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文档简介
山东省济南市市中学区育英中学2024届中考三模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.翘首(qiáo)安详矫揉造作(jiǎo)海市蜃楼B.眼眶(kuāng)豢养目眩神速(xuàn)坦荡如坻C.着落(zhuó)游弋吹毛求疵(cì)姗姗来迟D.虐待(nuè)缄默骂骂咧咧(liē)鞠躬尽瘁2.找出下面句子中没有语病的一项[]A.通过中央电视台的推广,让广大的观众认识了石家庄藁城。B.为了防止学校食堂不再出现违规现象,学校领导派专人进行监督检查。C.望着远处重叠朦胧的山峰,听着窗外淅淅沥沥的雨,感受着因为下雨而变得凉爽的天气。D.在转基因技术还不成熟的情况下,消费者应谨慎食用转基因食品。3.下面句子中标点符号使用有误的一项是()A.不是每道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长便成了空壳!B.“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。C.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境,全面发展。”胡主席充满期待地说,“我相信,长江后浪推前浪,一代更比一代强!”4.下列句子中没有语病的一项是A.著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的《春》,让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳,嗅到了花草泥土的芳香。B.一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后,可能发现视力暂时变好了,但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。C.经过国际科研团队通力合作,借助分布在全球不同地区的多个射电望远镜的联合观测,终于成功获得第一张黑洞照片。D.本次“爱鸟周”系列活动旨在加强公众保护野生动植物的意识和参与度,教育公众不要非法猎捕、贩卖和经营野生鸟类。5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()府佑路的紫荆花恣意绽放,在微风中抖落一地缤纷;的小楼十里仙桃园,桃花盛开时,仿如漫山遍野披上云霞;的大埔围花海,玫瑰、剑兰、醉蝶花、格桑花相约报春,争奇斗艳……穿行于春日里的增城,让人如游花境,。A.别具匠心变幻多姿叹为观止B.别具匠心瞬息万变拍案叫绝C.别有用心变幻多姿拍案叫绝D.别有用心瞬息万变叹为观止6.阅读下面的文字,完成下列小题。(1)拟写口号:2018男子乒乓球世界杯于10月19日至21日在法国巴黎迪士尼里梦幻开赛。中国乒乓健儿再次出征。亚洲杯冠亚军樊振东、林高远将代表中国队参赛。学校拟开展“走进世乒赛,助力中国队”的实践活动。假如你有幸作为啦啦队成员现场为国乒健儿加油,请你拟写两句有创意的加油口号。(温馨提示:口号要求体现,简练、通俗、朗朗上口)(2)推荐物品:2018年5月27日汤姆斯杯决赛在泰国曼谷举行,央视报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间,以展示中国文化特色。请你推荐一件,并简述理由。京剧脸谱中国瓷器中国结中国书法(3)表达看法:5月27日汤姆斯杯的决赛中,排名世界第一的羽毛球男单选手、男子第一单打——中国运动员谌龙,在对阵日本选手桃田贤斗的比赛中0:2失利,部分网民就此事发帖评论,你觉得怎样评论得体合理,请你以网民“风华正茂”的身份跟帖,发表自己的看法。网民梅山民:谌龙,还世界排名第一,假的吧?太让人失望了!网民大漠孤烟:还叫龙,还是改名叫虫吧!国羽有虫,今后团体夺冠无望喽!网民墨鱼先生:运动员无论谁都会有压力!他们很辛苦,不容易啊!网民风华正茂:7.古诗文默写。_________________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)伤心秦汉经行处,_________________。(张养浩《山坡羊▪渔关怀古》)面对“生”和“义”,远在战国时期的孟子用“_________________,________________”(《鱼我所欲也》)一句教给我们该如何抉择。塞外景象,奇特绚丽。