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文档简介

2024届新疆奇台县中考语文考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.他表面上对什么事情都莫不关心,实际上,一旦发现别人有困难,总是热忱(chén)相助。B.经过多年锲(qì)而不舍地努力,刘慈欣成为家喻户晓的科幻小说家。C.深秋时节,到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载(zǎi)途的寒冬。D.集市上真热闹,购物的人摩肩接踵,陈列的商品更是让人眼花缭(liáo)乱。2.下列语句的顺序排列正确的一项是()①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台A.④③①②B.①④②③C.③①②④D.②①③④3.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶4.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是A.模型/模样炫耀/头晕目眩应许/里应外合B.踏实/踏青嘹亮/贫困潦倒绯红/妄自菲薄C.角色/角逐鞠躬/笑容可掬肖像/惟妙惟肖D.孵化/浮雕躯壳/金蝉脱壳谀词/冻饿之虞5.请根据提示填写相应的古诗文。浊酒一杯家万里,________________。(《渔家傲》)初为霖雨之操,______________。(《列子一则》)俗子胸襟谁识我?____________。(《满江红》)手把文书口称敕,______________。(《卖炭翁》)天接云涛连晓雾,_______________。(李清照《渔家傲》)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,________________。(庄周《逍遥游》)受任于败军之际,________________。(《出师表》)马作的卢飞快,______________。(《破阵子》)会挽雕弓如满月__________________,_________________。(《江城子.密州出猎》)陆游《游山西村》中“_______________,_____________”两句写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪。6.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。(1)下列选项中,搭配不正确的一项是()A.《西游记》吴承恩章回体小说B.《朝花夕拾》鲁迅回忆性散文集C.《简·爱》夏洛蒂·勃朗特传记文学D.《海底两万里》凡尔纳科幻小说(2)《水浒传》中的鲁智深(鲁达)是极具侠义精神的好汉,请仿照示例,再选择一个能体现他的侠义精神的经典情节,并简要分析。示例:鲁提辖拳打镇关西——鲁达同情关心被镇关西欺侮的金家父女,三拳打死郑屠。他扶危济困,为民除害,嫉恶如仇。二、阅读7.晏子仆御①晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念②深矣,常有以自下③者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。(节选自《史记·管晏列传》)(注)①仆御:驾驶车马的人。②志念:志向和兴趣。③自下:自卑,自以为不足,与“自高”相对。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.既而归/微斯人,吾谁与归B.夫问其故/故逐之C.然子之意/醉翁之意不在酒D.妾以是求去也/乃记之而去2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。其夫为相御拥大盖策驷马意气洋洋3.结合文章内容,说说晏子为什么推荐仆御做大夫?8.阅读下面的文言文,完成下列小题。叶义问,字审言,严州寿昌人。建炎初,登进士第。调临安府司理参军。范宗尹为相,义问与沈长卿等疏其奸。为饶州教授,摄郡。岁旱,以便宜发官仓赈民,提刑黄敦书劾之,诏勿问。前枢密徐俯门僧犯罪,义问绳以法,俯本欲举义问,怒甚,俯乃袖荐书与之。知江宁县。召秦桧所亲役,同僚不可,义问曰:“释是则何以服他人。”卒役之。通判江州。豫章守张宗元忤桧,或中以飞语,事下张常先。宗元道九江,常先檄义问拘其舟,义问投檄曰:“吾宁得罪,不为不祥。”