0,2),
点/)是点C关于原点的对称点,连接B。,点E是x轴上的一个动点,设点E的坐标为
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)当点E在线段。8上运动时,直线/交8。于点。,当四边形COQP是平行四边形时,
求m的值;
(3)是否存在点P,使是不以8。为斜边的直角三角形?如果存在请直接写出点P
的坐标;如果不存在,请说明理由.
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参考答案:
1.A
【分析】直接利用数轴上两点之间的距离公式进行计算即可.
【详解】解:数轴上表示数-1和2021的两个点之间的距离为:
2021-(-1)=2021+1=2022,
故选A.
【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,理解两点之间的距离的含义是解本题的关键.
2.D
【分析】根据轴对称的定义:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够
互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.
【详解】解:选项中A,B,C均有对称轴为轴对称图形,
D不是轴对称图形,
故选:D.
【点睛】本题考查了轴对称的定义,熟记定义是解本题的关键.
3.C
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为axlO",其中lW|a|<10,“为整数,
据此判断即可.
【详解】45300000=4.53xlO7.
故选C.
【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为“X1O”的形式,其中1W|4|<1O,
"为整数.确定”的值时,要看把原来的数,变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值
与小数点移动的位数相同.当原数绝对值210时,〃是正数;当原数的绝对值VI时,〃是
负数,确定〃与〃的值是解题的关键.
4.D
【分析】根据同底数基的乘法、积的乘方、合并同类项以及完全平方公式判断即可.
【详解】解:A.3a+3a=6〃,选项错误,不符合题意;
B.(2a+2b)2-4a2+Sab+4b2,选项错误,不符合题意;
C.a2a^a5,选项错误,不符合题意;
D.(-a"),=-4%6,选项正确,符合题意.
答案第1页,共19页
故选:D.
【点睛】本题考查的是同底数幕的乘法、积的乘方、合并同类项以及完全平方公式,掌握相
关的法则是解题的关键.
5.A
【分析】根据题干找出基准数,排列出新数列,则找到平均数,再由从小到大排列找出中位
数.
【详解】求平均数可用基准数法,设基准数为250,则新数列为-3,3,-3,5,13,新数列
的平均数为3,则原数列的平均数为253;对数据从小到大进行排列,可知中位数为253,
故选A.
【点睛】此题考查中位数和平均数相关知识,难度一般.
6.C
【分析】因为平行四边形对边相等,所以平行四边形的周长为相邻两边之和的2倍,即
2(AB+BC)=30,则45+8C=15,而“ABC的周长45+8C+AC=27,即可求出AC的长.
【详解】;YABC3的周长是30cm,
2(AB+BC)=30
/.AB+BC=\5,
,/ABC的周长是27cm,
,AB+BC+AC=21,
:.AC=27-(AB+BC)=27-15=12(cm).
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质,根据题意列出三角形周长
的关系式,结合平行四边形周长的性质求解是本题的关键.
7.D
【分析】根据题意列二元一次方程组即可.
【详解】设雀每只x两,燕每只y两
则五只雀为5x,六只燕为6y,
共重16两,则有5x+6y=16,
互换其中一只则
五只雀变为四只雀一只燕,即4x+y,
答案第2页,共19页
六只燕变为五只燕一只雀,即5y+x,
且一样重即4x+y=5.y+x,
,f5x+6y=16
由此可得方程组“,,
[4x+y=5y+x
故选:D.
【点睛】列二元一次方程组解应用题的一般步骤.审:审题,明确各数量之间的关系;设:
设未知数(一般求什么,就设什么);找:找出应用题中的相等关系;歹根据相等关系列
出两个方程,组成方程组;解:解方程组,求出未知数的值;答:检验方程组的解是否符合
题意,写出答案.
8.B
【分析】根据一次函数的图象与性质逐项判断即可解答.
