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1.3函数的基本性质——最大(小)值第一页,编辑于星期五:二十二点一分。第一页,编辑于星期六:十三点四十五分。复习引入问题1函数f(x)=x2.在(-∞,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数.当x≤0时,f(x)≥f(0),

x≥0时,f(x)≥f(0).从而x∈R,都有f(x)≥f(0).因此x=0时,f(0)是函数值中的最小值.第二页,编辑于星期五:二十二点一分。第二页,编辑于星期六:十三点四十五分。复习引入问题2函数f(x)=-x2.同理可知x∈R,都有f(x)≤f(0).即x=0时,f(0)是函数值中的最大值.第三页,编辑于星期五:二十二点一分。第三页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最大值概念:讲授新课第四页,编辑于星期五:二十二点一分。第四页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最大值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:讲授新课第五页,编辑于星期五:二十二点一分。第五页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最大值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:(1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M.讲授新课第六页,编辑于星期五:二十二点一分。第六页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最大值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:(1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M.(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.讲授新课第七页,编辑于星期五:二十二点一分。第七页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最大值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:(1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M.(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,称M是函数y=f(x)的最大值.讲授新课第八页,编辑于星期五:二十二点一分。第八页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最小值概念:讲授新课第九页,编辑于星期五:二十二点一分。第九页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最小值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:讲授新课第十页,编辑于星期五:二十二点一分。第十页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最小值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:(1)对于任意x∈I,都有f(x)≥M.讲授新课第十一页,编辑于星期五:二十二点一分。第十一页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最小值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:(1)对于任意x∈I,都有f(x)≥M.(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.讲授新课第十二页,编辑于星期五:二十二点一分。第十二页,编辑于星期六:十三点四十五分。函数最小值概念:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I.如果存在实数M,满足:(1)对于任意x∈I,都有f(x)≥M.(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,称M是函数y=f(x)的最小值.讲授新课第十三页,编辑于星期五:二十二点一分。第十三页,编辑于星期六:十三点四十五分。例1设f(x)是定义在区间[-6,11]上的函数.如果f(x)在区间[-6,-2]上递减,在区间[-2,11]上递增,画出f(x)的一个大致的图象,从图象上可以发现f(-2)是函数f(x)的一个

.讲授新课第十四页,编辑于星期五:二十二点一分。第十四页,编辑于星期六:十三点四十五分。求函数的最大值和最小值.例2已经知函数y=(x∈[2,6]),讲授新课第十五页,编辑于星期五:二十二点一分。第十五页,编辑于星期六:十三点四十五分。y21246135xO讲授新课求函数的最大值和最小值.例2已经知函数y=(x∈[2,6]),第十六页,编辑于星期五:二十二点一分。第十六页,编辑于星期六:十三点四十五分。例3已知函数f(x)=(Ⅰ)当a=(Ⅱ)若对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围.x∈[1,+∞).讲授新课第十七页,编辑于星期五:二十二点一分。第十七页,编辑于星期六:十三点四十五分。1.最值的概念;课堂小结第十八页,编辑于星期五:二十二点一分。第十八页,编辑于星期六:十三点四十五分。1.最值的概念;课堂小结2.应用图象和单调性求最值的一般步骤.第十九页,编辑于星期五:二十二点一分。第十九页,编辑于星期六:十三点四十五分。1.阅读教材P.30-P.32;2.课后作业《习案》:作业10.第二十页,编辑于星期五:二十二点一分。第二十页,编辑于星期六:十三点四十五分。思考题:1.已知函数f(x)=x2-2x-3,若x∈[t,t+2]时,求函数f(x)的最值.第二十一页,编辑于星期五:二十二点一分。第二十一页,编辑于星期六:十三点四十五分。思考题:1.已知函数f(x)=x2-2x-3,若x∈[t,t+2]时,求函数f(x)的最值.2.已知函数f(x)对任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f

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