2024届安徽省宿州市第十一中学市级名校中考三模语文试题含解析_第1页
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文档简介

2024届安徽省宿州市第十一中学市级名校中考三模语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()A.好家风携着温度与力量,吹向更远、更广的地方,就是我们对孩子、对社会的美好馈赠(zēnɡ)。B.家有普,州有志,国有史。祭祖寻根,如饮水思源,更能清心明志、昭穆秩序,于社会发展进步大有裨(pì)益。C.一场淅淅沥沥的春雨后,江边河岸、山间地头仿佛在一夜间猛然苏醒,满目葳蕤(ruí)。D.从历史的角度看,语言不仅仅是勾通的工具,更有着文化传承的功能,承载(zǎi)着一个民族共同的文化记忆。2.下列加点的成语使用错误的一项是()A.我们应推动不同文明加强交流对话,兼容并蓄,共同建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。B.元宵之夜,我们登楼远眺,只见整个城市灯火阑珊,真可谓不夜城。C.面对加拿大政府的刁难,华为集团抓住转瞬即逝的机遇,创造出新的神话。D.法国巴黎圣母院遭遇火灾的消息传来,所有爱好艺术的人无不扼腕叹息。3.下列标点符号使用有错误的一项是()A.春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。B.四月的靖江,美不胜收,油菜花啦、樱花啦、梨花啦,竞相开放,姹紫嫣红。C.每年3月,春暖花开,法国电影院有3天把所有场次的票价调低为3.5欧元,美其名曰“电影的春天”。D.美国《华尔街日报》网站发文《“APEC蓝”、老虎和苍蝇:哪个词形容2014年的中国最合适》,让人们选出最能代表中国的年度词汇。4.下列有关作家作品的表述,有误的一项是()A.《平凡的世界》是路瑶创作的长篇小说,作品全景式地表现了二十世纪七八十年代中国城乡社会生活,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。B.《威尼斯商人》是法国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。《讲故事的人》是诺贝尔文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词,莫言因一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感,被称为“寻根文学”作家C.《叔向贺贫》选自《国语﹒晋语》。《国语》传为春秋时左丘明著,以记西周末年和春秋时期周、鲁等国君臣言论为主。《国语》与《战国策》同属国别体史书。D.《卖炭翁》、《观刈麦》《钱塘湖春行》都是唐代诗人白居易的代表作,白居易,字乐天,晚年号“香山居士”,他与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”。5.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界漠不关心。殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,却无法替代现实世界的真实美好。B.《流浪地球》公映10天就收获了30亿的票房佳绩,依照目前走势,《流浪地球》票房超过40亿指日可待。C.他患有严重的胃病,日常饮食很受限制,不仅不能饮美酒,对面前的佳肴也只能浅尝辄止。D.时间真如白驹过隙,当初迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天,转眼间,初中的学习生活就要结束,新的学习生活即将开始。6.九年级某班以“热爱汉字书法,传承传统文化”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。活动中,刘博同学为班级黑板报写了一段刊头语,请你帮她修改。书法是艺术,是哲学,是中华民族传统文化的瑰宝。中国书法被誉为:[A]无言的诗,无行的舞;,。[B]让书法艺术世代延续永葆青春,是我们义不容辞的。为彰显传统书法的永恒魅力,推动书画事业的繁荣与发展,我们要热爱书法,练习书法。①请仿照[A]处画线句的特点仿写一句:。②[B]句是一个病句,应修改为:。下面是收集到的三幅书法作品,如果让你选择一幅挂在你的书房,你会选择哪一幅?并从书体特点和文字内容说说理由。雷君同学认为现在是高科技时代,通过电脑什么字都可以打印出来,没有必要再花大力气去练习书法。你认为他的观点对吗?如果让你去劝说他,你该怎么说?7.默写填空水何澹澹,_________。(曹操《观沧海》)_________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)纷纷暮雪下辕门,_________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)不畏浮云遮望眼,_________。(王安石《登飞来峰》)求之不得,_________。(《诗经·关雎》)_________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)有些诗句既写景又蕴含哲理,读来耐人寻味。你看!王湾的诗句“_________,_________”(《次北固山下》)既写景又点明时令,还蕴含新事物孕育于旧事物交替之时的哲理呢;陆游的诗句“_________,_________”《游山西村》)写景中蕴含事物消长变化的哲理,成为千古传诵的佳句。8.根据你对文学名著的阅读,回答问题。(1)《红岩》中,敌人为表示和谈的“诚意”,集中营假意释放了一些政治犯,他是来自资本家家庭的共产党员,他也被释放了。这里的“他”是谁?他入狱前是做什么工作的?(2)在《朝花夕拾·琐记》一文,鲁迅先生在南京矿路学堂读书时,思想发生了怎样的变化,变化的原因是什么?二、阅读9.阅读下面一首诗,完成小题。菩萨蛮李清照风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。故乡何处是?