【详解】解:观察一次函数图象发现,图象过第一、二、四象限,
:.k<0,A错误,不符合题意;
•图象与y轴的交点为,(0,2)
:.b=2,B正确,符合题意;
二函数值y随x的增大而减小,C错误,不符合题意;
•••图象与x轴的交点为(4,0)
.••x=4时,y=O,D错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的性质是解答的关键.
9.D
【分析】根据圆周角与圆心角的关系,可求出NA8C的度数,根据m=8C,可知△88
是等腰三角形,且NA8C是△BCD的外角,由此即可求解.
【详解】解:在一。中,
•.♦/ABC是圆周角,NAOC是圆心角,且所对弧相同,ZAOC=122°,
ZABC=-ZAOC=-xl22°=61°,
22
BD=BC,
...△BCD是等腰三角形,BPZ£>=ZBCD,
ZABC是△BCD的外角,即ZABC=ZD+ZBCD=61°,
答案第3页,共19页
ZD」448c」x61。=30.5。,
22
故选:D.
【点睛】本题主要考查圆与三角形的综合,掌握圆周角定理,三角形的外角和的计算方法是
解题的关键.
10.B
【分析】过点A作轴于点F,连接AO、AC,如图,根据点43,4)在直线y=^+l
上可求出火,设直线y=x+l与y轴相交于点G,易求出。G=l,ZFG4=45。,根据勾股定理
可求出AG、A8、BC的值,从而可求出“理想矩形"ABC。面积.
【详解】解:过点A作AFLy轴于点尸,连接AO、AC,如图.
AC=AO=>/32+42=5>AF=3,OF=4.
点4(3,4)在直线y=h+1上,
「.3左+1=4,
解得2=1.
设直线y=x+i与y轴相交于点G,
当x=0时,y=l,点G(0,l),OG=\,
:.FG=4-l=3=AF,
:.ZFGA=450,4G=,3?+32=3及.
在RtAGAB中,AB=AG.tan45°=3五.
在RtAABC中,8c=‘AC?_AB?=*2-(3⑸=".
,所求“理想矩形"A8C£)面积为A8.8C=30x77=3,正;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,矩形的性质、勾股定理、特殊角的
答案第4页,共19页
三角函数值等知识,解直角三角形求得矩形的边的关键.
11.ab(3a+1)(3。-1)
【分析】原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可.
【详解】解:原式="叫9a2-1)=她(3a+l)(3a-l).
故答案为:必(3a+1)(34-1).
【点睛】本题考查了因式分解,熟记先提取公因式,再套用公式法是因式分解的基本程序是
解题的关键.
12.—4,
【分析】先解出4x+3=7方程的值,将相反数算出来再代入5x-\=2x+a中算出〃即可.
【详解】由方程4x+3=7,解得41;
将户-1代入5x-1=2x+a,
解得a=-4.
【点睛】本题考查方程的解及相反数的概念,关键在于掌握相关知识点.
13.50°/50度
【分析】根据Nl+N2=230。,可得N2=NABC+50。,再由三角形外角的性质可得
N2=NA8C+NA,即可求解.
【详解】解:VZ1+Z2=23O°,Z1+ZABC=18O°,
.•.N2-NABC=50。,即N2=NA8C+50。,
VZ2=ZABC+ZA,
ZA=50°.
故答案为:50°
【点睛】本题主要考查了三角形的外角的性质,熟练掌握三角形的一个外角等于与它不相邻
的两个内角的和是解题的关键.
14.撞/26
55
【分析】根据三角函数值的定义以及勾股定理的定义解决此题.
【详解】解:如图.
答案第5页,共19页
c
B
VZA=90°,tanB=-,
2
...设AC=x,则AB=2x.
BC=4^AAC'AB?=旧+QX¥=厨=&.
2x_2石
sinC=—
BCA/5X5
故答案为:巫.
5
【点睛】本题主要考查三角函数的定义、勾股定理,熟练掌握三角函数的定义以及勾股定理
是解决本题的关键.
15.m>6
【分析】由题意得x+y=m-2,再根据已知条件得到m-2>4求解即可.
