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文档简介

2023—2024学年度九年级上学期第三次月考试卷历史试卷一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.古代埃及人使用的文字是()A.甲骨文 B.小篆 C.象形文字 D.楔形文字2.首陀罗的职责只有一个,那就是要为前三个等级服务。这段文字反映的是()A.古代罗马的奴隶制度 B.古代印度的种姓制度C.19世纪中期俄国的农奴制 D.19世纪中期美国的奴隶制3.下列宗教中产生于巴勒斯坦地区的是()A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教4.古代日本的地方豪强为了保护自己的庄园,组建了一种血缘关系和主从制相结合的军事集团。该集团的成员称为()A.幕府 B.武士 C.法老 D.奴隶5.将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲的是()A.西班牙人 B.阿拉伯人 C.土耳其人 D.葡萄牙人6.下列人物属于印度民族大起义领导人的是()A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.罗伯斯庇尔7.通过改革加强了沙皇专制权力的是()A.彼得一世 B.孝德天皇 C.光绪帝 D.路易十六8.领导苏联进行第一个、第二个五年计划的是()A.甘地 B.斯大林 C.扎格鲁尔 D.威尔逊9.1945年8月,出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战的是()A.英国军队 B.苏联军队 C.法国军队 D.美国军队10.1944年,开辟了欧洲第二战场,使德军陷入东西两个战场的夹击之中的是()A.莫斯科保卫战 B.萨拉托加大捷 C.诺曼库登陆 D.甲午登战役二、归纳列举题(共15分)11.请列举与下列提示相对应的事件。(4分)(1)使日本发展成为一个中央集权制的封建国家——(2)使世界开始连为一个整体——(3)推动日本走上了发展资本主义的道路——(4)人类历史上第一次胜利的社会主义革命——12.请列举近代英国、法国、俄国的文学作品各一例。(3分)(1)英国——(2)法国——(3)俄国——13.请根据提示写出相对应的内容。(4分)(1)17世纪英国以贩卖奴隶为中心的贸易被称为——(2)美国内战废除的落后制度——(3)1831年法拉第的重大发现——(1)1922年建立起法西斯政权的国家——14.请列举与下列提示相对应的人物。(4分)(1)《资本论》的作者——(2)《自然哲学的数学原理》的作者——(3)领导美国人民获得独立的大陆军总司令——(4)领导苏俄实施新经济政策——三、材料分析题(共20分)15.阅读下列有关中世纪西欧的材料,回答问题。材料一:佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到其他地点磨面粉,违者罚款20便士。材料二:10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。为摆脱领主的控制和束缚,城市居民采取各种方式,争取城市的自由和自治。中世纪有人认为“城市的空气使人自由”,关键在于城市的居民是自由人,享有财产权;市民还拥有一定的管理权。材料三:学者们免受地方法官的司法审判;在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理。(1)材料一中的现象发生在西欧中世纪乡村的哪一典型组织形式中?材料中佃户的行为要受到哪一机构的审理和惩罚?结合所学知识写出惩罚的手段通常是什么?(3分)(2)材料二中城市居民“争取城市的自由和自治”常用的手段有哪些?(写出一例)材料中认为“城市的空气使人自由”的理由是什么?(写出一点)(2分)(3)材料三反映了欧洲中世纪的大学享有什么特权?除此之外,中世纪的大学还有什么特权?(写出一例)(2分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:1775年的第二届大陆会议上,他强烈主张武力反抗英军,被委任为大陆军总司令……领导美国取得国家独立。1787年他主持制宪会议,通过了美国联邦宪法。材料二:1848年,两位伟人共同发表了一个纲领性文献,它指出资本主义社会必将被共产主义社会所取代,为无产阶级和全人类打开了通向未来的大门。材料三:1859年,他旗帜鲜明地提出了进化论的观点,从而摧毁了各种唯心的神创论以及物种不变论。(1)材料一中的“他”指的是谁?材料中涉及的法律文献有什么历史地位?(2分)(2)材料二中的“纲领性文献”指的是什么?