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文档简介
第学校晚会主持词学校晚会主持词1
甲:尊敬的各位领导,乙:各位来宾,2
丙:亲爱的老师,丁:同学们,合:大家晚上好!
甲:我是来自魅力大学的甲,乙:我是来自魅力大学的乙,丙:我是来自魅力大学的丙,丁:我是来自魅力大学的丁。
甲:金秋十月是一个收获的季节也是一个展望的季节,乙:在这个秋天芙蓉湖畔又多了一张张崭新的面孔,丙:在这个十月校园里又放飞了一簇簇激情与梦想。
丁:昨天,你们还沉醉在高考发榜与手持录用通知书的'喜悦当中,甲:今天,你们已经蓄势待发在大学新一轮的起跑线上,乙:祝你们在今后的四年里意气风发寻找梦想。
丙:愿你们为魅力大学的开拓创新、蒸蒸日上续写辉煌。
丁:那么今晚,让我们相聚在这里欢迎来自五湖四海祖国各地的莘莘学子,甲:今晚,让我们相聚在这里,用歌舞感受真情,传递友谊。
乙:今晚,让我们相聚在这里,用一段段激情的旋律,演绎喜悦;让一张张飞扬的面孔,舞动青春。
丙:今晚,让我们相聚在这里一起把梦想放飞向着美好的明天扬帆起航!
丁:现在我宣布魅力大学迎新晚会,合:正式开始!学校晚会主持词2
主持人语:各位叔叔阿姨们、同学们大家晚上好,这里是“天天向善”国学中心迎“五一”晚会现场,欢迎各位的到来。(敬礼)掌声响起来
男一:我们需要快乐,因为只有快乐才能代表我们在成长,因为只有快乐才能让我们起飞,因为只有快乐才是我最想要的,只有快乐才能让童年永驻,只有快乐才能让我们健康,只有快乐才能让人进步!
男二:是的,我要我的快乐。但一切的快乐不是建立在别人的基础之上,所有的快乐都是与责任联系在一起的。我们想要快乐就要有付出,就要去承担自己的`那部分责任。就是圣书《弟子规》讲的,“孝、悌、谨、信”、
两人合:今天我庄重宣誓:尊重他人,不嘲笑别人缺点、不打架、不欺负别人;主动和人沟通;也乐于帮助其他同学;不讲粗话不骂人;团结伙伴。自尊自重,自强自信,勇于承担责任,碰到困难不害怕,不轻易放弃,不做胆小鬼爱哭的人。个人要独立,自己的事情自己做,做好个人卫生,不求于他人。主动学习,不拖拉不偷懒,当天作业当天完成。做一个快乐自信的人。
男一:这是一个动人的夜晚,这也是一个不平凡的夜晚,因为在这里,将记下我们童年的一串串脚印。我们在此呼唤,爱、快乐、真诚,不要争吵,不要谎言。
男二:接下来,集体大合唱,《众人划浆开大船》,我们一起奔赴远方,开拓进取,为未来寻找方向。下一个曲目有请张憬同学作好准备。
……
男一,一首开大船带着我们纵去远方,让人心潮澎湃啊。接下来这首《宠爱》会带来大家什么感觉呢?请期待,大家掌声有请张憬,伴舞黄承昊、刘亦轩请龚煜晗作好准备
……
男二,我们都是在受着父母的宠爱,是一份沉甸甸的爱,每天我们也要学会爱他们,孝顺,大家请铭记了。接下来让大家放松一刻了,有同学要讲笑话,会是谁呢,龚煜晗大家的掌声呢?请黄承昊做好准备
……
男一,怎么样?大家觉得搞不搞笑啊?不够笑点要重新讲过啊。接下来有一首特别的歌曲送给大家,会是什么呢?大家掌声有请黄承昊独唱《样yuang》伴舞张憬、刘亦轩请谢文谦做好准备
……
男二,这首旋律非常棒,这个组合是很多人的学习榜样,我们也要好好努力。国学有时候学起来也不那么枯燥,这不,来了一个小伙子,我们来欣赏他有什么绝活呢,有请谢文谦。请陈冲作好准备。
……
男一,大家的掌声在哪里呢?《一万个舍不得》会是什么呢?又有谁知道呢?有请陈冲请唐智作好准备
……
男二,好动听的歌曲,谢啦!!☆⌒(_^-゜)后面来了一位背古诗的学童,会是谁呢?有请唐智,请严一淞、刘亦轩作好准备
……
男一,唐智好厉害,平时都不敢上台的。知道大家都爱听笑话,我也是,这不,来了一对呢有请严一淞刘亦轩请刘扬周紫涵作好准备
……
男二,“弟子规,圣人训……“开头谁都会背,但有多少会完全背下来又流利又不会错呢?有人想挑战吗?果然有了,好有勇气啊!有请刘扬,周紫涵,请揭裕翔作好准备
……
男一,大家觉得怎么样?掌声鼓励。接下来一首独唱《虫儿飞》会带我们飞去哪里呢?我们一起期待吧。有请揭裕翔请钟嘉靓作好准备。
……
男二,好一首《虫儿飞》真的好想无忧无虑的飞起来,飞向远方啊。接下来这首女生独唱会带给我们什么感觉呢?友请钟嘉靓独唱《心中的另一个自己》
……
好不好听啊?掌声在哪里呢?接下来是亲子互动节目《我想对爸妈说……》旁白:白白的校服,每天不知道会搞到多脏,可是每每到了周一、周三穿上的时候,却又是恢复了它的洁白和清香;有时早上会睡懒觉,早餐顾不得吃,又看到一个忙碌的身影;作业有时会有使性子不肯做或想着偷会懒,可陪着我熬到很晚的那个又是谁呢?有时候贪凉不小心感冒头痛了又会是哪个人焦灼的神情呢?有时在学校受同学欺负挨老师批了,心情也不太好受,又是哪个人陪着我、开导我呢?多少个日日夜夜啊,数不清了,我要快快长大,今晚该对他们说些什么呢?该做些什么表达呢?