王维用“________________,_______________”(《使至塞上》)写出了塞外壮美雄浑的风光;范仲淹则用“________________,_________________”(《渔家徽》)不仅点明了地域,也写出了塞外寒风萧瑟,满目荒凉的情景。8.名著阅读下列说法不正确的一项是(_____)A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B.《水浒传》中行者武松是个上层人物被迫造反的典型,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。C.《艾青诗选》中,艾青描绘的中心意象是土地和太阳。“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱;“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。D.《简·爱》中,一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。阅读下面文段,填空。操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“天下英雄,惟使君与操耳!”以上片段出自_______________情节,玄德即__________。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成下列小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.对这首诗的理解和分析不正确的一项()A.《饮酒(其五)》是五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。B.“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。C.“悠然见南山”中“见”字的妙处在于无心,无意间偶见,才能与作者悠然自得的心情相融合。D.“山气日夕佳,飞鸟相与还”是景物描写。表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道回家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。2.这首诗描写了什么内容?抒发了诗人什么样的思想感情?10.阅读下面三段文字,完成下列小题。(材料一)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)(材料二)四弟来信甚详,其发愤自励之志,溢于行间;然必欲找馆出外,此何意也?不过谓家塾离家太近,容易耽搁不如出外较净耳。然出外从师,则无甚耽搁,若出外读书,其耽搁更甚于家塾矣。且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳。(节选自曾国藩《与诸弟书》)(材料三)夫战,始如处女,及敌人开户,后如脱兔,敌不及拒。(节选自孙武《孙子·九地》有删改)1.下列句子中的“去”与“意与日去”中的“去”字意思相同的一项是()A.西蜀之去南海不知几千里也。B.去国怀乡,忧谗畏讥。C.去死肌,杀三虫。D.我从去年辞帝京。2.对文中三处画线语句的翻译及理解,有误的一项是(_____)(甲)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:除了内心恬淡以外,没有什么不可以拿来明确志向的,除了摒除杂念和干扰以外,没什么不可以拿来达到远大目标的。理解:强调“淡泊”“宁静”对于确立并实现人生理想的重要性。(乙)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。翻译:放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。理解:这句话间接说明“淡泊”“宁静”的重要性。(丙)悲守穷庐,将复何及!翻译:只能悲哀地坐守着穷困潦倒之人住的陋室,那时又怎么能赶得上君子呢!(或译成:那时再悔恨又怎么来得及!)理解:诸葛亮谆谆教导儿子,要想成为济世之才,一定要珍惜时间,不这样后悔就来不及了。3.三段文字都谈到“静”的重要性,但又各有侧重,请分别概括出每则材料的侧重点。11.鼓一张①天津卫的杨柳青①有灵气,家家户户人人善画。老辈起稿,男人刻版,妇人染脸,孩童填色,世代相传,高手如林。每到腊月,家家都把画拿到街上来卖,新稿新样,层出不穷,照得眼花。可是甭管多少新画稿冒出来,卖来卖去总会有一张“鼓”出来。