2024届重庆市第十一中学高一数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届重庆市第十一中学高一数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.已知a=log20.3,b=20.3,c=0.30.3,则a,b,c三者的大小关系是()A. B.C. D.2.已知函数的值域为R,则a的取值范围是()A. B.C. D.3.若关于的方程有且仅有一个实根,则实数的值为()A3或-1 B.3C.3或-2 D.-14.函数f(x)=2ax+1–1(a>0,且a≠1)恒过定点A.(–1,–1) B.(–1,1)C.(0,2a–1) D.(0,1)5.已知当时,函数取最大值,则函数图象的一条对称轴为A. B.C. D.6.与-2022°终边相同的最小正角是()A.138° B.132°C.58° D.42°7.过点作圆的两条切线,切点分别为,,则所在直线的方程为()A. B.C. D.8.某集团校为调查学生对学校“延时服务”的满意率,想从全市3个分校区按学生数用分层随机抽样的方法抽取一个容量为的样本.已知3个校区学生数之比为,如果最多的一个校区抽出的个体数是60,那么这个样本的容量为()A. B.C. D.9.某校高一年级有180名男生,150名女生,学校想了解高一学生对文史类课程的看法,用分层抽样的方式,从高一年级学生中抽取若干人进行访谈.已知在女生中抽取了30人,则在男生中抽取了()A.18人 B.36人C.45人 D.60人10.函数的零点所在的区间为()A.(-1,0) B.(0,)C.(,1) D.(1,2)二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.如图,在棱长均相等的正四棱锥最终,为底面正方形的重心,分别为侧棱的中点,有下列结论:①平面;②平面平面;③;④直线与直线所成角的大小为其中正确结论的序号是______.(写出所有正确结论的序号)12.已知正实数满足,则当__________时,的最小值是__________13.函数的定义域是____________.(用区间表示)14.若函数的图象过点,则函数的图象一定经过点________.15.对于函数和,设,,若存在、,使得,则称与互为“零点关联函数”.若函数与互为“零点关联函数”,则实数的取值范围为()A. B. C. D.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知数列的前n项和为(1)求;(2)若,求数列的前项的和17.某化工企业致力于改良工艺,想使排放的废气中含有的污染物数量逐渐减少.设改良工艺前所排放的废气中含有的污染物数量为,首次改良工艺后所排放的废气中含有的污染物数量为,第次改良工艺后所排放的废气中含有的污染物数量为,则可建立函数模型,其中是指改良工艺的次数.已知,(参考数据:).(1)试求该函数模型的解析式;(2)若该地环保部门要求,企业所排放的废气中含有的污染物数量不能超过,试问至少进行多少次改良工艺才能使该企业所排放的废气中含有的污染物数量达标?18.已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求函数解析式;(2)判断函数在上的单调性,并用定义证明;(3)解关于的不等式:.19.已知数列满足(,且),且,设,,数列满足.(1)求证:数列是等比数列并求出数列的通项公式;(2)求数列的前n项和;(3)对于任意,,恒成立,求实数m的取值范围.20.若集合,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.21.已知函数,若,且,.(1)求与的值;(2)当时,函数的图象与的图象仅有一个交点,求正实数的取值范围.

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、D【解析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出大小关系【详解】∵a=log20.3<0,b=20.3>1,c=0.30.3∈(0,1),则a,b,c三者的大小关系是b>c>a.故选:D【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题2、D【解析】首先求出时函数的值域,设时,的值域为,依题意可得,即可得到不等式组,解得即可;【详解】解:由题意可得当时,所以的值域为,设时,的值域为,则由的值域为R可得,∴,解得,即故选:D3、B【解析】令,根据定义,可得的奇偶性,根据题意,可得,可求得值,分析讨论,即可得答案.【详解】令,则,所以为偶函数,图象关于y轴对称,因为原方程仅有一个实根,所以有且仅有一个根,即,所以,解得或-1,当时,,,,不满足仅有一个实数根,故舍去,当时,,当时,由复合函数的单调性知是增函数,所以,当时,,所以,所以仅有,满足题意,综上:.故选:B4、B【解析】令x+1=0,求得x和y的值,从而求得函数f(x)=2ax+1–1(a>0,且a≠1)恒过定点的坐标【详解】令x+1=0,求得x=-1,且y=1,故函数f(x)=2ax+1–1(a>0且a≠1)恒过定点(-1,1),故选B.【点睛】】本题主要考查指数函数的单调性和特殊点,属于基础题5、A【解析】由最值确定参数a,再根据正弦函数性质确定对称轴【详解】由题意得因此当时,,选A.【点睛】本题考查三角函数最值与对称轴,考查基本分析求解能力,属基础题.6、A【解析】根据任意角的周期性,将-2022°化为,即可确定最小正角.【详解】由-2022°,所以与-2022°终边相同的最小正角是138°.