……背景音乐
男一,我们每天都是沐浴在家的爱河里,我们徜徉在温暖的幸福的被窝里。此刻,有太多的话想要说。先告此一段落吧,有人想出题来考考我们了,有请曾继轩、赖晓武
男二,非常棒啊,掌声要更热烈点,下面更精彩,《少年中国说》有请四小子出场。
表演,赖晓武刘亦轩刘扬谢文谦
武术表演龚煜晗刘亦轩
快乐的时光总是过得太快太快了,我们一定要学会珍惜美好的时光,快乐成长,为自己的快乐目标前进,前进,决不轻易退缩。也祝愿天下父母都能健康快乐,和我们永远在一起。《相亲相爱的一家人》欢送曲,我们都是一家人,永远的一家人。学校晚会主持词3
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们,同学们
合:大家上午好!
甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在榴花似火的五月共襄盛会。
乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。
甲:由永乐教育督导组主办、武棚小学承办的“展学校特色教育,促校园文化建设”现场会文艺表演——(合)现在开始!
乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对永乐教育的关心与厚爱,感谢他们对永乐教育的帮助与支持。祝他们工作顺利,心想事成!祝他们身体健康,万事如意!
甲:最后,让我们一起祝愿,在社会各界的关怀下,永乐教育、武棚教育的前景会更加壮丽辉煌!
最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。
甲:童年如诗,吟出童年的自由。声声鼓点,敲出童年的纯真。
乙:童年如花,绽放童年的多姿;声声鼓点,敲出童年的美好;请欣赏舞蹈《童心鼓韵》
乙:他们跳得好不好?一张小板凳,坐过你我他。一张小板凳,见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》
甲:他们是美丽天真的安琪儿,他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半,开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演,相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》
乙:我们曾经无数次在梦里面想到它,更是在心里面默念着它,它就是家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;更是那一缕情丝,穿透着人生的每一个角落??让我们每个人都献出自己的情,让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。
乙:__,你知道每个小朋友最向往的是什么事吗?
甲:我知道!是背起漂亮的小书包穿上新衣服,高高兴兴地上学去。
乙:是啊,上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊,他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》
甲:同学们,在这儿我有个小小的提议:下面当音乐响起时,让我们也一起舞动起来,舞动我们的青春与激情,让活力与动感融合,让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧!
甲:望子成龙,盼女成凤,已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
乙:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,物品一切都是为了你......
甲:你嘚啵嘚啵写啥呢,还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。
乙:好好好,我不嘚啵了,掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈
甲:小朋友们,你们知道数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早来自哪儿呢?对,就是阿拉伯,下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地,体验异国风情。
乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
甲:小朋友们,让我们抬起头,挥挥手,大家一起来鼓鼓掌,为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》
乙:___在学校里,你最不喜欢做什么呢?
甲:那还用说当然是考试啊
乙:不喜欢考试可不是好孩子哦,接下来我们一起走进考场,看看在考场发生了什么?请欣赏四年级带来的哑剧,《考场上哪些事》
甲:风声雨声读书声声声入耳,东风春风民族风风风最炫,20__年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的`神曲吧。请欣赏舞蹈,《最炫民族风》
甲:同学们,今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗?会唱吗?下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请饶情老师和他的学生们。
乙:小朋友们,西游记中你最喜欢谁?