杨柳青说的这个“鼓”就是“活”——谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,一下子能卖疯了。②镇上有个做年画的叫白小宝,他祖上几代都干这行,传到他身上,勾、刻、印、画样样拿得起,就是没有出新样子,只能用祖传的几块老版印印画画。比方《莲年有余》《双枪陆文龙》《俏皮话》,还有一种《金脸财神》。这些老画一直卖得不错,够吃够穿够用。可老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。③同治八年立冬之后,他支上画案,安好老版,卷起袖子开始印画。《莲年有余》,白胖的小子抱条大红鲤鱼,后边衬着绿叶粉莲。这画许多画店都有,大同小异,每年都能卖到两千张呢。④这天后晌,白小宝印画累了,去街上小酒馆喝酒,同桌一位大爷也在喝酒。杨柳青地界不算太大,镇上的人谁都认得谁。这大爷姓高,两人边喝边聊。说到了画,说到今年谁的画会“鼓”,高先生信口说道:“老白,你只吃祖宗饭是鼓不出来的。”这句话像根棍子戳在白小宝的肋骨上。他挂不住面子,起身回家。⑤一路上越想越气,气自己没能耐.进屋一见画案上祖传的老版,气上来,抓起桌上一把刻刀上去要把老版毁了。老婆赶紧拉住他,他随即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事。⑥转天醒来一看,糟了,祖传的老版——《莲年有余》真叫他毁了,带着版线剜去了一块,再细看还算运气,娃娃的脸没伤着,只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了——原来脑袋两边各一条辫,各扎一朵牡丹花,如今不成对儿了。急也没办法,剜去的版像割去的肉,没法补上了。眼瞅着这两天年画就上市了。好在前天已印了一千张,只好将就再印一千张,凑合着去卖了。⑦待到年画一上市,稀奇的事出现了。买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵,不成对,反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!于是你要一张,我要一张,一千张像一阵风刮走了。白小宝手里没画了,只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖。可买画的人问:“昨天那样的卖没了吗?”他傻了:“为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢?”⑧晚上回来赶紧加印缺朵辫花的《莲年有余》。画一摆出来,转眼卖光。—件东西要在市场上火起来,拿水都扑不灭。忽然一个街坊来说:“老白,全镇的人都嘈嘈着,今年你的画鼓了!”然后小声问:“这张画你家印了几辈子了,怎么今年就鼓了呢?”⑨白小宝只笑了笑,没说,他心里明白。可是往深处一琢磨,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了?⑩年三十晚,白小宝一数钱,真是发了一笔不小的财。⑪他盼着转年这张画还鼓着,谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他这张了,换成一家不起眼的小画店“义和成”的一张新画,画名叫《太平世家》。六个女人在打太平鼓,那张画也是没看出哪儿出奇的好,却卖疯了,天天天没亮,义和成门口买画的人排成队挨着冻候着。杨柳青是天津的一个镇,因年画而出名。1.简要分析小说第②段的作用。2.结合全文,说说小说为什么要写“高大爷”这一人物。3.小说的结尾转写“义和成”的一张新画热卖的情景,有何用意?4.说说小说以“鼓一张”为题的妙处。12.记叙文阅读聊出来的温暖时光①下班了,他不急着走。因为他只要一回家,本来明亮的心情一下就阴郁起来,如同湛蓝的天空飘来了乌云。②这个时候,妻子应该早就做好了晚饭,等着他回家。家的感觉原本很好,妻子贤惠能干,默默承担了全部家务,还烧得一手好菜。结婚以后,开始还没觉得什么,后来妻子变得越来越唠叨,好像总有数落不完的事。而他呢,是公司的业务骨干,上班的压力大,常常筋疲力尽,人仿佛被掏空了。回到家,就想清静一下。偏偏不!从进门开始,妻子就开始念唠叨经,听得他心烦。于是,只要想到回家,他就条件反射似的烦躁。③起风了,这哪里像春天的风,燥热。他挪着步,与急匆匆的人群是如此不协调,再长的路也有走完的时候,缓缓推开家门。菜香一下子飘了过来,心里有了一丝温馨。“怎么这么晚才回来?饭菜都快凉了。”妻子的责问驱散了好不容易才有的一点温情。落桌吃饭,都是他爱吃的菜,也许是饿了,他吃得飞快。