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Word版本,下载可自由编辑关于小学班主任工作计划一、工作目标。
1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提升教育教学质量的效率。
2、强化老师师德和业务学习,增加竞争意识和服务意识,坚持走老师专业化之路。
3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提升学校特色办学水平。
二、主要措施。
(一)德育工作方案。
1、突出“师德”的核心地位,走老师专业进展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下,我校的老师综合素养有了很大的提升,但是面对当前办学激烈的背影下,社会给予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听辽阔家长对同学培育的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位老师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的胜利,也要看到自己的不足,增加危机感、责任感,从而对学校的进展负责,也对自己的以后负责。
2、进一步强化行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的心情,也不能有傲慢自满的心情,要连续带头实践思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续进展服务,为老师服务,为同学服务。
3、进一步修改完善老师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激活老师教育教学工作乐观性。
4、同学的培育坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立法规,打基础,留痕迹”。连续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:
写字姿态要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);
课堂常规要“三个有”(学具上课有预备、下课有整理、日常桌内摆放有秩序);
课间操要“三要求”(快、静、齐);
卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);
2、确定教学工作目标:
(1)教会同学学习。让同学会读、会写、会算、会观看、会表述、会思索、会推理。
(2)培育同学良好的同学习惯。如学会方案的习惯、预习、自学、单独作业、单独思索、不拖拉的习惯。
(3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。
3、大胆试试新教学理念,学习先进阅历。提升教学质量从最终一名同学抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让同学落下功课,老师必需懂得学习落后是造成同学品德差的主要缘由。树立没有教不好的同学,只有不会教的老师的观念。老师只要查找适合同学的教育,人人都能胜利。
4、要确立以同学进展为本的质量关,不仅要关注同学的学业成果,更要关注同学的探究、实践和创新力量,关注同学的情感和态度;不仅要对同学的考试进行评价,还要对同学的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引领同学乐观思维,培育同学自主学习的良好学习习惯,让每一个同学都学有所获,努力提升课堂教学质量,同时,应关注不同层次同学的需要,仔细抓好培优补差工作。依据区教育局德育工作方案强化对学校教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步强化对学校毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。
5、以《创新与进展》课题的为龙头研发,推出先进教学阅历。进一步强化科组的建设,建立一支高素养的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研
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