乙:是啊我们大家都喜欢,猴哥本事大,千家万户传,请欣赏《猴哥》
甲:每天我们都面临着许多的压力,生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢?现在就跟着他们一起来减压吧!请欣赏《鸭梨大》
乙:在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样,也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来,一起走进这些孩子中,聆听他们的心声:留守儿童的梦
甲:一滴滴露珠映着霞光,放出彩虹千万条,一间间教室书声琅琅,听得鸟儿都醉了,校园多美好,处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》
流星的绚烂,只是稍纵即逝的瞬间,快乐的时光,总是如此短暂。歌淘淘,舞翩跹,精彩在继续,挥手说再见。在悠扬的乐声中,本次活动即将落下帷幕。年华似水,春去秋临,让我们在岁月的流沙中,积淀今日的快乐记忆,一起憧憬日出江花的明朝胜景。
“展学校特色教育,促校园文化建设”活动现场会到此结束,谢谢大家。学校晚会主持词4
开场白
甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:同学们,大家
合:晚上好!
甲:我是今天晚会的主持人__:
乙:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息
丙:五十五年春风化雨,五十五年英丙广布
丁:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
乙:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
丙:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土
甲:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂
乙:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋
丙:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬
丁:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律
乙:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想
甲:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐
丙:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌
甲:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章
乙:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话
丙:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀
丁:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们
甲:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子
丙:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:__市第二中学__校庆现在开始!
结束语
丙:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年
丁:五十五年的追求永无止境,沧海桑田
甲:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发
丙:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花
乙:凝结了五十五年的.日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园
甲:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌
丙:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流
乙:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新
丁:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味
甲:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月
乙:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收
丙:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬
乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇
甲:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰
丙:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑
丁:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳
甲:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
乙:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福:
合:母校生日快乐,明天更辉煌!
下面我宣布__二中校庆到此结束。祝大家晚安!
4、《女子十二乐坊》
甲:周汝昌先生的《红楼十二层》,让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。
乙:“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵,一年有十二个月,一日有十二个时辰,一支舞蹈叫《女子十二乐坊》,相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。
7、《父亲,老男孩》
甲:有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。
谢:有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。
甲:花开花落,唯一不变的是那份沉甸甸的亲情。
谢:他们就是——父亲,老男孩。
9、《永不言弃》
曼妙的拉丁风情,彰显着青春活力和不灭激情,更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃,我们终将抵达绚烂的成功殿堂。
11、《梦想高飞》
丙:是梦想,让我们迸发热情走向希望远方;是梦想,让我们不畏艰险勇攀高峰。
甲:是梦想,让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想,让我们斗志昂扬力创伟业。
丙:下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。
16、《再不疯狂我们就老了》
甲:古人凿壁偷光、悬梁刺股、“人将休而吾不敢休,人将卧而吾不敢卧”,他们在艰难中不忘敬重时间、升华生命。
丙:人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。
合:所以说再不疯狂我们就老了。
17、《毕业照》
五十五年一路艰辛,一路高歌。母校送走了五十五届学子,他们走向希望远方,立铸伟业。是那张发黄的集体合照,拉回了久违的思绪,承载了浓厚的母校情、师生情、同窗情。请欣赏学校舞蹈队《毕业照》。学校晚会主持词5
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班___等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班___等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5___等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班___为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班___等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班___等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班___同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的___等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的.眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班___同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班___等同学表演。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的___和___两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由职二计算机2班___等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班_
__同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班___等同学。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班___同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。学校晚会主持词6
六十年风雨砥砺六十年薪火相继
六十年春风化雨六十年春华秋实
六十圈年轮,记载着时间的沧桑和峥嵘
六十载春秋,铭刻着步履的铿锵与荣光
六十年前,迎着新中国的第一缕阳光,一座简陋的学堂应运而生
六十年后,沐着改革开放的和谐春风,一座集团式学校向全国名校阔步迈进
六十年激情燃烧,1千名教师在这里把青丝染成白发
六十年风和日丽,5万名学子在这里迸发智慧的火花
回眸昨天,你有挥斥方遒的潇洒
放眼当前,你有滋润万物的博大
今天,在这被歌声和盛典簇拥的圣地
我们以学子的赤诚、尊敬和庄严
向你献礼、致敬、向你祝福
市实验小学庆祝建校60周年文艺晚会现在开始!