妻子帮他夹了菜,念叨就开始了,东家长,西家短的。哪还有食欲啊!急急扒了几口干饭,他连忙逃离,去书房喝茶。④没有了听众,念叨戛然而止。只是,厨房洗碗的动静比原来要大得多,妻子用这种方式发泄对丈夫的不满。以往这种情况,他至少敷衍几句,尽管心不在焉,她也知足。像今天这种举动,还是头一遭。⑤日子就这样无聊地被打发。时间长了,妻子心态发生了变化,脾气变得暴躁,他拿了东西未能放回原处,或者夹菜把菜掉在餐桌上,为这鸡毛蒜皮的小事也能大动肝火。⑥家里陷入了无休无止的冷战。上班一如既往的忙碌,回家面对的是妻子冰凉的面孔。这样的日子如何过得下去?心里有事,脸上有相,他的苦恼明明白白地挂在脸上。一位好友找到他,咖啡屋的一角,他蜷缩在座位上。咖啡氤氲,也不能抚平他那躁动的情绪。他诉说着家里的一切,责怪妻子的不理解,自己这样打拼还不是为家里好?说到激动处,长吁短叹。朋友是个聪明的人,男人之间的谈话会少去许多委婉,劝说也干净利落:“你试着主动和嫂子多说说话,生活中的苦恼有时是自己找的。”面对挚友的劝说,他半信半疑。下班了,他明显加快了回家的步伐。刚进门,尽管很疲惫,但换上了笑脸,大声地说:“老婆,我回来了!”正在厨房做饭的妻子探出头来,看了他一眼,又继续忙手中的活。以往,他会懒懒地躺在沙发上放松自己,任妻子去忙。这回,他放下包,凑到妻子身旁,问:“有什么要帮忙的?”妻子白了他一眼:“你会干什么?”但还是随手丢给他一把香菜:“去择干净。”他边择菜边跟妻子念叨开来,谈到公司里的许多新鲜事,又讲到自己喜欢吃妻子炒的菜。妻子一边忙不停炒菜,一边不时回应着。⑦今夜的灯光似乎变得柔和起来。餐桌上比平时多了一道他最爱吃的小炒肉。妻子破例地为他斟满一杯酒。刚要拒绝,妻子十分坚持:“上班压力大,少喝点解解乏。”他慢慢地吃,边吃边聊,一改往日的风卷残云。那顿饭,让他找回了久违的温馨。吃完饭,他刚伸手收拾碗筷,被妻子一把拦住:“女人的事,你去看电视吧。”一会儿,又为他送来一杯热茶。厨房里,传出妻子久违的歌声。⑧自此后,他不管在外面多苦多累,哪怕有天大的委屈,也不把烦恼带回家。生活的激情就这样被重新点燃,仅仅只是因为那主动的交流。家不是讲理的地方,每个人都有被尊重的需要。或许几句无关痛痒的话,足可温暖彼此的心,照亮幸福的路。(摘自《瑞文网》,有改动)1.根据文章内容,填写下表。时间相关情节“他”的心理或表现下班回家,从进门开始妻子开始唠叨①下班回家,缓缓推开家门②逃离一位好友找到他挚友干净利落地劝说③下班了,他加快回家的步伐④温馨2.请自选角度赏析文中第③段划线句。“他挪着步,与急匆匆的人群是如此不协调,再长的路也有走完的时候,缓缓推开家门。”3.下列对文章有关内容的理解和分析不正确的两项是()()A.这篇文章体裁应当归属于小说,“他”是文中主人公。B.文中的妻子是一个贤惠能干、爱唠叨、爱丈夫的女人,同时也是一个脾气有些暴躁、不理解丈夫的妻子。C.文章开头直接叙事,比喻句不仅生动形象,而且设置悬念、激发读者阅读兴趣。D.文章第⑦段“今夜的灯光似乎变得柔和起来。”这句话中“柔和”一词暗示了他心情愉悦,他和妻子之间气氛和谐。E.这篇文章叙述了一个家庭的故事,反映了人与人之间最重要的是相互包容、相互理解这一主题。4.请说说文章标题“聊出来的温暖时光”的含义,并结合原文和链接材料说说你对人与人之间该如何相处的理解或感悟。链接材料:材料一:进入初二以来,学习科目增加、生地将要会考,小熙的学习压力越来越大。回到家妈妈还会唠叨个不停,这让小熙很烦躁,索性把门关起来并反锁,拒绝和妈妈交流。这一举动惹得妈妈很生气,妈妈觉得小熙越来越不听话,而小熙觉得妈妈太不理解他。家庭处在低气压状态中。材料二:小勇同学本学期由外校转到本校就读,进入一个陌生的环境,刚开始有多种不适应。但小勇主动与班上同学交流,积极向老师请教,很快融入了这个集体,跟上了这里的教学进度。刚开始的不适应感没有了,小勇越来越喜欢新班级温暖的生活。13.阅读下面的文字,回答问题。余光中永在王蒙①“乡愁”诗人余光中先生走了,乡愁时代却没有就此结束。逝者如斯夫,不舍昼夜,在不舍昼夜的逝者以外,重要的是跳动的中国心,还有美丽且鲜明的中国诗文,以及你我的记忆与吟诵活泼如初。②1982年,纽约,圣约翰大学,中国当代文学讨论会。我听到香港中文大学教授、作家、评论家黄维梁先生发言,他高度评价余光中的诗文,而且认为余先生应该获得诺贝尔文学奖。散会后,黄教授将余先生的作品集和自己的评论集赠送给我。我一路上饶有兴趣地阅读着,感染着余先生的清晰、明白与真诚。当时,大陆更热衷的是朦胧诗,是诗语言的锤炼与变幻莫测,而这位台湾诗人的诗明白如话,深入浅出,不跩(zhuǎi),不做作。我甚至觉得他的诗还欠一点发酵与点燃。