浙江省台州市椒江区第二中学2023-2024学年九年级上学期期中科学试卷

2023-2024学年浙江省台州市椒江二中九年级（上）期中科学试卷一.选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）我们周围的物质都在不断发生变化。下列变化中，属于化学变化的是（）A．铁丝折弯 B．水挥发 C．水果腐烂 D．冰块融化2．（3分）小实用锌和稀硫酸反应得到的氢气还原氧化铜，下列实验操作中规范的是（）A．将锌粒放入试管 B．稀释浓硫酸 C．倒取稀硫酸 D．氢气还原氧化铜3．（3分）如图所示为木质弹簧门，用力将其推开后总能自动关闭。这是由于门被推开时弹簧积蓄了（）A．动能 B．重力势能 C．弹性势能 D．热能4．（3分）“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性，如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是（）植物甘草棉花茶树松树pH7.2～8.56.0～6.85.0～5.55.0～6.0A．甘草 B．棉花 C．茶树 D．松树5．（3分）下列四幅图，能说明烧碱用途的是（）A．金属切割及焊接 B．建筑材料 C．制肥皂 D．人工降雨6．（3分）据《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”（）A．甲烷 B．一氧化碳 C．氧气 D．氢气7．（3分）《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是（）A．磁性 B．延展性 C．导电性 D．导热性8．（3分）烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质（）xyAKOH稀HClB稀H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa（OH）2CO2（适量）DCa（OH）2KNO3溶液（少量）A．A B．B C．C D．D9．（3分）下列四组实验中，不能体现酸的通性的是（）A． B． C． D．10．（3分）下列各组物质的俗名和化学式能表示同一物质的是（）A．氧化铁：铁锈、FeO B．氯化钠：食盐、NaCl C．氧化钙：熟石灰、CaO D．碳酸钠：烧碱、Na2CO311．（3分）下列离子能在pH＝2的无色溶液中大量共存的是（）A．、Fe3+、Na+、OH﹣ B．K+、、Cu2+、 C．Cl﹣、K+、、Na+ D．Ca2+、Cl﹣、、Na+12．（3分）我国西部地区夏天经常出现干旱，旱季时常用中间有转轴的塑料桶运水。如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，她对满桶水做功最多的是（）A． B． C． D．13．（3分）物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用试剂或方法选择错误的是（）选项需鉴别物质试剂或方法A铁粉、木炭粉磁铁吸引B盐酸、氯化钠溶液硝酸银溶液C氧气、二氧化碳气体用燃着的木条D氢氧化钠固体、氯化钠固体水A．A B．B C．C D．D14．（3分）如图所示，一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（）A．W1＝W2P1＜P2 B．W1＝W2P1＝P2 C．W1＝W2P1＞P2 D．W1≠W2P1≠P215．（3分）下列物质的转化都能一步实现：①Fe2O3→FeCl3②Fe（OH）3→FeCl3③Fe2（SO4）3→FeCl3下列相关说法不正确的是（）A．三个反应中铁元素的化合价均不变 B．三个反应均可用于制备氯化铁溶液 C．三个反应中均有明显现象产生 D．三个反应都可通过加入盐酸来实现16．（3分）《天工开物》中记载了许多我国古代劳动人民对物质的认识和应用的事例，如：硝石，“硝质与盐同母，现于地面。”石灰，“凡石灰经火焚炼为用。……用以砌墙、石，水调黏合。”下列分析正确的是（）A．硝石（硝酸钾）可用作复合肥 B．石灰经火焚炼得到氢氧化钙 C．硝石溶液能与氯化钠溶液发生反应 D．水调黏合过程中，氧化钙和水反应吸热17．（3分）现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种，经鉴别后编写成如图的检索表（）1a溶液蓝色…………A1b溶液无色……………22a滴加紫色石蕊试剂呈红色……………B2b滴加紫色石蕊试剂呈紫色…………C2c滴加紫色石蕊试剂呈蓝色………………33a滴加氢氧化钡溶液有沉淀产生…………D3b滴加氢氧化钡溶液无沉淀产生…………EA．A是硫酸铜溶液 B．B呈酸性 C．C中的物质类与氯化铜相同 D．E是碳酸钠溶液18．（3分）判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸后，能证明两者发生化学反应的是（）A． B． C． D．19．（3分）如图甲所示，小明水平去推地面上的物体，物体受到方向不变的水平推力F的作用（）A．0～3s，推力做的功为9J B．9s～12s，小明克服摩擦做功6J C．9s～12s，推力做功的功率为6W D．3s～6s，物体受到的摩擦力小于6s～9s物体受到的摩擦力20．（3分）如图表示元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化，甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见物质（）A．戊代表的物质均易溶于水 B．由X元素形成的不同单质具有相同的性质 C．“甲→乙→丙”的转化都只能通过与O2反应来实现 D．加热丁和紫色石蕊的混合液，溶液颜色由红色变紫色二.填空题（本大题每空2分，共32分）21．（6分）在①洁净干燥的空气②纯净的雨水③冰水混合物④干冰⑤高纯硅⑥高锰酸钾⑦水银⑧碘酒⑨氯酸钾（填序号）混合物有；单质有；氧化物的有。22．