首先请欣赏歌曲联唱《五十六个民族五十六个祝福》
《浪淘沙》
栖贤寺钟声悠扬,掩不住无数的精彩
扬子江流水滔滔,淘不尽先贤的风流
激情让我们回望,精神给予我们力量
请欣赏:古筝齐奏《浪淘沙》
《老鼠戏猫》
接下来请欣赏童话剧《老鼠红猫》
《歌、舞和器乐星演奏串烧》
甜蜜的歌声还在飘荡,
婀娜的舞蹈还在摇曳
优美的琴声还在指尖流淌
吟唱的'是激越的生命
跳跃的是远大的梦想
演绎的是多彩的年华
请欣赏由校园小明星带的《歌、舞和器乐星演奏串烧》节目
《跆拳道》
摸爬滚打,孕育了我们的坚定和执着
铮铮铁骨,铸就了我们的热血和容光
展示风采,我们有张扬的生命力量
搏击风浪,我们有永远不变的人生%方-案范'文库整-理#航向
请欣赏跆拳道表演
我想飞,在风里浪去飞翔
我想飞,让梦想去晒一晒太阳
我想飞,让彩霞作我的衣裳,
我想飞,让月光为我画张像
请欣赏舞蹈《飞》
《流淌的红韵》
六十年风雨沧桑,离不开坚实的人梯、燃烧的红烛
六十年写成辉煌,离不开辛勤的园盯吐丝的春蚕
是您,用慈母的温情关怀每一棵幼苗
是您,用春风的和暖爱抚每一张笑脸
是您,把我们的心灵呵护
是您,把智慧的火花点燃
接下来请欣赏舞蹈《流淌的红韵》
《新自由》
请欣赏二胡齐奏《新自由》
《军中姐妹》
在喧哗中潜心研究,在浮躁中沉静思考
在清贫中创造财富,在平凡中铸就伟大
他们有钢铁的意志,他们有无比的智慧和力量
这就是我们敬爱的老师们,是他们,创造了学校60年的辉煌,是他们,托起了共和国的脊梁。
请欣赏由学校老师们的表演唱《军中姐妹》
《阳光校园》
少年,是多梦的时代,更是多思的时代。
校园,是知识的殿堂,更是思想的乐园。
请欣赏少儿集体舞《阳光校园》
《小树快长大》
少年富则国富,少年强则国强。少年是祖国的未来,是民族的希望。祖国的未来等着我们去完成。请欣赏舞蹈《小树快长大》
《校歌》
我们是你博大的花园里一方执着的绿地
我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆
我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶
我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的云彩
请欣赏歌曲《实验小学校歌》
《魔术与踢踏舞》
接下来请欣赏由幼教部教师带来的精彩节目《魔术与踢踏舞》学校晚会主持词7
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班20__年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的20__,我们感谢那些为了我们的.成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请___、___。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏___演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请___演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是__演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请___上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听__的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听___的《谜语故事》。
丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏___的《五月里》。
乙:请欣赏___的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏___的《溪水》。
丁:请欣赏___的《天使的歌声》。
甲:请欣赏___的《赛马》。
乙:请欣赏__的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏__的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏___的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈__和王__的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏__的《色子魔术》。
丁:请欣赏__的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏___的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让___教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:请欣赏___、___的,《硬币魔术》。
丙:请欣赏于__的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙__的《__》。
甲:请欣赏___的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏___的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先,我们欣赏一下___的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下___和__的《捉小偷》。
乙:请欣赏__和___的《30年前,30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏___和___的《金子》。
丁:请欣赏___和___的《1+1》。
甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好___的《谜语》。
丙:请听好___的《脑筋急转弯》。
丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请___!
甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体
丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!学校晚会主持词8
开场
男:听,新年的钟声即将响起!
女:噍,20__年的脚步悄悄走近!
男:敬爱的老师,亲爱的同学
女:今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
男:在这里进行一次心灵的快乐旅行!
女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀
男:从这里向着美好的未来飞翔!
女:里则一中小学高年级20__年元旦联欢会——(合)现在开始!
节目程序
1、《春的律动》
男:跳跃的音符演奏着春的活力,动人的舞步展示着春的风影,下面请欣赏六年级二班吴晓萌等同学带来的舞蹈《春的律动》。请六年级二班吴建勇、王文硕等同学做准备。
2、《男人歌》
女:他没有华丽的言语,他没有哗众取宠的行动,他的一言一行透着无比的坚定和执着,你只有在他点点滴滴的平实和包容中才能感受到什么是真爱。下面请欣赏六年级二班吴建勇、王文硕等同学带来的歌曲《男人歌》。请六年级一班支梦蕊、张梦冉等同学做准备。
3、《小苹果》
男:不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首歌曲红遍了神州大地。没错,那就是筷子兄弟的《小苹果》。下面就让我们一起来重温一下,请欣赏六年级一班支梦蕊、张梦冉等同学的舞蹈《小苹果》。请五年级二班仇开拓、王雪健做准备。
4、《美丽的太阳》
女:抱着梦往前飞,不逃避不后退,你是我成功路上的堡垒!给我翅膀,让我可以翱翔!给我力量,是你让我变坚强!不怕受伤,因为有你在身旁!你的笑你的泪,是我筑梦路上最美的太阳!请欣赏歌曲《美丽的太阳》,演唱者五年级二班仇开拓、王雪健。请五年级一班吴康磊、仇世豪同学做准备。
5、《正反话》
男:相声是我国传统的民间说唱艺术,它寓庄于谐,诙谐幽默,常以讽刺、笑料来表现生活的真善美,下面请欣赏由五年级一班吴康磊、仇世豪同学为我们带来的一段相声《正反话》。请六年级一班任萌璇、赵非凡等同学做准备。
6、《最初的信仰》
女:我们用信仰做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。请欣赏六年级一班任萌璇、赵非凡等同学带来的'歌曲《最初的信仰》。请五年级一班张宸静、吴佳芮等同学做准备。
7、《魔法城堡》
男:童话中的魔法城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。传说中的魔法城堡,守护着每个微笑,发动结界,让憧憬都快快长高。下面请欣赏五年级一班张宸静、吴佳芮等同学带来的舞蹈《魔法城堡》。
8、《恋曲1990》
女:轻轻弹奏相思的心曲,翻开浪花般美丽的记忆,心灵的潮汐,有多少落就有多少起。请欣赏歌曲《恋曲1990》,有请赵兴国老师!