常先白桧,罢去。桧死汤思退荐之上记其尝言范宗尹召至言台谏废置在人主桧亲党宜尽罢逐以言得罪者宜叙复擢殿中侍御史。枢密汤鹏举效桧所为。植其党周方崇、李度,置籍台谏,锄异己者。义问累章劾鹏举,有“一桧死一桧生”之语,并方崇等皆罢之。又言:“凡择将遇一阙,令枢密院具三名取上旨,则军政尽出掌握。”上闻金有犯边意,遣义问奉使觇之,还奏:“彼造舟船,备器械,其用心必有所在,宜屯驻沿海要害备之。”金主亮果南侵。命视师,义问素不习军旅。至镇江,闻瓜洲官军与敌相持,大失措,乃役民掘沙沟,植木枝为鹿角御敌,一夕潮生,沙沟平,木枝尽去。会建康留守张焘遣人告急,义问乃遵陆,云往建康催发军,市人皆媟骂之。又闻敌据瓜洲,采石兵甚众,复欲还镇江,诸军喧沸曰:“不可回矣,回则有不测。”遂趋建康。已而金主亮被弑,师退,义问还朝,力请退,遂罢。隆兴元年,中丞辛次膺论义问“顷护诸将几败事,且以官私其亲”。谪饶州。乾道元年,诏自便。六年卒,年七十三。1.下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.进士,中国古代科举制度中,通过朝廷最后一级考试的人称为进士。B.教授,文中指古时设置在地方官学中的学官,与现在的“教授”不相同。C.建康,即今天的南京,是吴、东晋、宋、齐、梁、陈等王朝都城,它还有石头城、金陵等名称。D.弑,古时候指臣子杀君主、部下杀上级、子女杀父母、奸臣杀忠臣。2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.桧死/汤思退荐之/上记其尝言范宗尹/召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐以言/得罪者宜叙复/擢殿中侍御史B.桧死/汤思退荐之/上记其尝言/范宗尹召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐/以言得罪者宜叙复/擢殿中侍御史C.桧死/汤思退荐之/上记其尝言范宗尹/召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐/以言得罪者宜叙复/擢殿中侍御史D.桧死/汤思退荐之/上记其尝言/范宗尹召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐以言/得罪者宜叙复/擢殿中侍御史3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.叶义问为官正直,关爱百姓。任职期间,敢于向皇帝奏明宰相范宗尹做的不法之事;旱灾之年,又以便宜的价格发售粮食,救济百姓。B.叶义问不畏权贵,坚守道义。对于秦桧的亲友,他同等看待,令他们正常服役;受命拦截张宗元的船只,他却说宁可领罪也不做坏事。C.叶义问关心朝政,尽心奉主。他发现汤鹏举仿效秦桧结党营私,便上奏皇帝,弹劾汤鹏举;又提议皇帝改进选将方式,掌牢军政大权。D.叶义问不熟战事,治军无方。在其视察军队期间,了解敌情后惊慌失措,修筑无效防御工事;在军情紧急之时,竟决定撤退,遭到非议。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。义问绳以法,俯本欲举义问,怒甚,俯乃袖荐书与之。豫章守张宗元忤桧,或中以飞语,事下张常先。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩①慢②其鼻端若蝇翼,使匠人斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣!’自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!”注:①垩:è,石灰(一说白色的土)。②慢:通“墁”,玷污。1.解释下列加点词语意思。请循其本______非梧桐不止______匠石运斤成风______2.翻译下列句子。子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!3.请根据语境完成对话。:感觉庄子和惠子关系挺好的呀,为什么惠子会担心庄子来拜访他呢?好朋友聚会不是一件很开心的事情吗?:这你就不知道了吧,他们虽是好朋友,也会观点不同,理想不同呀。例如,他们一起在濠梁之上游玩,看鱼的心态不一样,庄子是______,而惠子客观理性。庄子把梁国宰相看作“______”(原文),由此看出庄子是一个______的人。