故选:A7、B【解析】先由圆方程得到圆心和半径,求出的长,以及的中点坐标,得到以为直径的圆的方程,由两圆方程作差整理,即可得出所在直线方程.【详解】因为圆的圆心为,半径为,所以,的中点为,则以为直径的圆的方程为,所以为两圆的公共弦,因此两圆的方法作差得所在直线方程为,即.故选:B.【点睛】本题主要考查求两圆公共弦所在直线方法,属于常考题型.8、B【解析】利用分层抽样比求解.【详解】因为样本容量为,且3个校区学生数之比为,最多的一个校区抽出的个体数是60,所以,解得,故选:B9、B【解析】先计算出抽样比,即可计算出男生中抽取了多少人.【详解】解:女生一共有150名女生抽取了30人,故抽样比为:,抽取的男生人数为:.故选:B.10、C【解析】应用零点存在性定理判断零点所在的区间即可.【详解】由解析式可知:,∴零点所在的区间为.故选:C.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、①②③【解析】连接AC,易得PC∥OM,可判结论①证得平面PCD∥平面OMN,可判结论②正确由勾股数可得PC⊥PA,得到OM⊥PA,可判结论③正确根据线线平行先找到直线PD与直线MN所成的角为∠PDC,知三角形PDC为等边三角形,所以∠PDC=60°,可判④错误【详解】如图,连接AC,易得PC∥OM,所以PC∥平面OMN,结论①正确同理PD∥ON,所以平面PCD∥平面OMN,结论②正确由于四棱锥的棱长均相等,所以AB2+BC2=PA2+PC2=AC2,所以PC⊥PA,又PC∥OM,所以OM⊥PA,结论③正确由于M,N分别为侧棱PA,PB的中点,所以MN∥AB,又四边形ABCD为正方形,所以AB∥CD,所以直线PD与直线MN所成的角即为直线PD与直线CD所成的角,为∠PDC,知三角形PDC为等边三角形,所以∠PDC=60°,故④错误故答案为①②③【点睛】本题考查线面平行、面面平行,考查线线角,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题12、①.②.6【解析】利用基本不等式可知,当且仅当“”时取等号.而运用基本不等式后,结合二次函数的性质可知恰在时取得最小值,由此得解.【详解】解:由题意可知:,即,当且仅当“”时取等号,,当且仅当“”时取等号.故答案为:,6.【点睛】本题考查基本不等式的应用,同时也考查了配方法及二次函数的图像及性质,属于基础题.13、【解析】函数定义域为故答案为.14、【解析】函数的图象可以看作的图象先关于轴对称,再向右平移4个单位得到,先求出关于轴的对称点,再向右平移4个单位即得.【详解】由题得,函数的图象先关于轴对称,再向右平移个单位得函数,点关于轴的对称点为,向右平移4个单位是,所以函数图象一定经过点.故答案为:.【点睛】本题主要考查函数的平移变换和对称变换,考查了分析能力,属于基础题.15、C【解析】先求得函数的零点为,进而可得的零点满足,由二次函数的图象与性质即可得解.【详解】由题意,函数单调递增,且,所以函数的零点为,设的零点为,则,则,由于必过点,故要使其零点在区间上,则或,即或,所以,故选:C.【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是将题目条件转化为函数零点的范围,再由二次函数的图象与性质即可得解.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1);(2).【解析】(1)由条件求得数列是等差数列,由首项和公差求得.(2)由(1)求得通项,代入求得,分组求和求得.【详解】解:(1)因为,所以是公差为2,首项为2的等差数列所以(2)由(1)可知,因为,所以,所以17、(1);(2)6.【解析】(1)将,代入函数模型解解得答案;(2)结合题意,解出指数不等式即可.【小问1详解】根据题意,,所以该函数模型的解析式为.【小问2详解】由(1),令,则,而,则.综上:至少进行6次改良工艺才能使该企业所排放的废气中含有的污染物数量达标.18、(1);(2)函数在上是增函数,证明见解析;(3).【解析】(1)根据奇函数的定义可求得的值,再结合已知条件可求得实数的值,由此可得出函数的解析式;(2)判断出函数在上是增函数,任取、且,作差,因式分解后判断的符号,即可证得结论成立;(3)由得,根据函数的单调性与定义域可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.【小问1详解】解:因为函数是定义在上的奇函数,则,即,可得,则,所以,,则,因此,.【小问2详解】证明:函数在上是增函数,证明如下:任取、且,则,因为,则,,故,即.因此,函数在上是增函数.【小问3详解】解:因为函数是上的奇函数且为增函数,由得,由已知可得,解得.因此,不等式的解集为.19、(1)见解析(2)(3).【解析】(1)将式子写为:得证,再通过等比数列公式得到的通项公式.(2)根据(1)得到进而得到数列通项公式,再利用错位相减法得到前n项和.(3)首先判断数列的单调性计算其最大值,转换为二次不等式恒成立,将代入不等式,计算得到答案.【详解】(1)因为,所以,,所以是等比数列,其中首项是,公比为,所以,.(2),所以,由(1)知,,又,所以.所以,所以两式相减得.所以.(3),所以当时,,当时,,即,所以当或时,取最大值是.只需,即对于任意恒成立,即所以.【点睛】本题考查了等比数列的证明,错位相减法求前N项和,数列的单调性,数列的最大值,二次不等式恒成立问题,综合性强,计算量大,意在考查学生解决问题的能力.20、(1);(2).【解析】(1)解不等式求出集合,再进行交集运算即可求解;(2)解不等式求集合,根据并

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