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文档简介

名称分泌腺作用缺乏症过多症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性呆小症甲亢生长激素垂体促进生长侏儒症巨人症(幼年)肢端肥大症(成年)胰岛素胰岛B细胞降低血糖糖尿病低血糖

外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。导管血管

内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。人体的腺体3、内分泌腺与外分泌腺的比较种类导管分泌物的排出外分泌腺内分泌腺有导管无导管分泌物经导管排到相应的地方分泌物直接进入血液消化腺皮脂腺汗腺垂体胸腺胰岛血糖0.8~1.2g/L三、激素是怎样调节生命活动的呢?实例一:血糖平衡的调节血糖的来源和去向CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化转化脂肪、某些氨基酸等体外>1.6-1.8糖尿必3第2章第2节通过激素的调节(第3课时)2014年11月24日问题探究1:

马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9%g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?人体中血糖的来源(正常情况下)血糖0.8~1.2g/L食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化

问题探究2:

饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?

血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化人体中血糖的去向(正常情况下)血糖平衡的调节胰岛B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。

胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。胰岛A细胞胰高血糖素作用

促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。分泌血糖含量升高血糖含量降低胰高血糖素分泌增加胰岛B细胞下丘脑某一区域有关神经胰岛素分泌增加胰岛A细胞下丘脑另一区域交感神经肾上腺肾上腺素血糖调节小结激素调节神经-激素调节血糖调节的调节过程正常血糖水平0.8-1.2g/L血糖上升血糖下降恢复正常恢复正常血糖下降血糖上升胰岛B细胞胰岛A细胞胰岛素胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖吃饭运动促进血糖合成糖原,抑制非糖物质转化为葡萄糖血糖升高血糖降低++胰高血糖素分泌增加血糖的激素调节示意图+胰岛A细胞胰岛B细胞+胰岛素分泌增加1.促进血糖进入组织细胞,氧化分解,并合成糖元、转变成脂肪2.抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖总的结果:既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使血糖含量降低在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。正反馈:促进原来生命活动(排尿反射、血液凝固过程等)。负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、体温调节等)。情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊?激素甲状腺激素:促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质氧化分解。

神经调节

体液调节神经冲动人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢?以人体抵御寒冷为例,讨论问题:

a)寒冷刺激首先作用于什么部位?

b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?甲状腺激素分级调节

下丘脑

垂体

甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷促进大脑皮层反馈调节甲状腺激素分级调节

结论:下丘脑是机体调节内分泌活动枢纽下丘脑可以看出:垂体具有调节、管理其他内分泌腺的作用资料分析美国学者E.C.Kendall从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g

人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量资料1:资料分析正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。生理作用显著——高效1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ资料2:通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资料分析资料3:能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。作用于特定细胞、器官资料分析研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶细胞、靶器官分泌细胞激素分子毛细血管靶细胞资料4:三、激素调节的特点1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动下列关于酶与激素的叙述中,不正确的是A、激素的作用与神经系统的作用密切联系B、能产生激素的细胞不一定能生产酶C、激素产生后一般作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素

DB正常情况下,人体进食后血液内A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少给成年大鼠连续3周喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现A、体重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受能力下降

DD垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受A、下丘脑的直接控制B、大脑皮层的直接控制C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制能降低血糖的激素是A、胰高血糖素B、胰岛素C、肾上腺素C、生长激素BAB一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是A、睾丸发育不全B、甲状腺功能低下C、生长激素分泌不足D、生长激素分泌不足,睾丸发育不全1、注射胰岛素治疗糖尿病。2、与注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。3、应用保幼激素,使蚕推迟作茧时间,增加吐丝量。4、口服避孕药能抑制排卵。5、运动员服用兴奋剂,促进肌肉的生长。6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素,对人的内分泌功能产生不良影响。激素类药物的利与弊1、垂体分泌的激素有

。甲状腺分泌的激素有

。胰岛分泌的激素有

。2、幼年时生长激素分泌过多患

,分泌不足患

成年时生长激素分泌过多患

。3、甲状腺激素分泌过多患

,幼年分泌不足患

。促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素甲状腺激素胰岛素和胰高血糖素巨人症侏儒症肢端肥大症甲亢呆小症4、侏儒症与呆小症的相同地方

,不同地方

。5、胰岛素分泌不足患

,常用

来治疗。

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