教科版九年级上册物理-第四章-探究电流-练习题(无答案)

教科版九年级上册物理第四章探究电流练习题（无答案）8/8第四章探究电流一、选择题1.物理学的宏伟大厦，凝聚了若干物理学家的成果和毕生心血，为了纪念他们对物理学的贡献，人们以他们的名字命名物理量的单位．电阻的单位是以哪位物理学家的名字命名的（）A.

牛顿

B.

焦耳

C.

安培

D.

欧姆2.两根电阻丝的电阻分别为15欧和30欧的电阻，将它们串联接入同一电源两端，则通过它们的电流之比为（

）A.

1：2

B.

2:1

C.

1:4

D.

1：13.在国际单位制中，电流的单位是（）A.

安培

B.

伏特

C.

焦耳

D.

瓦特4.如图所示电路中，电源电压不变，开关S从闭合到断开时，电压表(

)

A.

示数为0

B.

有示数，测量的是电源电压

C.

有示数，测量的是灯两端的电压

D.

示数变大，无法测量5.如图电路中，已知电压表读数为4V，电源电压为6V，则（

）

A.

L1灯两端电压为4V

B.

L2灯两端电压为4V

C.

L2灯两端电压为2V

D.

L1两端电压为6V6.如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L2两端的电压是（

）A.

3V

B.

6V

C.

4.5V

D.

9V7.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是（

）

A.

L1灯逐渐变亮

B.

L2灯逐渐变暗

C.

电流表的示数变小

D.

电流表示数不变8.如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（

）A.B.C.D.9.标有“0～50Ω”字样的滑动变阻器R1与20欧固定电阻R2串连在一起，如图所示。当M、N端连入电路时，MN间电阻的变化范围是（

）

A.

0～50欧

B.

20～50欧

C.

0～70欧

D.

20～70欧10.如图所示，电压表测L2两端的电压，其中正确的是（）A.

B.

C.

D.

11.有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（）A.

20Ω，5Ω

B.

20Ω，0.2Ω

C.

0.2Ω，20Ω

D.

5Ω，20Ω12.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是

(

)A.

如不能估计被测电压、电流的大小,可取电表的任意两个接线柱进行试触

B.

电压表可直接测量电源电压,而电流表不能直接接在电源两极间C.

测量前都必须选择合适的量程D.

都必须使电流从“+”接线柱流进电表,从“-”接线柱流出二、填空题13.如图电阻箱表示的电阻是________欧姆．

14.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示．电路中有一处明显错误是________；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体________有关．15.如图，某同学用电流表测电流时，使用了“+”和“0.6”接线柱接入电路，电流表的指针偏转超出刻度范围，则他应该选择的量程为________

，如果电流表的指针反向偏转，这是因为________

．

16.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则灯L1两端电压为________．

17.如图所示的电路中，通过灯L1的电流为0.1A，通过灯L2的电流为0.2A，通过灯L3的电流为0.3A，用I1、I2、I3分别表电流表A1、A2、A3的示数，则I1=________，I2=________．

18.在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路．当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则通过灯L2的电流为________A，通过灯L1的电流为________A．

19.将电压表分别接在如图所示的并联电路中ab，cd，ef之间，测得电压分别为U1，U2，U，则它们的关系是________，由此可得结论：在并联电路中________．20.教室里的各盏照明灯之间是并联的，当教师里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”），干路两端的总电阻大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．21.如图所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表V1示数为2V，则灯L1和灯L2中电阻较大的是________

，通过灯L1和灯L2的电流是________

（选填“L1”、“L2”或“一样”）大．22.导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、长度和________

决定的；两只水果点亮了一只发光二极管（如图），两水果之间________

（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管________

（选填“能”或“不能”）发光．三、实验探究题23.小丽同学进行探究实验的电路如图1所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表．请帮她完成如下几项工作：测量处ABC电流（安）0.50.20.3（1）在连接电路时，开关必须________．（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图2所示，出现这故障的原因是________．（3）这个实验在设计上存在的不足之处是________（4）比较上表数据，可以得出结论是________．24.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应选择________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该________．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到c点即可．小聪的办法是否正确？请说明理由．

答：________；理由：________．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．

答：________；理由：________．实验小组L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联总电压/V

1

2.12.44.5

2

2.51.50.8

3

1.11.72.8

4

1.41.22.6四、综合题25.根据所学知识完成下面的填空：

（1）电流可用________来测量.其在电路图中的符号是________.如图是实验室常用的电流表，它有________个接线柱，其中________个负接线柱，________个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱.

（2）如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；

（3）如果接“﹣”和“3”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；

电流表的使用规则：

（4）使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零.

要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的________，如不能估计被测测电流的大小，要先用________量程进行________.根据指针偏转情况选择合适的量程.

（5）电流表要________联在电路中.

（6）电流要从电流表的________接线柱流入，________接线柱流出.如果接线柱接反，则指针会________，这样极易________.

（7）电流表_______