9、《泉水叮咚响》
男:春天万物复苏、春意盎然,漂亮的姑娘,为你等待,和着春天的脚步,听那泉水叮咚响,随着欢乐的节拍,跳出春天的激情。下面请欣赏赵莹、王树清、李俊梅等老师为我们带来的广场舞《泉水叮咚响》。请五年级一班的同学做准备。
10、《偶像万万岁》
女:每个人都有自己的偶像,有的人崇拜科学家,有的人崇拜文学家,还有的人崇拜电影明星,你的偶像又是谁呢?请欣赏五年级二班王鲁梦、吴新宇带来的歌曲《偶像万万岁》。
11、《感恩的心》
男:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。接下来请欣赏六年级同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
尾声
女:感谢六年级同学的精彩表演,更感谢伴我们一路成长的老师们!
男:下一个元旦,我们将会各奔东西,去追逐我们心中的理想!
女:未来,我们将走向更宽阔、更精彩的天地!
男:但我们真得不想走!真得不想离开大家!
女:请珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
男:请珍惜我们之间永不退化的友谊;
女:请珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
男:请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记。
女:请大家在记忆中留下我们小学时光的美好回忆。我宣布:
(合)20__年里则一中小学高年级元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!学校晚会主持词9
开场白:
男1:尊敬的各位领导、各位老师,
女1:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男2:春风化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成梦幻般绚丽的霓裳,在美丽的阳光校园里快乐成长。
女2:东风浩浩,书声琅琅。飞一首歌谣,萦绕在玉带般的护城河,在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。
男1:回首过去,我们热情洋溢,诉说着一个个感人的爱心故事;
女1:展望未来,我们斗志昂扬,展现着一篇篇美丽的锦绣华章。
男2:猪年即将在丰满之中悄然离去,
女2:鼠年在生机璀璨中徐徐而来。
男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。
女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。
女2:看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
男2:听!音乐悠扬,这是新年动人的旋律!
合:__校20__年元旦文艺汇演现在开始!
首先,让我们以热烈的掌声请_校长致新年贺词。
1.歌伴舞《我相信》
男:地到无边天做界,山登绝顶我为峰。
女:我相信心有多大,舞台就有多大,我相信梦有多美,未来就有多灿烂。(音乐起)
2.舞蹈《萨拉玛》__等。
男:我相信,你相信吗?在古老的东方大地上,有一群人:小伙子英俊潇洒,姑娘美丽大方。
女:让我们在婀娜多姿的舞蹈中,一起领略异域风情,掌声有请由__班__等同学带来的印度舞《萨拉玛》。
3.相声《校园》__、__。
男:美丽的萨拉玛让我们如痴如醉,可是谁在乎我的心里有多苦,谁在乎我明天去何处?
女:同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗?下面请欣赏__同学带来的搞笑相声《校园》。
4.扇子舞《荷塘月色》__等。
男:落后就要挨打。还是学习上进好。
女:让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏__带来的扇子舞《荷塘月色》。
5.舞蹈《日不落》__等。
男:刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。
女:下面我要送大家的是一段日不落的爱恋,心牵着心把世界走遍。激越的曲调,震颤人心!美丽的舞蹈,让人陶醉!
6.吉他弹唱《父亲》
男:早晨,太阳挂在天边,好美啊!
女:是呀,日不落的想念,现在却飞在父亲身边。今天__把这日不落的祝愿寄给父亲,向父亲寄出一张爱的明信片。
下面请欣赏吉他弹唱《父亲》,表演者:__。
7.舞蹈《青春·使命》
男:一首《父亲》,为辛苦的父亲送上一曲赞歌,父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。
女:我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫!我们在父亲的呵护下,不断创造属于我们自己的美好生活。
请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。
8.配乐朗诵《田野》__等。
男:青年是花儿,是叶,也是甜蜜的果实!
女:在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。
男:是呀,这不,一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。
女:芬芳和纱裙转动微风,邀约起果林、稻田和草丛,池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏__等同学带来的配乐朗诵《田野》。
9.舞蹈《Lollipop》__等6人
男:敞开你的心扉,释放你的激情;今天,这里将成为欢乐的海洋!下面有情__等带来的舞蹈《Lollipop》。
10.舞蹈《半个月亮爬上来》__等
男:夜深人静,云淡风清。在宁静朦胧的月色中,不知道有多少人仰望星空。
女:自古文人骚客爱月咏月,他乡游子爱月望月,山野农家爱月赏月,如今,思念中的姑娘也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》,表演者:__等。
11.小品《痛苦的一餐》
男:我至今有点烦。
女:烦什么,这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者:__。
12.舞蹈《Cry-Eye》__等
男:能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆,那这餐就吃的意味深长啦。
女:青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀;流金的`岁月,无尽的畅想,在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《Cry-Eye》,表演者:__等。
13.钢琴独奏《彩云追月》
男:触摸钢琴,就被那淳朴与高贵神魂颠倒,修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间。下面有请__同学带来钢琴独奏《彩云追月》,掌声欢迎!