③1986年初,又是纽约,我作为国际笔会嘉宾,在第四十八届年会上碰到了余先生。我们握手问好,文明礼貌,同时,保持着难以没有的戒心与距离。④1993年,我参加《联合报》召开的两岸三地文学四十年讨论会,我与余诗人是仅有的作晚餐演讲的主讲人。我听到演讲的两个主题,一个是说小岛也能产生大作家,一个是他严厉抨击所谓“台语写作”的自我封闭的愚蠢与狭隘。他有他的天真和明朗之处,他有他的红线。⑤此后我们见面越来越频繁了。而且余先生在大陆文坛,有了越来越高的威望与越来越大的影响。记得轻易不夸奖谁的四川资深诗人、学者流沙河就对余光中作品评价甚高。邀请余光中访问做客的大陆文学团体与大学越来越多。有一个笑话,说是南京大学邀请了余光中与其他几位台湾诗人到访,打的横幅是“热烈欢迎余光中先生一行”,有一位也是台湾资深诗人的客人,长得高高大大,他一到场,立刻被青年学生围上,唤道:“您是余先生吗?”他回答:“我不是余光中,我是‘一行’。”⑥2001年,我三次参加香港中文大学“新世纪征文”活动,我与白先勇是小说终审评委,而余光中是文学翻译的终审评委。我们变成了同事。⑦2004年,我们应邀到海南师范学院与黄维梁先生一起参加关于散文的座谈,主持人是喻大翔教授。谈到我此生读过的最好散文时,我说是马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》。而余先生说,诗是他的情人,散文是他的妻子。⑧2006年,我参加了香港中文大学授予余先生荣誉博士学位的活动。会后,我把他与白先勇及文学院副院长、翻译家金圣华教授请到了青岛的中国海洋大学做客,还举行了包括余先生作品在内的诗歌朗诵会。他的《乡愁》再一次赢得了热烈掌声与欢呼。⑨他定居在高雄。他在台湾反对过可能有某些左翼色彩的乡土文学,还说过什么“狼来了”。然而,他的后半生在他的诗中惦念缠绕的长江黄河华山、济南南宁……到处留下了他的音容笑貌和足迹。他说,他要住在台湾的西部,从窗子望出去,就是故乡大陆,而如果住在台东,看过去是美国,有什么意思?当然,他的梦与愁跟你我一样,在中华,不在美利坚,也不在不列颠。⑩陈水扁主政期间,余先生公开反对文化教育“去中国化”,当陈不通至极地用“罄竹难书”赞扬台湾义工的业绩时,台湾教育部行政负责人居然为陈“擦皮鞋”,他愤然予以指责。“擦皮鞋”一词我是从他那里听来的,应该是拍马与掩饰的意思吧。余光中走了。两岸各地友人与读者怀念着他,默诵着“乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”。外头里头,情意超越生死。长江黄河,奔流澎湃汹涌。中华是屈原、李白、杜甫的中华,也是鲁迅、艾青的中华,还是余光中、郑愁予,以及欢迎、接待他们一行的男女老少的中华。余光中永在,中华诗歌永存,乡愁永远,仍然是那么明白,那么简单,那么深情,那么不可抗拒也不可分割。1.选文第⑤段插入了一个笑话,有人说显得多余,也有人说可以使文章更有韵味,请结合选文内容说说你的看法。2.说说你对选文第⑨段中画线句子含意的理解。3.选文最后一段在全文中有什么作用?4.选文在记叙过程中多次运用了侧面描写的手法,试找出一例并加以分析。5.结合选文内容,说说余光中先生是一个怎样的人。三、语言表述14.阅读下面材料,按要求作答。人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。请用一句话概括以上内容,不超过20字。根据材料内容,以“燃”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。四、写作15.阅读下面的材料,根据要求作文。长途跋涉时,偶尔停下来,倒一倒鞋中的沙砾,前行的步伐将更有力;风雨兼程中,偶尔停下来,听一听虫鸣鸟叫,心境会变得宁静而悠远;偶尔停下来,回眸曾经忽略的感动,生命的种种况味蓦然顿悟……请根据自己的阅读体验和生活经历,以“偶尔停下来”为题写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)文中不出现真实的人名、地名和校名;(3)字迹工整,卷面整洁。
参考答案一、积累与运用1、A【解题分析】
关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为:B.眼眶(kuàng)坦荡如砥;C.吹毛求疵(cī);D.虐待(nüè)。2、D【解题分析】
A残缺主语。去掉“通过”或“让”。B逻辑错误。把“不再”改为“再次”即可。C搭配不当。第二个分句改为“听着窗外淅淅沥沥的雨声”。同时整句话要添加主语。【题目点拨】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。3、B【解题分析】