3x+y=3刃-5①
【详解】解:
x-y=tn-\®
(①一②)+2得:x+y=利-2,
Vx+y>4,
〃7-2>4,
解得:m>6.
故答案为:根>6.
【点睛】本题考查解二元一次方程组、解一元一次不等式,由两个方程相减得x+y=〃-2是
解答的关键.
96
16.—
25
【分析】过点8作AQUA尸于点。,交AE于P,过F作M7V1BC于N,交AO于朋,连
接5P,利用矩形的性质和折叠性质,结合相似三角形的判定证明‘AfMs,EEN,得至ij
AMMFAF4f3/n+4«=496
=—=—=设FN=3m,EN=3〃,可得。,/,求解可得4"=4加=菰,
FNENEF33+3〃=4/%25
答案第6页,共19页
由=可知,当&P,。共线时,PQ+PB最小,即PQ+PF最小,此时。
与Q'重合,P与P重合,PQ+尸尸最小值为时必长度,证明‘H40WARW(AAS)得到
96
3Q'=4M=一即可求解.
25
【详解】解:过点B作80」A尸于点Q,,交AE于p,过F作MN上BC于N,交AO于M,
连接8P,如图:
・..四边形A3CO是矩形,
,ZABE=90°,
V^ABE沿AE翻折得AAFE,
/.ZAFE=ZABE=90°,EF=BE=3,PB=PF,AF=AB=A,
・・・ZFAM=90°-ZAFM=ZEFN,
♦;?AMF?FNE90?,
/.:AFM^FEN,
.AMMFAF4
•*TVV-E/V-EF_3J
44
:•AM=-FN,MF=-EN,
33
设FN=3m,EN=3〃,则AM=4m,MF=4〃,
•:MN=AB=4,AM=BN,
J3/n+4/2=4
13+3〃=4加
24
m=一
25
解得
7
〃=一
25
答案第7页,共19页
/.AM=4m=—,
25
■:PQ+PF=PQ+PB,
...当B,P,。共线时,PQ+PB最小,即尸Q+PP最小,此时。与。'重合,尸与P,重合,
尸Q+PF最小值为BQ'的长度,
VZBAQ'=900-ZMAF=ZAFM,ZBQ'A=ZFMA=90°,AB=AF=4,
一班0会,A/^(AAS),
96
二BQ'=AM=—,
尸。+2/最小值为8。'的长度9君6,
故答案_为:I96F
【点睛】本题考查矩形中的翻折问题,涉及相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与
性质,解二元一次方程组、最短路径等知识,解题的关键是掌握翻折的性质,作出辅助线,
构造相似三角形.
17.-8
【分析】利用乘方的意义,特殊角的三角函数值,二次根式以及零指数塞法则计算即可得到
结果.
【详解】解:原式=-9+26-2白+1
=—8.
【点睛】熟练掌握实数的运算,零指数基,特殊角的三角函数值,二次根式的化简是解题的
关键.
r4-1
18.;当X=0时,,原式=—1.
X-1
【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.
【详解】原式=1』-也如二』.
x+lX+lJX-1
「(X+If
x+\x-\
x+l
要使分式有意义,X不能取1和一[,
答案第8页,共19页
当x=0时,原式=---=-1
0—1
【点睛】本题考查的是分式的化简求值,解题时需注意分式的分母不为0.
19.(1)见解析
(2)4713
【分析】(1)由“A4S”可证AADC=AE£/;
(2)由全等三角形的性质和等腰三角形的性质可求8=0尸=6/=4,由勾股定理可求解.
【详解】(1)证明:在AAQC和AED尸中,
NADC=NEDF
,ZACD=ZEFD=90°9
AD=DE
^ADC=^EDF(AAS);
(2)AAZ)C=AEDF,
:.CD=DF=4f
DE=BE,EFd.BC,
:.DF=BF=4,
:.BC=]2,
AB=^AC2+BC-=V64+I44=4屈■
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,证明三角形
全等是解题的关键.