14.舞蹈《潇洒女孩》__等
男:夜正迷人,梦也迷人,春宵添情韵;晚风轻轻,流水欢歌,《彩云追月》真醉心。
女:瞧,潇洒女孩走来了,舞动青春的节拍,一路欢歌,一路笑语;走进时尚的动感地带!下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。
15.相声《如此学生》
男:大千世界,无奇不有,这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》!表演者:__。
16.舞蹈《Don′tforgetme》__等
男:原来钢铁就是这样炼成的,天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣,可这样的仁兄你可千万别学他呀!
女:那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国,韩国流行什么呢?下面请欣赏由__等为我们带来的舞蹈《Don′tforgetme》,看她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的HIPdance!
17.古筝齐奏《荷塘月色》__等
男:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
女:每当听到这首诗,我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》,如梦似幻,荷香缕缕,真让人向往啊!
男:那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧!
女:表演者:__等。
18.舞蹈《Today》__等
男:牵一段时光缓缓流淌,可时间牵不走空间,欢笑在心中沉浸。请欣赏__等带来的舞蹈《Today》。
19.配乐朗诵《一分校,我们温暖的家》__为等
女:亲爱的一分校,你是我人生中的驿站,更是我们温暖的家。下面有请欣赏配乐朗诵《一分校,我们温暖的家》表演者:__等
20.舞蹈《Britney-Spears-Griminal》__等
男:“我爱我家”,生活的乐趣总是发生在简单的我们,那些微小的事情,总能让我们简单的感动而快乐。
女:物换星移,时代的气息扑面,绚烂的舞姿,让我们领略现代舞的魅力,现在请欣赏__等带来的现代舞《Britney-Spears-Griminal》。
21.小品《考试之后》__等
男:考考你,你会造句吗?
女:这难不倒我。出题吧!用"原来"造句。
男:听好了,原来他是我爸爸!
女:啊?这也算造句!
男:咋不算!别人都这么造的,你见过造句这么牛的学生吗?
女:看!他们都来了!请欣赏小品《考试之后》,表演者:__等
22.拉丁舞《安吉丽娜》__等
男:笑声掌声声声不断,乐事趣事事事精彩。
女:热情似火,风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧,有请__等拉丁选手闪亮登场!
23.舞蹈《明天会更好》___等
男:春风不解风情,吹动少年的心。
女:让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦,让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好!(音乐起)
现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由__助演节目,大家掌声欢迎。
下面宣布获奖名单(请念到节目的负责人马上到舞台上来)。
获得三等奖的是:___。获得二等奖的是:___。获得一等奖的是:___。请领导为他们颁奖。
女1:各位领导、老师、同学们:
男1:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。
女2:充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。我们相信,在新的一年里,我们每一个人都会有一个硕果累累的20__年。
男2:今天,采撷一朵新年的鲜花,我们舞蹈,我们欢唱。
女1:明天,美丽的城关中学又将踏上新的征程,去迎接更加美好、灿烂的明天!
男1:美好的时光总是那么短暂,美好的记忆总是让人留恋。
女2:隽水润泽,香山溢彩!在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,他们用爱心与责任托起了无数个家庭的梦想。
男2:香山练剑,策马扬鞭!在这里,有孜孜以求的莘莘学子,他们用智慧和汗水播下理想的种子,浇铸着未来的辉煌。
女1:__学,成就梦想的地方,我们将在满载祖国的热爱同梦想起航。
男1:衔一缕新春的阳光,“关注生命,回归人本”的理念在葱绿的童话世界里轻舞飞扬。
女2:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
合:让我们在新的一年里再创辉煌!
男2:祝老师们合家幸福,身体健康,工作顺利!
女1:祝各位同学学习进步,心想事成,万事如意!