（4分）有浓盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水三种溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是，写出相关化学方程式。23．（4分）市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠，俗称小苏打，具有以下的性质。性质一：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O（NaHCO3在50℃以上开始逐渐分解）；性质二：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；苏打气泡水中含有大量二氧化碳，瓶盖一打开就会有大量气泡产生，但小煦则认为他喝无汽苏打水人体内也会产生二氧化碳，主要是利用了碳酸氢钠的性质（选填“—”或“二”），理由是。24．（8分）我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法﹣﹣“联合制碱法”。此法生产过程用化学方程式可简要表示为：①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑（1）以上过程中没有涉及到的基本反应类型是；纯碱属于类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）第②步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是：（3）将第②步所得滤液（NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中。结合图，你认为可能原因是：。25．（4分）如图所示，同一木块放在同样粗糙的水平面上，在拉力F作用下先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1、拉力的功率为P甲，乙图中速度为v2，拉力的功率为P乙，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，v1＜v2＜v3。则（1）拉力F乙F丙。（2）功率P甲P乙。（填“大于”“等于”或“小于”）26．（6分）长度均为20厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3牛时，木块静止，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为牛。（2）A掉落后，B受到的摩擦力为N。（3）从开始推动到木块B掉落的过程中，推力共做功焦。三.实验探究题（本大题每空2分，共32分）27．（6分）如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。（1）实验中，探究的动能是（填序号）。A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击后的动能（2）分析图甲可得出结论：。（3）实验中，有些同学对“质量不同的小球从同一斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，观察和比较两球相对运动情况，若，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。28．（6分）中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验：（1）甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10%的稀硫酸，随着硫酸的加入。（2）乙同学按乙图装置进行实验，其中的澄清饱和石灰水的作用是。（3）丙同学按丙图实验，可以根据现象也能证明中和反应是放热的。29．（8分）风车可以将风能转化成其他形式的能。小宛制作了如图所示的一架小风车，想粗略测定风车在一定风速下做功的功率。（1）观察实验装置，小宛还需要准备的实验仪器有刻度尺、托盘天平、。（2）风车做功的过程中，回形针获得了动能和能。（3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度为h、所用的时间为t、回形针的总质量为m（表达式中的物理量均用符号表示）。30．（6分）两千多年前，我们的祖先经过长期实践，摸索出一套炼铜工艺。（1）其中碳还原氧化铜的原理可以用实验装置如图甲、乙表示。[提出问题]碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成气体是否也有多种可能？[作出猜想]猜想①：CO；猜想②：CO2；猜想③：CO和CO2。[设计方案]实验装置如图乙。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，再通一段时间氮气。方案一：从定性观察角度判断：猜想①成立的实验现象是。方案二：从定量计算角度判断。取一定量炭粉和4g氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据。反应前的质量反应后的质量A（玻璃管+固体）m1m2B+C（广口瓶+混合液）m3m4（2）若猜想②成立，则理论上（m4﹣m3）（填“＜”“＝”或“＞”）（m1﹣m2）。（3）若猜想③成立且CuO全部转化成Cu，则参加反应的碳的质量m的取值范围是。31．（6分）为了探究铁钉锈蚀的条件，某同学设计的实验如图所示，请回答下列问题：（1）实验前，必须将铁钉打磨光亮的原因是。（2）图中②实验试管中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用，目的是。（3）通常实验室做此实验都会用比较长的时间，如何快速得出铁生锈的条件，兴趣小组同学做了如图改进实验。对比图中的①和④，小科利用这个性质改进实验。a．事先在硬质玻璃管中充满食盐水，检查装置气密性。