B句“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”中的句号应删掉。4、A【解题分析】
B.词语顺序颠倒,将“几乎”与“改变度数”调换位置;C.缺主语,删除“经过”;D.用词不当,将“加强”改为“提高”。故选A。5、A【解题分析】
①别具匠心:另有一番巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。别有用心:指心中隐藏着其它的计谋,言论或行动有不可告人的企图。②变幻多姿:多指舞姿反复变幻,姿态优美。形容变化之奇异和繁多。瞬息万变:瞬,一眨眼;息,呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。③叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。第一空形容小楼的造型别致应用别具匠心;第二空是用来形容花的种类多、姿态各异,故用变幻多姿;第三空着重强调对看到的美景的赞美,故用叹为观止。拍案叫绝多用于对某人的言语或佳作等的赞赏。故选A。6、(l)示例:①中国,中国,奋勇拼搏!②乒乓,乒乓,中国最强!③敢于亮剑,勇往直前!(2)示例:①我推荐中国结。中国结色彩鲜艳,代表着人们对美好生活的祝福和向往;造型优美,其形状象征着炎黄子孙心连心,能够增强民族凝聚力。②我推荐中国瓷器。因为中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。(3)示例:①对运动员,应该多一份理解与包容!②胜败乃兵家常事!【解题分析】
(1)本题考查学生拟写口号的能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么,所设计的口号一定要有鼓动性和号召力,能体现简洁、通俗、朗朗上口的特点即可。据此可作答为:振东,振东,中国威龙!高远,高远,志向高远!(2)从所给出的四幅图中选择一幅,从设计风格、构思、寓意等来写推荐词,如,我推荐京剧脸谱。因为京剧脸谱具有极高的文化和美学价值,甚至能直接当作传统工艺美术的一部分,是中华民族传统文化的标识之一。(3)本题考查学生的语言表达能力。答案表达出运动员的安慰、理解、鼓励,用语文明,观点鲜明即可。如,尊重别人才能赢得别人的尊重!7、(1)苟全性命于乱世(2)宫阙万间都做了土(3)二者不可得兼舍生取义者也(4)大漠孤烟直长河落日圆塞下秋来风景异衡阳雁去无留意【解题分析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“苟、宫阙、孤、塞、衡、雁”等字词容易写错。8、(1)B(2)煮酒论英雄刘备【解题分析】
(1)B项,说法不正确。武松不是上层人物,他是下层侠义之士。与“大闹野猪林”有关的是鲁智深和林冲。(2)这是一道名著阅读题,考查学生对名著知识的辨析能力。用心读《课程标准》推荐的名著,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。文段是曹操与刘备煮酒论英雄时说的一段话,刘备,字玄德。二、阅读9、1.B2.这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;抒发了诗人对宁静自由的田园生活的热爱,对官场的鄙弃和厌恶。【解题分析】1.B错,“结庐在人境,而无车马喧”是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。2.本题考查学生对作者感情的理解与掌握。鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一。学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。这里表达了作者远离世俗烦恼,宁静安祥的情感。一二句写自己在人世间结庐而居,却无车马喧闹的烦恼。三四句自问自答文,问你怎样能做到这样正是因为心境高远、住处自然偏僻宁静。五六句在东篱旁采摘菊花,悠然自得抬头看到了南山。七八句傍晚山色秀丽、飞鸟结伴而来。10、1.B2.甲3.材料一:内心宁静对于治学和修身的重要性(静和学、才、智的关系)材料二:能否静心,关键在自己,而不在于环境(只要静下心来,在哪里都一样)材料三:耐心等待,平心静气,对于战争的重要性(战争开始要沉得住气)【解题分析】1.与“意与日去”中的“去”字本义指“离开”,句中意思是“消逝”。