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文档简介

课题：1、观潮制作人：四年段语文备课组快乐课堂精彩无限

本组课文再一次展现了大自然的神奇。让我们一边读课文，一边想画面，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写。在学习课文的过程中，还可以搜集有关自然奇观的资料，以丰富我们的见闻。单元导读激趣导入“八月十八潮，壮观天下无。”——苏轼1、观潮1、自由读课文，解决生字词。2、思考：课文主要讲了哪些内容？并用自己的语言把你记忆中印象最深的钱塘江潮描述一下。自主学习（1）读准多音字：闷（）雷薄（）雾风号（）狼吼涨（）起颤（）动（2）读准多音字：闷（mèn）雷薄（bó）雾风号（háo）狼吼涨（zhǎng）起颤（chàn）动（1）读准重点拼音大堤(dī)屹（yì)立浩（hàO）浩荡荡山崩（bēng）地裂字词检测观潮宽阔笼罩

薄雾依旧恢复灿烂昂首东望风平浪静水天相接横贯江面沸腾积累字词（指导个别难写字）四字词天下奇观若隐若现

人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼近义词屹立——笼罩——昂首——顿时——耸立掩盖翘首立刻我来考考你：反义词宽阔——风平浪静——人山人海——人声鼎沸——狭窄波涛汹涌寥寥无几鸦雀无声特殊结构的词若隐若现

浩浩荡荡

人山人海多才多艺碍手碍脚漂漂亮亮破破烂烂平平安安整体感知课文主要讲了哪些内容？并用自己的语言把你记忆中印象最深的钱塘江潮描述一下。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌。重点理解“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话怎样理解，它与下文是什么关系？这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子，以及人们的情绪变化，把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前，使人发自内心地感叹：钱塘江大潮不愧为--天下奇观。

总结全文一、在带点字的正确读音后面划"√"。

笼罩（lónglǒng）

薄雾（bóbáo）

余波（bōpō）风号浪吼（háohào）√√√√当堂训练二、根据意思写词语。（1）形容聚集的人极多。（）（2）形容隐隐约约。（）（3）没有风浪，比喻平静（）人山人海若隐若现风平浪静三、比较词语填空。（1）奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）恢复重复这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。掌声雷动，过了好久，剧场才（

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