b．实验时，只需打开两端的止水夹，排净食盐水，然后把连接有硬质玻璃管的导管伸入烧杯中的红墨水液面以下。大约5分钟可以看到红墨水开始缓慢上升，40分钟左右就能明显观察到铁丝表面有铁锈处。四.计算题（本大题共36分）32．（6分）2013年6月23日上午11时，国内第二大丙烯酸及酯生产商上海华谊丙烯酸厂发生泄漏引发爆炸。丙烯酸（CH2＝CHCOOH）是重要的有机合成原料及合成树脂单体，是聚合速度非常快的乙烯类单体。（1）丙烯酸由元素组成，各元素的质量比是。（2）求丙烯酸的相对分子质量。33．（7分）为解决城市交通拥堵、降低机动车排放带来的环境污染，赣州市自去年年底正式推出了互联网自行车租赁系统。质量为55kg的安琪骑车如图所示，自行车相关数据见下表：求：车架材料合金车架体积/cm31200车架质量/kg6整车质量/kg15单轮触地面积/cm27（1）求车架材料的密度；（2）计算安琪匀速骑行时自行车对水平路面的压强；（3）若安琪18min内在某路段匀速骑行6km．此路段所受阻力为总重力的0.02倍，求安琪完成此路段的过程动力所做的功。（g＝10N/kg）34．（6分）高台跃下，天际中滑翔出一道优美曲线一跳台滑雪，一项勇敢者的运动。这项运动中滑雪赛道的设置和运动员的技术动作、飞行姿势会影响滑雪速度和落点距离。资料1：滑雪赛道的设置赛道分为出发点、助滑坡、起跳点和着陆坡等几个区域，其中出发点和起跳点存在44米的高度差：赛道表面覆盖雪的厚度需达到6—8米。雪内有很多小孔，小孔内充满空气。滑雪时，雪内的空气就会被逼出。资料2：滑雪运动员技术动作和飞行姿势滑雪过程中，运动员通过助滑坡到达起跳点后，在起跳的瞬间用力一蹬伸展身体，飞行至顶端时身体与滑板构成上表面凸起的流线型。结合上述信息并运用所学知识，对滑雪赛道的设置以及运动员的技术动作和飞行姿势会影响滑雪速度和落点距离的原因作出合理解释。35．（7分）用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取11g食用碱样品（有少量的杂质氯化钠）加水完全溶解成100g溶液，逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液实验次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入CaCl2溶液的质量/g20.020.020.020.020.020.0反应后溶液的总质量/g118.0136.0154.0M191.0211.0请根据实验数据分析解答下列问题：（已知：CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl）（1）实验前，向食用碱样品溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈色。（2）表中数据M的值为。（3）计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数。（结果保留到0.1%）36．（10分）兴趣小组的同学取10克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸，测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图1所示（石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水）。请回答下列问题：（1）石灰石中所含杂质的质量是g。（2）当加入g盐酸时，反应恰好停止。（3）实验结束时生成二氧化碳的质量是多少？（4）根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图2。

2023-2024学年浙江省台州市椒江二中九年级（上）期中科学试卷参考答案一.选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）我们周围的物质都在不断发生变化。下列变化中，属于化学变化的是（）A．铁丝折弯 B．水挥发 C．水果腐烂 D．冰块融化【答案】C2．（3分）小实用锌和稀硫酸反应得到的氢气还原氧化铜，下列实验操作中规范的是（）A．将锌粒放入试管 B．稀释浓硫酸 C．倒取稀硫酸 D．氢气还原氧化铜【答案】B3．（3分）如图所示为木质弹簧门，用力将其推开后总能自动关闭。这是由于门被推开时弹簧积蓄了（）A．动能 B．重力势能 C．弹性势能 D．热能【答案】C4．（3分）“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性，如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是（）植物甘草棉花茶树松树pH7.2～8.56.0～6.85.0～5.55.0～6.0A．甘草 B．棉花 C．茶树 D．松树【答案】A5．（3分）下列四幅图，能说明烧碱用途的是（）A．金属切割及焊接 B．建筑材料 C．制肥皂 D．人工降雨【答案】C6．（3分）据《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”（）A．甲烷 B．一氧化碳 C．氧气 D．氢气【答案】A7．（3分）《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是（）A．磁性 B．延展性 C．导电性 D．导热性【答案】B8．（3分）烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质（）xyAKOH稀HClB稀H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa（OH）2CO2（适量）DCa（OH）2KNO3溶液（少量）A．A B．B C．C D．D【答案】C9．（3分）下列四组实验中，不能体现酸的通性的是（）A． B． C． D．【答案】C10．