20.(1)紫外线消毒灯和体温检测仪的单价分别为650元、400元;(2)有5种购买方案.
【分析】(1)设紫外线消毒灯的单价为x元,体温检测仪的单价为y元,根据“购买1台紫
外线消毒灯和2个体温检测仪需要1450元,购买2台紫外线消毒灯和1个体温检测仪需要
1700元”,即可列出关于x、V的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;
(2)设购买紫外线消毒灯"?台,则购买体温检测仪(75-利)个,根据“购买的总费用不超过
38500元,且不少于37500元,”,即可得出关于,”的一元一次不等式组,解不等式组即可
得出结论.
【详解】解:(1)设紫外线消毒灯的单价为X元,体温检测仪的单价为V元,
则由题意得/日700,
答案第9页,共19页
答:紫外线消毒灯的单价为650元,体温检测仪的单价为400元;
(2)设购买紫外线消毒灯机台,则购买体温检测仪(75-附个.
J650m+400(75-〃?)<38500
[650m+400(75-w)>37500'
解得:30</n<34,
•••,〃为正整数,
,该校有5种购买方案.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用已经一元一次不等式组的应用,解题的关键是:
(1)根据数量关系列出关于X、>的二元一次方程组;(2)根据数量关系列出关于,”的一
元一次不等式组.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程
(方程组或不等式组)是关键.
21.(1)200,198;(2)图见详解;(3)该校学生将用过的餐巾纸投放到红色收集桶的人数
为288名;(4)恰好抽中A,B两人的概率为,.
【分析】(I)根据统计图可得投放到蓝色收集桶的人数为44名,所占总人数的百分比为22%,
然后问题可求解;
(2)由(1)可得投放到绿色收集桶的人数,然后条形统计图即可完成;
(3)根据题意及(1)可直接进行求解;
(4)由题意画出树状图,然后问题可求解.
【详解】解:(1)由统计图及题意得:
此次调查一共采访的学生总数为44+22%=200(名);
“灰”所在扇形的圆心角的度数为360%瞿=198。;
故答案为200,198;
(2)由(1)可得被采访的学生总数为200名,
,投放到绿色收集桶的人数为200-110-44-16=30(名),
补全条形统计图如图所示:
答案第10页,共19页
八人数/人
(3)由(1)及题意得:
36(X)x—=288(名);
200
答:该校学生将用过的餐巾纸投放到红色收集桶的人数为288名.
(4)由题意可得树状图如下:
B
D
A
C
D
A
B
D
A
B
C
2I
.••恰好抽中A,B两人的概率为
126
【点睛】本题主要考查统计与调查及概率,熟练掌握统计与调查及概率的求法是解题的关键.
22.卜+6)米
【分析】延长BE交于点F,设板=x米,则所=x,BF=x+2y/3,在RtZXMB/中,
利用正切定义列方程求得x值即可求解
【详解】解:延长BE交MN于点F,设=x米,
VZMEF=45°,BE=AD=26,
:•EF=x,BF=x+2⑸
答案第II页,共19页
在RtZXMB/中,tanZMBF=—,
BF3
即一^=0解得:X=3+6
x+2V33
经检验,”3+6是原方程的解,
二MN=x+l=(4+6)(米),
答:电池板离地面的高度MN约为(4+行)米.
NDA
【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,理解题意,掌握锐角三角函数的定义及特殊角
的三角函数值是解答的关键.
23.(1)正;(2)正;(3)当日=立二1时,线段AM与。M的长度之和取得最小值.
6AC2
【分析】(1)如图1,根据AABC是等腰直角三角形,得BC=gAC,由点D是BC边上的
中点,可知2CD=0AC,得AC与CD的比,证明ADCGS^ACE,列比例式可得结论;
Ap4r5
(2)如图2,连接AD,同理得ADCGsaACE,可得•~~=-,设AB=AC=5k,
DGDC4
BD=CD=4k,则AD=3k,由此即可解决问题;
(3)如图3中,由题意,当A,M,D共线时,AM+DM的值最小.想办法证明
NGDM=/GDC=45°,设CH=a,则PC=2a,PH=DH=6a,推出AC=2CD=2(a+Ga),由
此即可解决问题.