男1:各位领导、老师,同学们,
合:__校20__年元旦文艺汇演到此结束。学校晚会主持词10
月朗星稀,皓月当空,会让我们产生美好的遐想.请欣赏由6班(马一鸣5班张裬雪)合唱《花好月圆夜》
17.d:孙悟空三打白骨精的故事流传甚广,熟不知,她俩之间还有一段凄美的罗曼史,让我们乘坐时间隧道回到大唐,再现那段爱情故事。6班(315宿舍)小品《大话西游》
18.c:当我们看到别人身体上的缺陷时,我们不要轻视他,因为他有上帝赐给他的隐形的翅膀。独唱11班(刘天悦)《隐形的翅膀》
19.a:乔诗雅,你认识34班的英语老师张华杰老师吗?认识啊!
a:那你说说你对张老师的印象。
d:长的很漂亮、说话很好听、听您班同学说,她英语教的还特别好。
a:你真有眼力,但是还有一点你不知道吧?d:什么本事?
a:张老师的歌唱的也是专业水准的!d:那我们请张老师给大家唱一曲好不好?
a:好啊!有请张华杰老师,她给我们带来的是女高音歌曲《我爱你塞北的雪》。20.c:相声是传统的表演艺术,它讲究说学逗唱,语音语调形象逗人。请欣赏12班马义陈光东合说的相声《痴人说梦》。
21.d:清奇俊秀,精巧美丽的`苏州园林引人入胜,让我们伴着笛声,寻觅它的倩影。11班(王月桥)笛子独奏《姑苏行》
22.b:大家有看过电视剧《一起来看流星雨》的吧?里面的插曲很好听,这首歌写出了星空的美好,和人们对幸福生活的向往,体现出了人们美好的愿望,(有一种想帮人实现愿望的感觉,曲调优美,有层次感。12班(刘畅、贺洁茹、张煦晗、杨先钊)女生合唱《星空物语》
23.a:整个英语组团结协作、和谐相处、亲如兄弟姐妹,就像相亲相爱的一家人,我校的初二英语水平始终高踞在全县榜首,正是他们相亲相爱的结果,他们将共同演唱一首《相亲相爱的一家人》
24.d:优美的歌声让我们陶醉,幽默的小品让我们欢笑,动人的乐曲让我们想跳,c:请欣赏由(孙雨晴、王蒓璐、邓亚萍、时文浩)健美球操《青春的旋律》让我们的心情跳动起来,飞扬起来。
25.a:艺体语文组(鲁愿、武君)《明天会更好》
(歌曲结束时,全体演出人员上台合影留念)
结束语:
a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;
b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。
c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
d:今天我们以清华学子为荣,明天清华中学会以我们为荣。
a:清华中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:初二年级的老师们敬业严谨,创新合作。
d:初二年级的同学们勤学善思,求实灵活。
a:真诚的感谢校领导对我们年级的厚爱。
b:真挚的感谢老师们对我们年级的关爱。
c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。
d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。
和:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,明天会更好!
(最后组织有序退常特别表扬坐在前面和走道地上的同学们!)学校晚会主持词11
甲:青春是一首动听的旋律,
乙:青春是一副美丽的画卷,
甲:青春是一个耐人寻味的故事,
乙:青春是一段难以忘怀的记忆。
甲:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
乙:让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
甲:请欣赏舞蹈《__》!
乙:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
甲:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
乙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的'佳节
甲:在校园,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在校园,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在校园,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好。今天的联欢会到此结束。学校晚会主持词12
开场白:
男:时间如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。
女:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。
男:我们的梦想在这里起航,扬帆信息学子的激情与理想。
女:我们的青春在这里绽放,书写信息院的绚丽华章。
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
男:这里是__大学信息学院20__年“信梦想,心起航”迎新晚会的现场,我是主持人___。
女:我们欢聚在金桂飘香、普天同庆的夜晚,我是主持人___。
男:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,我是主持人___。
女:今晚我们要用信仰追逐青春的足迹,用理想打造梦想的天堂我是主持人___。
男:在晚会开始之前,请同意我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导,他们分别是……
女:(男介绍完一个领导的名字之后)欢迎您,
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:今天的晚会现场我们还设置了抽奖环节……(具体没听你们说,但是是有一个抽奖环节的)。
男:回首过往,我们满怀豪情,
女:展望将来,我们展翅翱翔,
男:让我们驰骋将来,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷,
女:让我们用最炽热的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚一堂,
合:与梦同行,扬帆起航,
男:下面我宣布__大学信息学院20__年迎新晚会正式开始。
串词:
女:人们常说,岁月如歌,青春似梦。
男:是啊!在梦中我们挥洒着青春的岁月,旅途漫漫,你是否查找到了梦中最期待的生活呢?下面请观赏吉他弹唱《Itsmylife》掌声有请!
女:青春的旋律轻快活泼,青春的梦想可爱飞扬,人生的舞台上,我们舞出别样的精彩,下面请观赏舞蹈《Bopeepbopeep》,掌声有请!
女:青春是新生的力量,为理想奋斗,为信念执着。
男:青春是一张空白的五线谱,跌宕起伏的人生旋律需要我们自己谱写!在最美的时间邂逅你,不早不晚。下面请观赏诗歌朗诵《遇见青春》
女:掌声有请!