与之相同的一项是B项。A.距离。C.清除,割掉。D.过去的。2.【甲】理解有误。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”正确翻译为:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。3.本题考查对文段内容的理解。材料一《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。由材料二中“何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳。”理解,只要自己心静,在哪里学习都一样。材料三“始如处女,及敌人开户”可见,在打仗时,能沉住气是很重要的。【题目点拨】译文材料一:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?材料二:四弟来信写得很详细,他发奋自励的志向,流露在字里行问。但一定要出外找学堂,这是什么意思?不过说家塾学堂离家里太近,容易耽搁,不如外出安静。然而出外从师,自然没有耽搁。如果是出外教书,那耽搁起来,比在家塾里还厉害。而且真能发奋自立,那么家塾可以读书,就是旷野地方,热闹场所,也可以读书,背柴放牧,都可以读书。如不能发奋自立,那么家塾不宜读书,就是清净的地方,神仙的环境,都不宜读书,何必要选择地方,何必要选择时间,只要问自己:自立的志向是不是真的。材料三:战争开始之前要象处女那样显得沉静柔弱,诱使敌人放松戒备;战斗展开之后,则要象脱逃的野兔一样行动迅速,使敌人措手不及,无从抵抗。11、1.交代了白小宝祖传做年画的家世背景和老画没法鼓起来的现状。为下文的情节发展作铺垫。2.第一,推动小说情节的发展。高大爷的话刺激了白小宝,白小宝生气之下毁了老版。第二,高大爷的话暗示了小说的主题。新画才有鼓起来的可能,因循守旧最终会被时代所淘汰。3.第一,娃娃头花掉了,招人喜爱,有浓郁的生活气息。第二,娃娃头花掉了,让旧版有了变化,有了新意。4.第一,使小说的情节波澜起伏。第二,呼应题目和开头。第三,升华了小说的主题,引发思考。【小题5】标题既是小说的叙事线索,又概括了小说的主要情节。标题有浓郁的地方特色,吸引读者的阅读兴趣。【解题分析】1.试题分析:插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。第2段插叙的是白小宝祖传做年画的家世背景,老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。为下文写年华鼓起来的情节发展作铺垫。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。2.试题分析:白小宝祖传老画是没法再鼓起来的,是因为因循守旧导致的,高大爷把他祖传的老版——《莲年有余》毁了,白小宝才得以创新,才有了新画才有鼓起来的可能。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。3.试题分析:解答此题结合相关句子,如“这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!”这让旧版年画有了变化,有了新意。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。4.试题分析:开头部分写白小宝祖传做年画的家世背景和老画没法鼓起来的现状,结尾写新画热卖的情景,两相对比,突出主题,再有就是使小说的情节波澜起伏,呼应题目和开头。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题5】试题分析:品味一个好的标题,概括来说,主要从标题的风格、标题的特点、标题的作用三个方面进行品味。标题的风格大致有四类:准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永。标题的特点:好标题往往具有自己的特点,往往运用了某种手法,比如修辞、符号等等。标题的作用:主要有三种:(1)吸引读者关注,(2)归纳文章主旨(蕴含作者的思想情感),(3)文章的线索(概括文章内容)。联系文章的内容来解答此题。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。12、1.①心烦/烦躁②妻子帮他夹了菜,念叨就开始了③半信半疑④他和妻子边吃饭边聊天2.示例一:句中“挪”、“缓缓”这两个词语准确传神地写出了“他”下班回家的状态,生动准确地表现了“他”不愿回家的心理/一回家就烦躁的心理。