而且惠子死后,庄子感叹“自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!”,还可以看出庄子是一个______的人。4.我们发现《庄子》里出现了许多我们熟悉的成语,结合课本和所学知识,你还能说出三个吗?材料一:《庄子·齐物论》:“狙公赋芧,曰:‘朝三而暮四。',众狙皆怒。曰:‘然,则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用,亦因是也。”——“朝三暮四”材料二:《庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。”——“东施效颦”材料三:《庄子·秋水》:“吾长见笑于大方之家。”——“贻笑大方”10.阅读下面的议论文,回答后面小题中国文学肩负着构建民族精神的使命①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不但对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。②文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其恩”寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。③中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念决不动摇,自身节操稳如磐石。④文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。⑤中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。1.选文的中心论点是什么?2.分析选文第②段与第④段不能调换的原因。3.结合选文,按第③段画线句子的句式,补写一个事实论据。11.阅读下面的短文,完成下列小题。年轻人更要善于反省廖廓①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训,取得同样的成功、避免同样的失误。⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒;成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。⑥反省要取得成效,关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省,并将反省后的认识付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变成今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。1.本文的中心论点是什么?2.第①段在文中有哪些作用?3.作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?4.说说第④段画线的句子中加点的词语有何作用。5.下列名言中最适合用作本文论据的一项是()A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。B.宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。C.学而不厌,诲人不倦。D.敏而好学,不耻下问。三、应用12.阅读下面有关语言内容,按要求答题材料一:2017年10月31日,国际奥委会正式宣布,认证电子竞技运动为正式体育项目,代表着国际奥委会将开始把电子竟技纳入奥运会比赛项目,并正在考虑是否纳入2024届巴黎奥运会。电竞产业的蓬勃发展态势也引起了国家相关部门的重视,文化部、体育部等部门出台了相关指导意见,对电竞产业进行规范引导。教育部也在大学设立电竞产业相关专业。广义的电子竞技拥有带动游戏、数字内容、硬件以及泛娱乐等环节的产业链能力,被众多地方政府视为产业升级重要驱动力之一。在电竞产业、商业行为以及地方政府的推动下,电竞内容与商业融合、电竞产业地方化、电子竞技赛事城市化等建设得到了不断推进,未来电子竞技将作为重要的城市泛娱乐生态内容在商业、产业、文化三个方面深度融入城市发展。城市电竞文化的塑造也有利于电竞的进一步发展。(搜狐网《电子竞技发展势头良好》)材料二:图示:2018年上半年电子竞技厂商营收规模比例(新浪网《2018年电子竞技行业市场概况及前景分析》)材料三:蓬勃发展的电竞产业,正遭遇专业人才缺乏的瓶颈。