（3分）下列各组物质的俗名和化学式能表示同一物质的是（）A．氧化铁：铁锈、FeO B．氯化钠：食盐、NaCl C．氧化钙：熟石灰、CaO D．碳酸钠：烧碱、Na2CO3【答案】B11．（3分）下列离子能在pH＝2的无色溶液中大量共存的是（）A．、Fe3+、Na+、OH﹣ B．K+、、Cu2+、 C．Cl﹣、K+、、Na+ D．Ca2+、Cl﹣、、Na+【答案】C12．（3分）我国西部地区夏天经常出现干旱，旱季时常用中间有转轴的塑料桶运水。如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，她对满桶水做功最多的是（）A． B． C． D．【答案】C13．（3分）物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用试剂或方法选择错误的是（）选项需鉴别物质试剂或方法A铁粉、木炭粉磁铁吸引B盐酸、氯化钠溶液硝酸银溶液C氧气、二氧化碳气体用燃着的木条D氢氧化钠固体、氯化钠固体水A．A B．B C．C D．D【答案】B14．（3分）如图所示，一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（）A．W1＝W2P1＜P2 B．W1＝W2P1＝P2 C．W1＝W2P1＞P2 D．W1≠W2P1≠P2【答案】A15．（3分）下列物质的转化都能一步实现：①Fe2O3→FeCl3②Fe（OH）3→FeCl3③Fe2（SO4）3→FeCl3下列相关说法不正确的是（）A．三个反应中铁元素的化合价均不变 B．三个反应均可用于制备氯化铁溶液 C．三个反应中均有明显现象产生 D．三个反应都可通过加入盐酸来实现【答案】D16．（3分）《天工开物》中记载了许多我国古代劳动人民对物质的认识和应用的事例，如：硝石，“硝质与盐同母，现于地面。”石灰，“凡石灰经火焚炼为用。……用以砌墙、石，水调黏合。”下列分析正确的是（）A．硝石（硝酸钾）可用作复合肥 B．石灰经火焚炼得到氢氧化钙 C．硝石溶液能与氯化钠溶液发生反应 D．水调黏合过程中，氧化钙和水反应吸热【答案】A17．（3分）现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种，经鉴别后编写成如图的检索表（）1a溶液蓝色…………A1b溶液无色……………22a滴加紫色石蕊试剂呈红色……………B2b滴加紫色石蕊试剂呈紫色…………C2c滴加紫色石蕊试剂呈蓝色………………33a滴加氢氧化钡溶液有沉淀产生…………D3b滴加氢氧化钡溶液无沉淀产生…………EA．A是硫酸铜溶液 B．B呈酸性 C．C中的物质类与氯化铜相同 D．E是碳酸钠溶液【答案】D18．（3分）判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸后，能证明两者发生化学反应的是（）A． B． C． D．【答案】A19．（3分）如图甲所示，小明水平去推地面上的物体，物体受到方向不变的水平推力F的作用（）A．0～3s，推力做的功为9J B．9s～12s，小明克服摩擦做功6J C．9s～12s，推力做功的功率为6W D．3s～6s，物体受到的摩擦力小于6s～9s物体受到的摩擦力【答案】C20．（3分）如图表示元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化，甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见物质（）A．戊代表的物质均易溶于水 B．由X元素形成的不同单质具有相同的性质 C．“甲→乙→丙”的转化都只能通过与O2反应来实现 D．加热丁和紫色石蕊的混合液，溶液颜色由红色变紫色【答案】D二.填空题（本大题每空2分，共32分）21．（6分）在①洁净干燥的空气②纯净的雨水③冰水混合物④干冰⑤高纯硅⑥高锰酸钾⑦水银⑧碘酒⑨氯酸钾（填序号）混合物有①②⑤⑧；单质有⑦；氧化物的有③④。【答案】①②⑤⑧；⑦；③④。22．（4分）有浓盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水三种溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是氢氧化钠溶液，写出相关化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。【答案】氢氧化钠溶液；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。23．（4分）市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠，俗称小苏打，具有以下的性质。性质一：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O（NaHCO3在50℃以上开始逐渐分解）；性质二：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；苏打气泡水中含有大量二氧化碳，瓶盖一打开就会有大量气泡产生，但小煦则认为他喝无汽苏打水人体内也会产生二氧化碳，主要是利用了碳酸氢钠的性质二（选填“—”或“二”），理由是人体内不能达到50℃的温度或人体内有盐酸。【答案】二；人体内不能达到50℃的温度或人体内有盐酸。24．（8分）我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法﹣﹣“联合制碱法”。此法生产过程用化学方程式可简要表示为：①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑（1）以上过程中没有涉及到的基本反应类型是置换反应；纯碱属于盐类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）第②步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是：增大食盐和水的接触面积，加快食盐溶解，进而加快反应速率（3）将第②步所得滤液（NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中。