示例二:“他挪着步,而人群是急匆匆地脚步,运用对比突出了他不愿回家、回家就感到烦躁的心理。3.BE4.含义:浅层含义——文中丈夫与妻子交流聊天,改变了原来的不和谐状态,变得温馨快乐。深层含义——家人之间主动交流,能让关系变得和谐温暖。理解:(观点)我认为人与人之间相处要主动交流,这样才能让关系变得和谐愉悦,让自己所处环境变得温暖愉悦。(文中和材料一)我们不要把工作中学习上的压力而引发的烦躁、郁闷等负面情绪带到家人面前,应该主动的与家人交流,让彼此都感受到尊重,这样就可温暖彼此的心,照亮幸福的路。(材料二)面对陌生环境时,我们应主动与身边的人交流,这样就能很快的适应,让自己所处环境变得温暖愉悦。(感悟)作为中学生,我们在学校要主动与同学老师交流,在家里要主动与父母沟通,这样就能让自己更好的被了解,营造出温暖和谐的局面。【解题分析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。第一空根据“妻子就开始念唠叨经,听得他心烦”;第二空根据“妻子帮他夹了菜,念叨就开始了”;第三空根据“面对挚友的劝说,他半信半疑”;最后一空根据“妻子一边忙不停炒菜,一边不时回应着”,提取词语即可。2.考查赏析文句。赏析句子首先要找到赏析的点。从修辞手法、词语运用或者是描写方法等角度。句子中“挪着步”“与急匆匆的人群是如此不协调”他的行为与别人不同,突出他因妻子唠叨而不愿回家,一回家就烦躁的心理。3.B“妻子脾气有些暴躁”在文中没有依据,E文章表达的主题是家人之间主动交流,能让关系变得和谐温暖。4.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。此文首先,此题题目中的“聊出来”因为他听了朋友的劝告,主动回家与妻子交流,“温暖时光”指因为交流改变了原来的不和谐状态,变得温馨快乐。表现主题,—家人之间要主动交流,能让关系变得和谐温暖。理解感悟:材料一因父母的不断唠叨,孩子产生了抵触心理。材料二小勇因主动与班上同学交流,积极向老师请教,很快融入了这个集体,小勇越来越喜欢新班级温暖的生活。此文也是因为主动交流而改善夫妻关系,感受到幸福温馨的生活。可见平时在学校要主动与同学老师交流,在家里要主动与父母沟通,这样就能让自己更好的被了解,营造出温暖和谐的局面。13、1.示例:我认为插入这个笑话不多余。它突出了余光中在大陆文坛有了越来越高的威望与越来越大的影响(或突出了余光中在大陆影响之大”)。2.余光中先生后半年频繁往返于大陆与台湾之间,他的足迹几乎踏遍了祖国大陆,并将自己对祖国、对故乡的思念之情,倾注在他的诗作中。3.结构上,照应开头,使文章结构更严谨;内容上,深化主题,表达了国人对余光中的怀念之情,表现了大陆和台湾是不可分割的,两岸感情永存。4.示例一:第⑵段写香港中文大学教授、作家、评论家黄维梁先生高度评价余光中的诗文,认为余先生应该获得诺贝尔文学奖,从侧面突出了余光中先生作品水平之高、成就之大。示例二:第⑸段通过写轻易不夸奖人的诗人、学者流沙河对余光中作品的高度评价,从侧面突出了余光中先生作品水平之高、成就之大。5.真诚明朗;坚持正义;热爱诗文;热爱祖国,情系大陆。【解题分析】1.考查文章内容的安排。一般在文中插入某些内容,都不是可有可无的,此段的中心句是“余先生在大陆文坛,有了越来越高的威望与越来越大的影响。”此段举这个笑话更能突出余光中先生的影响之大。2.考查对句子的理解。“他的后半生在他的诗中惦念缠绕的长江黄河华山、济南南宁……”把自己对祖国的思念倾注到自己的作品之中;“到处留下了他的音容笑貌和足迹”写出余光中先生后半年频繁往返于大陆与台湾之间,表达出他对祖国的深厚感情。3.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。“余光中走了”呼应开头,结构严谨。内容上,表达对余光中的怀念之情。“余光中永在,中华诗歌永在,乡愁永远”深化了主题。4.考查侧面描写及作用。侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。第⑸段插入了一个笑话,从侧面突出了余光中在大陆文坛有了越来越高的威望与越来越大的影响。5.本题考查对人物形象的分析能力。解答时,要联系文章的内容,结合人物的语言、行动、事件等进行分析。通过阅读文章可知,从“他有他的天真和明朗之处,他有他的红线”看出他天真明朗;从“余先生说诗是他的情人,散文是他的妻子”看出他
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