男:刚刚,14B的同学们的表演将青春的婉转激昂娓娓道来,让我们体会到了青春的动感与生活的激情,
女:没错,那么接下来的现代舞一定会再一次点燃大家的激情,掌声有请接下来的舞者们!(《Marvelousstreetdance》念不好这个……)
男:热情的舞蹈,演绎时代的激越。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,动感的地带,放飞梦与盼望的筑巢,青春的火焰不灭,串烧的歌曲扣人心弦!下面请观赏歌曲串烧,《我们的歌》。
女:感谢同学们精彩的表演,总有一种人生让我们向往,总有一种力量让我们奋进。人生如戏,戏如人生,年轻的我们正要启航,既要仰望星空,又要足踏实地,请观赏小品《戏中戏中戏》
抽奖:
女:大家看到,我和__已经来到观众席了。
男:大家知道我们接下来要做什么麽?
女:都比我聪慧,没错,下面我们就要进行本场晚会的抽奖活动啦。
男:嘿,__,我们歌曲也听了,流行舞也看了,下面是不是该观赏一下其他风格的舞蹈了呢?
女:一种相思花自飘零水自流~两处闲愁单独落寞上心头~梦……
男:行了,你就别墨迹了,抓紧让大家一起观赏吧!
女:行,下面请观赏古风舞蹈《落花情》。
男:掌声有请!
女:今天的节目给不给力?
男:给力哇!
女:刚刚的舞蹈呀带我们一起走进了一个流水无情落花叹息的伤感意境,现在咱们就一起回归现场,重温一下,那些年,这些年,我们成长的故事。接下来,请观赏舞蹈《WhenIgrowup》。
女:刚刚的舞蹈,真心觉得太棒了!
男:是的,他们跳得这么好,有精彩的.舞蹈,怎么能少了动听的歌呢,在此祝福每一个信息人都能怀揣自己内心的梦想,奋勇前行,唱响我们的信息梦。下面让我们一同观赏歌曲《呼吸》。
女:踮起足尖,舞步翩跹,他们是与舞蹈有约的精灵,
男:激情飞扬,活力四射,他们是与青春有约的逐梦人。
男:请观赏舞蹈表演《Goodboy》。
女:__,谈到大学生活,那是多姿多彩,那咱们的晚会是不是也要来点新奇的呢?
男:这个可以有,大学生活可能是我们这一辈子最难忘的时间了,何不在这宝贵的时间里来一场有意义的fashionshow呢。下面,请观赏研究生表演《走秀》。
女:掌声有请!
男:踏上时间的骏马,赶赴舞蹈的盛会,用激情与活力点燃把戏的年华!
女:重返时间的舞池,摇动年轻的腰肢,让梦想和欢乐尽情挥洒酣畅淋漓!预备好你们的掌声和尖叫,有请学生会文艺部的舞蹈盛宴《文艺·视界》。
男:怎么样?过瘾吗
女:太精彩啦,感谢他们精彩的表演。
男:世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢,
女:感谢你,老师,是你送给我飞行的翅膀,
男:感谢你,朋友,是你让我的青春韵律恰好,
女:今晚让我们一起大声唱出心中的爱,
女:下面请观赏合唱《相亲相爱》。
结束语:
男:喷薄的情感盛放在时间里,
女:不懈的追逐怒放在生命中,
男:信梦想,心起航。让我们铭记这场盛会感恩这份温暖,
女:青春,是追逐梦想的时间。
男:此时,你我相聚,携新老同学开启梦想。
女:此刻,我们相聚,祝信息更加壮丽辉煌。
男:在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。
女:让我们永久铭记这个难忘的夜晚,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来,
男:我宣布__大学信息学院20__年迎新晚会圆满结束,让我们明年再会。
女:祝大家晚安!学校晚会主持词13
开场白:
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在___广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的___老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请____老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏_____为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请____为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的.思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在___老师带来的歌曲《月至故乡》。有请___老师。
主持2:听完了___老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让___同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由___给大家带来的一首《花好月圆》。有请___。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让___同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏___老师为大家带来的《月满西楼》,有请___。
主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由___两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由___同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请___为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请___同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请___校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。___中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。学校晚会主持词14
首先介绍下来宾,如果有重要的校领导之类的,要注意按职务的大小先后介绍,”感谢老师,同学的到来。宣布晚会开始,首先让我们来听诗朗诵
Step1:或者直接以诗歌朗诵开场。暗场(使现场迅速安静下来),聚光灯。
完毕后,主持人紧接朗诵表演者退去,上场,接续朗诵的内容适当重复其中一两句,
“精彩的朗诵,掌声再一次,送给他们,谢谢!”
Step2:“大家都知道今天是什么日子吧?”
看台下反应,若很热烈的回应“母亲节!”则“是的,母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。大家都知道,母亲节的正式确立在美国,那本是一个西洋的节日,但是,我想说,天下的母亲都是一样的,她们给子女一样的爱,也应获得儿女爱的回馈。在今天,让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨,对她们说一声:妈妈,您辛苦了!”
若反应平淡,不很热烈,则讲述一下母亲节的来历:
“有一个美国女性,名叫Amanm,她终身未
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