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文档简介
七年级地理上册教学工作总结本学期我担任七年级地理上册的教学工作,在学校领导、年级组、科组的领导下,顺利地完成了本学期的教学工作。回顾本学期,忙碌而充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的教学工作总结如下:
一、教学任务完成情况
1、按照学校统一排课,保证教学秩序稳定,顺利地完成了本学期的教学任务。
2、认真参加教研活动,积极进行集体备课,讲公开课,写教学反思,交流教学心得。
3、积极参加校内外听课,评课活动。
4、继续坚持贯彻“减负增效”的方针,加强对学生学习方法的指导,努力培养学生良好的学习习惯。
5、积极参加学校组织的各项活动。
6、自觉遵守学校的各项规章制度,按照学校要求做好自己的工作。
7、做好教学常规工作。认真钻研教材,精心备课、上课、评课、辅导学生评讲,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生个性差异,面向全体学生,认真组织考核评价。
8、加强与科组老师之间的联系和交流,取得他们的支持和帮助。
9、学习和利用现代远程教育技术手段,充分利用远程教育资源进行教学。
10、针对教材的重点、难点知识,提前备课,做好多媒体课件,结合课堂实际进行教学。
11、课后及时反思和总结。
二、成功经验
1、充分利用现代远程教育技术手段进行教学,提高学生的学习积极性和主动性。
2、针对教材的重点、难点知识,提前备课,制作多媒体课件,结合课堂实际进行教学。
3、对学生进行学习方法的指导,帮助他们更好地掌握知识。
4、积极参加学校组织的各项活动,并取得了一定的成绩。
5、在教学过程中注重培养学生的创新精神和实践能力。
6、认真参加教研活动和集体备课,不断提高自己的教学水平。
7、针对学生的个性差异进行个别辅导,使每个学生都得到充分发展。
8、自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求学生,尊重学生个性差异。
9、加强与科组老师之间的联系和交流,取得他们的支持和帮助。
10、在教学过程中注重培养学生的合作精神和团队精神。
11、在教学过程中注重培养学生的自信心和勇气。
12、在教学过程中注重培养学生的探究精神和科学态度。
13、在教学过程中注重培养学生的探究精神和科学态度。
14、在教学过程中注重培养学生的创新精神和实践能力。
15、在教学过程中注重培养学生的综合素质和综合能力。
16、在教学过程中注重培养学生的综合素质和综合能力。七年级地理教学工作总结本学期我担任七年级的地理教学任务,在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期教学工作做如下总结:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外材料,将其归纳为有益的素材。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为七年级上册地理,需要理解的内容多,知识的空间概念强,根据七年级学生的特点,我利用了多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
在此基础上。再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、教书育人,能为人师表。教师在传授知识的同时要注意德育渗透。在平时的教学中,我经常向他们进行伟人、科学家的先进事迹教育,使他们在心目中树立自己学习的榜样。同时,还用先进的教育思想指导自己的教学工作。不过在平时我要求学生严格遵守纪律,班风学风良好。
六、改变多种教学方法,提高学生学习成绩。在课堂上多利用多媒体教学手段形象生动的展现地理知识和能力要求,培养学生学习地理的兴趣调动学习积极性达到提高成绩的目的。注重地图的重要性。让学生掌握地图的分布和阅读方法;总结规律让学生容易记住知识点。灵活生动的把地理知识与现实生活实际起来解释地理现象举一反三达到学以致用的目的提高学生的学习成绩。
经过一学期的努力我所教的班级在期末检测中取得了优异的成绩。工作中也存在着一些不足之处还要加强反思多向老教师学习经验不足之处要尽量避免改正。我相信经过自己的不断努力我会取得更好的成绩。七年级体育上册教学工作总结本学期即将结束,回顾自我在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以总结如下:
一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能进取利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自我彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
二、尽心尽职,干好本职工作。
本学期里,我担任2-3年级体育教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简便、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还进取做好分管做好教学工作的同时,我还进取做好学校工作的另一项重要任务——学生“两操”。将学生带出操地后,我能要求学生做到静、快、齐,到达预期的效果。
三、教学工作中成功的方面:
本学期的教学成功的方面有:使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的提高。
1、明白了一些关于体育锻炼的知识。
2、提高了学生的体育技术水平。
3、在课堂教学中充分体现了新理念。
4、充分发挥了教师的创造性。
5、出色的完成了练习作业。
6、在活动中与学生同时健身锻炼。
7、从而到达了提高我身体的目的。
8、体验了锻炼身体的好处。
9、从而完成了课题给孩子们带来的“专心锻炼身体的乐趣”。
10、调动了学生参加体育锻炼进取性。
11、改变了一部分学生不爱运动的习惯。
12、转变了学生的学习态度和作风。
13、使学生体质健康标准达标率有所提高。
14、杜绝了学生在练习中不正常的现象发生。
15、使学生学会了科学锻炼身体的方法。
16、使孩子们健康、愉快高兴的成长。
四、教学工作中还存在着差距和不足:
本学期的教学还有不足之处:
1、对体育科的学习重视不够。
2、课堂教学和学生练习方面还需研究改善。
3、对自我要求还应不断提高。
4、业务学习方面还存在欠缺。
5、自身修养还有待加强。
6、对于自我的教学方式方法的提高不快。七年级上册地理试题一、选择题(每题2分,共50分)
1、地球的形状是一个________。
A.正方形B.长方形C.圆形D.球体
2、世界人口最密集的地区是________。
A.亚洲东部B.欧洲西部C.北美洲东部D.非洲北部
3、下列大洲中,被赤道横穿中部的是________。
A.北美洲B.非洲C.欧洲D.南美洲
4、下列国家中,属于发展中国家的是________。
A.日本B.中国C.美国D.德国
5、下列地理现象中,能给我们提供气温信息的是________。
A.天气预报B.地球卫星照片C.气温分布图D.气候类型图
二、填空题(每空1分,共30分)
1、地球自转是指地球围绕________不停地旋转,自转一周的时间大约是________。
2、地球公转是指地球围绕太阳不停地旋转,公转一周的时间大约是________。
3、地球上五带的名称分别是________、________、________、________、________。
4、在地球上,同一纬度的地区,________越高,气温越高;________越高,气温越低。
5、在地球上,同一经度的地区,________越低,气温越高;________越低,气温越低。
6、在地球上,气温的分布是由________向________逐渐降低。
7、影响气候的主要因素有________、________、________等。
8、在地球上,最冷的地方是________洲的________(地名),最热的地方是非洲的________。七年级地理下册工作总结本学期我担任七年级的地理教学任务,在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期教学工作做如下总结:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外材料,将其归纳为各种内型存档指导。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为七年级上册地理,需要理解的内容多,知识的空间概念强,根据七年级学生的特点,我利用了多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。
四、积极虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求同参与教研的老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
这学期通过努力圆满完成了七年级地理教学工作,不足的是在大部分知识点具体应用方面欠灵活欠挖掘。今后还需继续加强自身的修养和教学技能的培养。七年级上册英语教学总结本学期,我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。
一、要针对不同的班级进行课堂教学
每一个班级的总体学习水平都不尽相同,因此,在日常的教学中,用同一个教案、同一种教学方法并不能行得通。我们七年级英语备课组五位老师在集体备课的基础上,通过课堂实践,课后反思,反馈信息,对不同的班级的课堂教学进行修整、完善,实现课堂教学效益的最大化。
二、向课堂45分钟要质量
对刚踏上讲台的新手——我来说,英语教学是一个新的挑战。为了能使我教的班级在习惯养成、知识掌握、技能形成等方面的学段达成目标,我积极创设宽松、和谐的教学氛围,让学生以一种轻松愉快的心情来接受知识。同时,充分发挥教师的主导作用,不断地探索优化课堂情景、科学地设计教学方法及方案。
我注重培养学生为交际初步运用英语的能力。在课堂教学中,为学生充分设置情境,所设问题大多数是开放性的,让学生采用合作式、讨论式的学习方法。并鼓励学生积极发言,主动参与到课堂中来。
另外,在课堂教学中采用简笔画、英文歌曲、英语绕口令等丰富多彩的教学方式,让学生在轻松愉快的环境中学习。把“要我学”转变为“我要学”。
三、重视学生的个体差异
在目标确定上,我把对发展不同层次学生的目标考虑得比较周全:既考虑培养尖子生,又考虑带动后进生。在教学内容上,我力求充实、基础、坡度不大;在教学要求上,我把对不同层次学生的要求考虑得比较适当、可行;在教学方法上,我面向全体学生,以培养尖子生为主,以提高中下生为辅。
四、不断学习,自我提高,扩展视野
随着社会的不断发展,对教师的要求也越来越高。为了提高自身素质,我积极参加各种学习讲座。我认为,只有不断更新自己的教学观念,才能跟上时代的步伐。因此本人能积极参加各种有关教育教学方面的活动听课和培训等。使自己的教育教学水平不断提高。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。另外还通过观摩其他教师的教学活动和教研组活动,吸取他们的教学经验的方法,取长补短来提高自己的教学业务水平。
回顾这学年的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍有不足之处。例如:一是由于年轻教学经验不足;二是学生的两极分化严重;三是学生的英语成绩普遍偏低等。今后我会多向有经验的老师请教交流,认真反思自己的教学过程并做好记录,从中取长补短;同时要发挥自己的优势和特长,弥补不足。七年级上册期末地理知识点总结一、地球的形状和大小
1、地球是一个两极部位稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
2、经过测量,地球的平均半径为6371千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米。
3、地球仪上任何两个点之间都是隔着一个大圆,每个大圆都叫做经线,连接南北两极的大圆圈叫做赤道。
4、东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。南北半球的分界线是赤道。
二、纬线和经线
1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫纬线圈,赤道是最长
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