【详解】解:(1)如图1,
图1
VAB=AC.ZB=45°,
/.△ABC是等腰直角三角形,
答案第12页,共19页
VBC=V2AC,
又丁点D是BC边上的中点,
・・・BC=2CD,
A2CD=V2AC,
・ACL___5
,•而—-2"<2,
VZCAE=ZCDE,ZDCG=ZACE,
AADCG^AACE,
.AEAC
..——=——=<r2;
DGDC
故答案为:\f2;
(2)如图2.连接AD,
图2
VZCAE=ZCDE.ZECA=ZGCD,
AADCG^AACE,
.AEAC_5
••南一灰一"
又・・・AB=AC,点D是BC边上的中点,
・・・BD=DC,AD1BC,
设AB=AC=5k.BD=DC=4k,
由勾股定理可得AD=3k,
VZECA=ZGCD,
AZACD=ZECG
..ACEC
•CD-CG
.ACCD
99~EC~~CG
AAADC^AEGC,
・・・NADC=NEGC=90。
答案第13页,共19页
可得EG_LGC,
又・・・D,G,E三点共线,
AZDGC=90o,
又・・・NDCG=30。,
可得DG=2k,GC=26k,
SADGC=yx2kx2拒k=2Gk?,
SAABC=yx8kx3k=12k2,
.Swe=2G2石
2
SABC12k6
故答案为:也;
6
(3)如图3,当A,M.D三点共线时,AM+DM的值最小,
连接EM,取AC的中点0,连接0E,OD.作PHLCD于点H,
图3
VAB=AC,NABC=60。,
•••△ABC是等边三角形,
又・・・BC=AC.ZACB=60°,
AZDAC=ZHPC=30°,
•・・BD=CD,AC=BC,
・・・AC=2CD,
■:ZCAE=ZCDE,NECA=ZGCD,
AADCG^AACE,
.CDCGI
.•--=--——,
ACCE2
・・・EC=2CG,
又,.,CG=MG,
答案第14页,共19页
・・・MC=CE,
又・・・NACD=60。,
AZMCE=60°,
•••△MCE是等边三角形,
又tO是中点,
ADC=CO,ZECO=ZMCD,MC=CE,
AAMDC^AEOC(SAS),
・・・OE=DM,
XVZCDE=ZCAE,
AA,D,C,E四点共圆,
.\ZADC+ZAEC=180°,
AZAEC=90°,
・・・AO=OC,
,EO=OC=CD=MD,
又TCG=GM,CD=DM,
ZGDM=ZGDC=450,NPDH=NDPH=45。,
・・・PH=DH,
设CH=a,则PC=2a,PH=DH=岛,
.■.AC=2CD=2(a+),
・CP2a指-1
•・4?-2(。+岛)一2•
【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,相似三角形的判定
和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找相似三角形解
决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
13
24.(l)y=—x~H—x+2
22
(2)2
(3)(-1,0)或(&-18)或(3,2)
答案第15页,共19页
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)先求出。(0,-2),再利用待定系数法求出直线8。的解析式为y=;x-2,设
+则由PQ〃CD,得至IJ当PQ=8时,四边形CDQP
171
是平行四边形,则-:,"2+:"+2一:〃?+2=2-(-2),解方程即可;
(3)如图2,当点。为直角顶点时,过点。作DQ_L8。,交x轴于Q,证明ZODQ=ZOBD,
得到tanNO/)Q=tanNO8。,解直角三角形求出OQ=1,得到。(-1,0),求出直线QQ的解
'y=-2x-2仕=_[r=8
析式为y=-2x-2,联立13c,解得《八或,。,则点P的坐标为(-1,0)
y=——x+-x+2[y=0[y=-18''
.22
或(8,-18);如图3,当点8为直角顶点时,过点B作BP_LB
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