2016年,教育部公布了高校13个增补专业,电子竞技运动与管理专业赫然在列。2017年,18所高校开设该专业并开始招生。今年,更多高校增加了电竞专业或方向。然而,对于电子竞技运动与管理专业,一些参加高考的学生及其家长仍然比较陌生。近日,记者就“你是否愿意让孩子报考电竞方面的志愿”采访了多名考生家长,其中只有一名家长明确表示如果孩子选择报考他会支持,其余的家长不是回答“了解下再说”,就是直截了当地表示反对。而反对的理由,就是他们想当然地以为“电子竞技就是教孩子打游戏”,认为电竞专业是“洪水猛兽”,生怕孩子由此染上网瘾不可自拔。(《人民日报》刊文《人才缺口较大你了解电子竟技专业吗?》)材料四:虽然中国电子竞技市场近年来非常火热,但不为人知的是,在一线战队光鲜亮丽的背后,也有许多二线战队因打不出成绩面临直接被解散的命运。曾担任多届WGG裁判长的Hunter表示,战队解散不是因为成绩不好,也不是因为资金不够,关键在于缺乏专业的管理人才,俱乐部无法得到高效的管理与运营。Hunter表示,如今中国电竞俱乐部的管理人员专业度很低,基本上都是职业选手退役后转型担任,或者是一些电竞爱好者,且大多数都是年轻人,在文化程度与社会阅历上受了很大的限制。(《经济日报》刊文《电竞教育不能局限于技术培训》)(1)结合材料一内容,请书写恰当的新闻标题。(2)请用简洁的语言从材料二的图表中,归纳出一条主要信息。(3)结合材料三、材料四内容,围绕电竞产业专业人才缺乏的困境,侧重谈了哪几个方面的问题?请结合材料简要分析四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求写作文。成长是漫长的旅行。在这场旅行中你可以变得坚强,你可以学会谦虚,你也懂得感恩。这一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也有很多故事。讲述你的成长故事,分享你的感悟,写一篇600至800字的文章。(要求)①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案一、积累1、D【解题分析】

D项正确。ABC三项修改为:A.漠不关心;B.锲(qiè)而不舍;C.风雪载(zài)途。2、A【解题分析】

分析四个语段,可辨析④句和③句表达了一个完整的意思,开启了话题,应该是语段的第一、第二句;①句紧接上句中心展开描述;②句对语段进行了小结,是末句。由上分析,可排序为:④③①②。故选A。【题目点拨】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。3、C【解题分析】

A.jí/jiè,cì/sì,bó/bó;B.beì/bó,cuī/cuī,yì/qì;C.zā/zhā,hàng/xiàng,hōng/hòng;D.sou/shù,huì/huì,yú/ǒu;故选C。4、C【解题分析】

此题考查的是字音。A项:mó/mú,xuàn/xuàn,yīng/yìng。B项:tā/tà,liáo/liǎo,fēi/fěi。C项:jué/jué,jū/jū,xiào/xiào。D项:fū/fú,qiào/qiào,yú/yú。故选C。5、(1)燕然未勒归无计(2)更造崩山之音(3)英雄末路当折磨(4)回车叱牛牵向北(5)星河欲转千帆舞(6)其翼若垂天之云(7)奉命于危难之间(8)弓如霹雳弦惊(9)西北望射天狼(10)山重水复疑无路柳暗花明又一村【解题分析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“勒”“叱”“翼”“霹雳”等字词的书写。6、(1)C(2)示例一:大闹桃花村(小霸王周通在桃花村逼亲,鲁智深假扮刘太公小女,打翻周通,休了亲事。主持公平正义,侠肝义胆)示例二:大闹野猪林(一路相随,暗中保护,在危急关头救林冲。侠肝义胆、粗中有细)【解题分析】

