部编一年级下册语文 期末综合练习卷

2018-2019学年下学期一年级期末检测卷一、读拼音,写词句。(16分)二、我会选，选合适的打“√”或者将序号填入括号里。（13分）1.我的（）位很干净，请您（）在这里吧。①座②坐2.）时变好了。①晴②睛③情3.这支铅（）笔是你的（）？真漂亮（）！①吗②吧③呀4.上课时，小明（）下面一（）插嘴，大家很反感。①在②再4.听音乐（）是一件快乐（）的事。5.小壁虎长（）出了一条长（）尾巴。三、看图,填上合适的量词。(4分)一()桃树一()小兔一()书一()彩虹一()雨伞一()房子一（）蚯蚓一（）蜘蛛网四、看一看,想一想,再填空。(5分)脖臂肚腿脚这些字都有,它们的意思都跟有关。阴晴雾这些字都跟有关，你还能再写出与此有关的词语、五、照样子,写句子。(8分)1.小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小雪花（）飘落在我的头上。2.这里的景色非常美。非常。

3.小鸟在花园里快乐地歌唱。蝴蝶在花丛中。

4.我多想去（哪里），看看那里（怎样）的（（什么）。六、课文传真。(29分)1.敏而,不耻。

性本善，。2.夜来声，落知。3.鸟语对。比金子更宝贵的是。4.荷叶是的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是的歌台，是的凉伞。5.“平生不敢轻言语,。”这句诗出自《》。

6.通过学习《一分钟》,我明白了

。

7.小壁虎分别向、和借尾巴。通过学习，我知道小壁虎的尾巴有功能，有这功能的还有。8.下山的小猴子最后空着手回家是因为。9.《画鸡》：冠裁，满将。10.这学期我们学习了几个有趣的动物故事：有《借尾巴》，有《下山》，有《咕咚》……在课外我也看了许多有趣的故事，如：《》等。七、口语交际。(2分)这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说你最喜欢课文中的谁？为什么？

八、课内阅读。(8分)树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1、上面这个片段选自《》课文。2、仿照例子写词语例：安安静静（AABB）:、3、用“”画出上面片段中的一对反义词。4、仿照例句写一写：树很快乐，喜鹊也很快乐。很，也很。九、课外阅读。(13分)（

）有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空(kòngkòng)地上种萝卜，就大摇大摆走过去说："听着，长(zhǎngcháng)出地面的全归我！"

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，"呸！"一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说："下次不管你种(zhǒngzhòng)什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。"

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说："唉，我又上当(dāngdàng)了！"

1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是

（）

。

2、给文中加点的字选择正确的读音。3、根据短文内容填空：这个故事发生在（季节），（）成熟了，它的果实在地下；（）成熟了，它的果实在地面上。你还知道这个季节成熟的植物或水果有（）、（）。4、这个故事一共有（

）个自然段。你看到了一头（）的大熊，也看到了一个（）的农夫。十、看图写话。(6分)仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。