结合图，你认为可能原因是：NH4Cl溶解度随温度升高而增大；NaCl溶解度受温度影响不大。【答案】见试题解答内容25．（4分）如图所示，同一木块放在同样粗糙的水平面上，在拉力F作用下先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1、拉力的功率为P甲，乙图中速度为v2，拉力的功率为P乙，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，v1＜v2＜v3。则（1）拉力F乙小于F丙。（2）功率P甲小于P乙。（填“大于”“等于”或“小于”）【答案】小于；小于。26．（6分）长度均为20厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3牛时，木块静止，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为3牛。（2）A掉落后，B受到的摩擦力为3N。（3）从开始推动到木块B掉落的过程中，推力共做功1.2焦。【答案】（1）3；（2）3；（3）1.2。三.实验探究题（本大题每空2分，共32分）27．（6分）如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。（1）实验中，探究的动能是B（填序号）。A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击后的动能（2）分析图甲可得出结论：物体的质量越大，速度越大，动能越大。（3）实验中，有些同学对“质量不同的小球从同一斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于A球静止，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。【答案】见试题解答内容28．（6分）中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验：（1）甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10%的稀硫酸，随着硫酸的加入氢氧化钠固体溶于水放热，会对实验造成干扰。（2）乙同学按乙图装置进行实验，其中的澄清饱和石灰水的作用是饱和石灰水变浑浊，说明氢氧化钠与稀硫酸反应能放出热量。（3）丙同学按丙图实验，可以根据烧杯中的导管口有气泡冒出现象也能证明中和反应是放热的。【答案】见试题解答内容29．（8分）风车可以将风能转化成其他形式的能。小宛制作了如图所示的一架小风车，想粗略测定风车在一定风速下做功的功率。（1）观察实验装置，小宛还需要准备的实验仪器有刻度尺、托盘天平、秒表。（2）风车做功的过程中，回形针获得了动能和重力势能。（3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度为h、所用的时间为t、回形针的总质量为m（表达式中的物理量均用符号表示）。【答案】（1）秒表；（2）重力势；（3）。30．（6分）两千多年前，我们的祖先经过长期实践，摸索出一套炼铜工艺。（1）其中碳还原氧化铜的原理可以用实验装置如图甲、乙表示。[提出问题]碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成气体是否也有多种可能？[作出猜想]猜想①：CO；猜想②：CO2；猜想③：CO和CO2。[设计方案]实验装置如图乙。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，再通一段时间氮气。方案一：从定性观察角度判断：猜想①成立的实验现象是B中无明显实验现象，D处气体能被点燃。方案二：从定量计算角度判断。取一定量炭粉和4g氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据。反应前的质量反应后的质量A（玻璃管+固体）m1m2B+C（广口瓶+混合液）m3m4（2）若猜想②成立，则理论上（m4﹣m3）＝（填“＜”“＝”或“＞”）（m1﹣m2）。（3）若猜想③成立且CuO全部转化成Cu，则参加反应的碳的质量m的取值范围是0.3g＜m＜0.6g。【答案】（1）B中无明显实验现象，D处气体能被点燃；（2）＝；（3）0.3g＜m＜0.6g。31．（6分）为了探究铁钉锈蚀的条件，某同学设计的实验如图所示，请回答下列问题：（1）实验前，必须将铁钉打磨光亮的原因是除去铁表面的铁锈，保证实验的准确性。（2）图中②实验试管中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用，目的是把水中的氧气排干净。（3）通常实验室做此实验都会用比较长的时间，如何快速得出铁生锈的条件，兴趣小组同学做了如图改进实验。对比图中的①和④，小科利用这个性质改进实验。a．事先在硬质玻璃管中充满食盐水，检查装置气密性。b．实验时，只需打开两端的止水夹，排净食盐水，然后把连接有硬质玻璃管的导管伸入烧杯中的红墨水液面以下。大约5分钟可以看到红墨水开始缓慢上升，40分钟左右就能明显观察到铁丝表面有铁锈1处。【答案】（1）除去铁表面的铁锈，保证实验的准确性。（2）把水中的氧气排干净；（3）1。四.计算题（本大题共36分）32．（6分）2013年6月23日上午11时，国内第二大丙烯酸及酯生产商上海华谊丙烯酸厂发生泄漏引发爆炸。丙烯酸（CH2＝CHCOOH）是重要的有机合成原料及合成树脂单体，是聚合速度非常快的乙烯类单体。（1）丙烯酸由三元素组成，各元素的质量比是9：1：8。（2）求丙烯酸的相对分子质量72。【答案】（1）三；9：1：8；（2）72。33．（7分）为解决城市交通拥堵、降低机动车排放带来的环境污染，赣州市自去年年底正式推出了互联网自行车租赁系统。质