(1)“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:识记中国重要作家的时代及代表作;识记外国重要作家的国别与代表作;识记文学体裁常识。C项有误,《简•爱》是一部具有自传色彩的小说。(2)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。作答时任选一个体现鲁智深侠义精神的情节即可,如大闹五台山、火烧瓦罐寺等,注意交代清故事的起因、经过和结果,并情节概括出人物的性格特点。二、阅读7、1.D2.其夫为相御/拥大盖/策驷马/意气洋洋3.因为仆御认识到了借他人的威势来炫耀自己是不可取的,能虚心听取妻子的意见,并且知错能改,所以晏子推荐了他。【解题分析】1.D句子中加点词语意思相同。都是“离开”之意。A回去/一道。B原因/所以。C神情/情趣。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:其夫为相御/拥大盖/策驷马/意气洋洋。译文:她的丈夫为晏子的车夫,头顶上撑着大车篷,用鞭子赶着四匹大马,意气风发,十分得意。此题要注意把相关的几个意思划开。3.文言文要点信息的提取概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析“其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对”等句,即可归纳出车夫能虚心接受批评并立即改正缺点,可从此角度考虑答案内容。【题目点拨】译文:晏子是齐国的宰相,有一天坐车出门。车夫的妻子从门缝里偷看。她的丈夫为晏子的车夫,头顶上撑着大车篷,用鞭子赶着四匹大马,意气风发,十分得意。车夫不久后回到家里,他的妻子请求离开他。车夫问其中的原因,他的妻子说:“晏子身高不满六尺,担任齐国的宰相,名声在各诸侯国中都很显赫。今天我看到他出门,(发现他)志向心思十分深远,并且常常有意降低自己的身份。(深谋远虑,自己却总是很谦虚的样子。)如今你身高八尺,却只是个车夫,然而看你的样子,好像还觉得很满足。这就是我要离开你的原因。”从这件事后,车夫常常抑制自己的骄态,谦虚退让。晏子对此感到奇怪便询问车夫,车夫如实回答,于是晏子推荐他做了大夫。8、1.D2.C3.A4.(1)叶义问按法律处置了他,徐俯本来打算举荐叶义问,非常生气,徐俯于是把推荐书放在袖子里给了他。(2)豫章郡守张宗元得罪了秦桧,有人用流言中伤他,案件交到张常先那里。【解题分析】1.D错误,“奸臣杀忠臣”错,“弑”没有这种意思。2.“召至”的动作发出者只能是皇帝,不能是“范宗尹”,前面停顿,排除BD;“言”是“得罪”的原因,“以言得罪”前面停顿,排除AD;故选C。译文为:秦桧死后,汤思退推荐他,皇帝记起他曾弹劾范宗尹,召到朝廷。叶义问进言台谏官罢免任用权在皇帝,秦桧的亲友党羽应全部罢黜斥逐,因上言获罪者应当复官任职.提拔为殿中侍御史。3.A“便宜”理解错误,不是“价格便宜”的意思。应该是根据具体情况做事,原文为“岁旱,以便宜发官仓赈民”。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,①绳,处置;举,举荐;袖,放在袖子里。译文为:叶义问按法律处置了他,徐俯本来打算举荐叶义问,非常生气,徐俯于是把推荐书放在袖子里给了他。②忤,得罪;中,中伤;以飞语,用流言。译文为:豫章郡守张宗元得罪了秦桧,有人用流言中伤他,案件交到张常先那里。【题目点拨】翻译文言首先要有语境意识,结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。参考泽文:叶义问,字审言,严州寿昌人。建炎初年,叶义问进士及第。调任临安府司理参军。范宗尹做宰相,叶义问和沈长卿等人上疏揭发他的恶行。任饶州教授,代理州事。当年旱灾,叶义问自行决定开官仓赈济百姓,提刑黄敦书弹劾他,皇帝下诏不再追究。从前的枢密史徐俯门下僧人犯罪,叶义问按法律处置了他,徐俯本来打算举荐叶义问.非常生气,徐俯于是把推荐书放在袖子里给了他。叶义问任江宁知县。召秦桧的亲友服役,同僚不同意,叶义问说:“不这样做,那又怎么能让别人心服。”最终令他们服役。任江纠通判。豫章郡守张宗元得罪了秦桧,有人用流言中伤他,案件交到张常先那里。张宗元路过九江,张常先发文书给叶义问,命他阻拦张宗元的船只,叶义问扔掉文书说:“我宁可领罪,也不做坏事。”张常先告诉秦桧,罢官而去。秦桧死后,汤思退推荐他,皇帝记起他曾弹劾范宗尹,召到朝廷。叶义问进言台谏官罢免任用权在皇帝,秦桧的亲友党羽应全部罢黜斥逐,因上言获罪者应当复官任职。提拔为殿中侍御史。枢密汤鹏举仿效秦桧的做法,树立他的党羽周方崇、李庚,安插在台谏部门,铲除不与自己同流合污的人。叶义问连续上奏章弹劾汤鹏举,有“一个秦桧死了一个秦桧还活着”的话,汤鹏举和方崇等人一齐被罢免。又进言:“凡是选择将领遇到一员空缺,命令枢密院开列三人的姓名听从皇帝的旨意,那么军政大权就都在皇帝掌握中了。”皇帝听说金人有侵犯边境的意图,派遣叶义问出使观察动静,回来上奏:“他们在造战船,准备武器,他们一定是有目的的,应当驻军在沿海关键的地方防备他们。”