它的发表标志着哪一理论的诞生?(2分)(3)材料三涉及的是哪位人物的贡献?他提出进化论观点的著作是什么?(2分)(4)从三则材料中人物与历史的关系中,你获得了怎样的感悟?(1分)17.阅读下列材料,回答问题。材料一:1932年,美国工业生产指数比1929年下降了46.2%,有13万家以上的工厂倒闭,失业人数将近1700万。农产品批发价格下跌了54%,农民的农业净收入从61亿英元降到20亿英元。对外贸易减少了三分之二。——《经济成长历程》材料二:1933年罗斯福当选总统,采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法案》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,对农业的复苏起到了积极作用;《全国工业复兴法》的颁布,达到了减少盲目生产,规范工业生产的目的。——《经济成长历程》材料三:经济危机爆发后,纳粹党趁机大肆活动,通过蛊惑人心的宣传,获得了广泛的支持。1933年,他出任德国总理,掌握了国家政权,从此德国建立了对内独裁、对外侵略扩张的法西斯恐怖统治。——《20世纪的战争与和平》(1)根据材料一,概括写出经济大危机破坏性的表现有哪些?(写出两点)(2分)(2)材料二体现了罗斯福新政的什么特点?(1分)(3)材料三中的“他”指的是谁?除德国外,请再写出20世纪二三十年代走上法西斯道路的国家一例。(2分)(4)材料二、三中应对危机的措施给你带来了什么启示?(1分)四、综合探究题(共15分)18.由于资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张,资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾空前激化。结合所学知识,回答问题。【殖民压迫】(1)在早期殖民掠夺过程中,以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么?英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为什么?(2分)【殖民反抗】(2)打碎了英国的殖民枷锁,使美国赢得了国家独立的事件是什么?这一事件的转折点是什么?(2分)(3)19世纪,拉丁美洲和印度相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义,写出被称为南美的“解放者”的两位英雄人物。(2分)【感悟历史】(4)以上探究给你带来怎样的感悟?(1分)19.世界格局,是国际关系结构,也是力量对比态势。请结合所学知识,回答问题。【战后分赃构格局】第一次世界大战结束了,世界怎样才能找到自己的持久和平之路?那些主导世界发展方向的国家作出了影响些个人类社会的重大决策。(1)一战后“主导世界发展方向的国家”是通过哪两次国际会议作出重大决策的?通过这两次会议形成的世界格局被称为什么?(3分)【美苏对峙定格局】(2)第二次世界大战后,美苏对峙形成了哪一世界格局?这一格局下以美,苏为首的军事集团分别是什么?(3分)【未来发展看格局】(3)当今世界格局的发展趋势是什么?(1分)【格局演变悟道理】(4)面对世界格局的变化,你认为今天的中国应如何应对?(1分)参考答案一、1.C2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.B10.C二、11.(1)大化改新(2)新航路的开辟(3)明治维新(4)十月革命12.(1)《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》(2)《欧也妮·葛朗台》《高老头》(3)《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》(各一例即可)13.(1)三角贸易(2)奴隶制(3)电磁感应现象(4)意大利14.(1)马克思(2)牛顿(3)华盛顿(4)列宁三、15.(1)庄园。庄园法庭。处以罚金。(2)金钱赎买、武力斗争。(一例即可)。城市的居民是自由人,享有财产权;市民还拥有一定的管理权。(一点即可)(3)司法特权。免赋税特权、教育自主权。(一例即可)16.(1)华盛顿。世界上第一部资产阶级成文宪法。(2)《共产党宣言》。马克思主义。(3)达尔文。《物种起源》。(4)杰出人物对历史发展起推动作用等。(符合题意即可)17.(1)工业生产下降;农民收入降低;对外贸易减少;失业人数增加。(两点即可)(2)采用国家干预手段来扭转经济形势。(3)希特勒。意大利、日本。(一例即可)(4)用和平的方式化解危机,走和

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