金主完颜亮果然南下侵略。皇帝命令叶义问去视察部队,他平常不熟悉行军打仗。到达镇江,听说瓜洲官军和敌人相持不下,惊慌失措,就发动民夫挖掘沙沟,插树枝做鹿角栅防御敌人,一天晚上潮水上涨,沙沟荡平,树枝都漂走了。恰巧在建康留守的张焘遣人报告军情紧急,叶义问就由陆路撤退,说是到建康催促进兵,百姓都辱骂他。又听说敌人占据瓜洲,采石军队很多,又打算退回镇江。士兵们喧嚷吵闹说:“不能回去了,回去不知会发生什么事情。”就往建康行进。后来金主完颜亮被部下杀死,部队退回,叶义问回到朝廷,极力请求退职,就罢了官。隆兴元年,中丞辛次膺参劾叶义问“以前指挥诸将差一点误事,而且利用官位给自己亲友好处”。贬谪到饶州。乾道元年,皇帝下诏其可以任意居住。六年去世,享年七十三岁。9、1.(1)根本,本源(2)停止,休息(3)斧头2.(1)你本来不是鱼,你不知道鱼的快乐是肯定的。(2)有人对惠子说:“庄子来,想要代替你做宰相。”(3)自从惠子死后,我没有可以匹敌的对手了!我没有可以与之论辩的人了!3.欣喜愉悦腐鼠淡泊名利,品质高洁珍惜朋友4.望洋兴叹、鹏程万里、栉风沐雨、井底之蛙、游刃有余等。(符合条件即可)【解题分析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。​(1)请循其本:意思是请从最初的话题说起、请求回到谈话的开头。本:根本,本源。(2)非梧桐不止:不是梧桐树不栖息。止:停止,休息。(3)匠石运斤成风:匠石挥起斧子,随斧而起的风呼呼作响。斤:斧头。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣”句中“固”意思是“本来”,“全”意思是“完全确定的”。(2)中“或”意思是“有的人”,“相”意思是“做宰相”。(3)中“自”意思是“从”,“质”在这里的意思是“对手”,“言”是“辩论”。三个句子语序正常,据此翻译即可。3.此题考查的是对文中人物形象的把握。庄子在桥上看到了鱼的快乐,可见庄子的心态是积极快乐的。在乙文中庄子用了一个形象的比喻,说明在庄子看来宰相的位子就是“腐鼠”,由此可以看出他的淡泊名利。两个人可以说是好朋友,虽然他们的理想不同,整天争个不停,当惠子去世后,庄子很伤心,可以说他很注重二人之间的感情。据此理解作答。4.此题考查的是对作品知识的积累。出自《庄子》的成语有很多,例如:螳臂挡车,呆若木鸡,枯鱼之肆,盗亦有道,鹏程万里等,这些都需要平时的积累。据此理解作答。译文:(甲)庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说:“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢?惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。”庄子说:“请你回归最开始的设定,你说:‘你哪里知道鱼快乐’这句话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。”(乙)惠施在梁国做国相,庄子前去见他,有人告诉惠施说:“庄子(到梁国)来,是想取代你做宰相。于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道它吗?那鹓鶵从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠,,鹓鶵从它面前飞过,(猫头鹰)仰头看着,发出:‘喝!’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来吓我吗?”(丙)庄子送葬,经过惠子的坟墓,回头对随从说道:“郢都有一个人,不小心让一星点白灰粘在鼻子上,这点白灰就像苍蝇的翅膀那样又薄又小,他让匠石替他削掉。匠石挥起斧子,随斧而起的风呼呼作响,任凭斧子向鼻端挥去,泥点尽除而鼻子安然不伤,郢都人站立不动,神色不变。宋元君听说此事后,把匠石召去,说道:‘试着替我再做一遍。’匠石说道:‘臣下确实曾经削掉过鼻尖上的泥点,不过现在我的对手已经死了很久了!’自从先生去世,我再也没有对手了,我再也找不到辩论的对象了!”10、1.中国文学肩负着构建民族精神的使命。(或:古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。)2.第②段和第④段的内容与第①段中语句“它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用”相照应;②段从论述个人品行的养成和提高入手,④段从对民族意志的锻造上阐述,二者是递进关系,不可调换。3.示例一:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫。示例二:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹。【解题分析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文的开头“古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命”这句就道出了中心论点。2.本题考查学生对选文结构的把握,解答此题的关键是结合上下文,明确这样安排结构的原因。要看能不能颠倒,首先看各段分别表述了什么内容,第②段论述了文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手;第④段论述了文学对民族精神的构建更体现在对民族意志的锻造上。然后看两段之间的关系,两段之间是层层递进关系,所以不能调换。3.本题考查学生补充论据的能力,解答此题的关键是结合论点来补充,补充的论据要有说服力。列举名人事例首先要看清题目要求,即结合其作品,仿照第③段画波浪线的句式,选择我们熟知和喜欢的人物,从作品中挑选一句能代表人物精神的名言来写即可。如,“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾。11、1.年轻人更要善于反省。2.①强调反省的重要;②引出论题(答“引出论点”也可);③作为论据论证论点;④引起读者阅读兴趣。3.①自身所作所为;②别人的经验教训;③挫折和失败。4.“成本最低”突出了善于从别人的经验教训中学习的重要性。(或:突出了对别人的经验教训进行思考和总结的重要性。)5.A【解题分析】1.本题考查中心论点。议论文的中心论点常在文首或是文末出现,一定是一句表示判断的完整的话。本文的中心论点出现在第②段“年轻人更要善于反省”。2.议论文的首段如果是一个小故事或是生活中的某种现象,常用引出文章的中心论点或是论题,作为事实论据证明了中心论点,引起读者的阅读兴趣的作用。本题中,第①段首段写了兰塞姆的墓志铭和一位智者对他的解读,强调了反省的重要;引出论点“年轻人更要善于反省”,同时作为论据论证了论点。​3.本题考查学生对议论文内容的理解。解题时认真阅读文章的③④⑤自然段,抓住这三段的中心句来回答即可。4.本题考查学生对议论文重要概念和句子在文中的意义及作用的理解。解题时先要理解文章的内容,再结合句子意思来体会其作用。成本低的财富尤显宝贵和重要,突出强调了总结别人教训的重要性。5.本题考查学生议论文论据的把握能力。这类题型,先要了解论据有事实论据和道理论据两类,再结合文章具体内容来分析。本文是围绕着“年轻人善于反省”这一中心论点来行文的,A中"见贤思齐焉,见不贤而内自省也”也说的是要自我反省和总结他人的教训经验,因此可以作为道理论据证明论点。故选A。三、应用12、(1)示例:电子竞技纳入奥运会比赛项目国家相关部门更为重视(2)示例一:图二显示,2018年上半年,网易游戏、腾讯游戏两大巨头的营收规模占到市场总规模的70%以上,各个投资主体之间发展并不均衡。示例二:为促进我国电子竞技产业的蓬勃发展,2018年上半年网龙、巨人网络、世纪天成等其他网络游戏公司也纷纷布局电子竞技产业,探索电竞产业发展之路。(3)示例:①社会对电子竞技专业的陌生与偏见阻碍电竞专业人才的培养。许多家长因为不了解电子竞技专业而视之为洪水猛兽。②专业管理人才的缺乏。中国电竞俱乐部的管理人员基本上都是退役的职业选手,或者是一些电竞爱好者,且大多数都是年轻人,专业度很低。③电竞人才培养缺乏规范标准、体系不够完善。(答其中两点意思对即可。)【解题分析】

(1)拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“国际奥委会正式宣布,认证电子竞技运动为正式体育项目,代表着国际奥委会将开始把电子竟技纳入奥运会比赛项目,并正在考虑是否纳入2024届巴黎奥运会。”压缩整理即可。(2)此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄

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