忘了除非醉。沉水①卧时烧,香消酒未消。①沉水:沉香的别称,是一种名贵的熏香。请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。下阕中你感受到了词人哪些情感?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。送东阳马生序(节选)宋濂①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是()A.余/因得遍观群书 B.已而/夕阳在山C.是非/木柿 D.夫/大国难测也2.下列各句中加点的词解释不正确的一项是()A.无从致书以观(得到) B.马之千里者(助词,定语后置的标志词,可不译)C.同舍生皆被绮绣(被子) D.先帝创业未半而中道崩殂(连词,表转折)3.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。援疑质理,俯身倾耳以请。至舍,四支僵劲不能动。4.下列对上文理解有误的一项是()A.上文题目中的“生”是指长辈对晚辈的,“序”交代了本文的文体。B.第①段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。C.第二段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。D.作者现身说法,以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。5.《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面?请简要概括。11.阅读下面的文字,回答问题。换票①两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。③去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。⑤去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的纯净水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。1.整体感知全文,完成下列题目。(1)小说为什么以“换票”作为标题,有什么好处?(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。2.小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?(1)第一次相遇:__________(2)第二次相遇:__________3.通读全文,简要概括两个人的性格特点。(1)成功者:__________(2)拾破烂者:__________4.品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。5.假如当初两个打工者没有“换票”,小说的结局又会怎样呢?为什么?12.文学作品阅读不老的故乡记忆晓风①又是一个月圆之夜。月光如水,匀匀的,缓缓的,在我心底潺潺流淌;月光如纱,轻轻的,柔柔的,萦绕了我多少乡梦?②那句“月是故乡明”,该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感怀吧?是我们对故乡带有那么一点儿私心的偏爱吧?这句话也将自己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了!③故乡,是我们在那里出生,在那里长大,离别之后又最让人牵肠挂肚的地方!④儿时的我们,从不去留意时光飞转,任其在童年游戏间、在喧闹中轻轻滑过,悄悄地溜走。可是当有一天,我们忽然感觉自己已强壮得如一匹马儿,便开始不再甘于驯服,不甘于寂寞,于是跃跃欲试,踏蹄出征,离开生活的故土。于是,我们把浓浓的乡情珍藏心底,告别父母,告别乡亲,告别故土,不管千里万里,也要奔赴他乡。⑤又在不知不觉中,步履已把光阴远远地甩在身后,多少喜悦,多少忧愁,编织了沧桑岁月;多少欢聚,多少离别,汇聚在人生旅途。可是,不管我们奔波了多远的行程,辗转了多少个地方,也不管我们与他乡结下了怎样的情感,只要身在他乡,就有一种漂泊的感觉,仿佛自己是一朵流云,漂浮在途中,却又不知归期,不知归处;不管我们或闲暇或忙碌或贫穷或富有,也不管我们那一脉传承的乡音已经改变了多少,只要身在他乡,那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕,思绪总能牵起故乡的山,故乡的水,故乡的人,故乡的事。⑥一次又一次,我将思念叠成一只小小的纸船,企图满载着我的乡愁,穿越茫茫烟雾,绕过绵绵群山,驶入我故乡的河弯,驶入我远去的童年……⑦我仿佛又看见了:绚丽的夕阳,烘托着矮房上升起的袅袅炊烟;夏日的和风,梳理着那一望无际的碧绿麦苗;秋夜的深处,传来收割归来的串串牛铃;还有那冬日的火炉,母亲的一把干柴,将本来的穷日子烘烤得热热乎乎。我还能回想起:那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖;那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任;那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。⑧门前的老槐树下啊,那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。月光透过枝叶,如撒碎银,斑斑驳驳地洒在脸上,印在脊背上。男人们卷起旱烟,夹在嘴角一边有滋有味地深吸着,一边饱有兴致地说“三国”道“西游”,间或也敞开喉咙唱一段“二人转”,也有的会满怀着期望估摸年景,盘算收成;女人们或做着针线,或哄着孩子,聊起因白天忙碌而没有说完的家长里短。而我们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间,渲染着热闹,有的竟然猴跃枝丫间,揪一把青叶,伴随着嬉笑故意散落进大人的脖颈里,引一句笑骂责怨,换来恶作剧后的满足。⑨屋后的小菜园啊,那是父母闲暇的园地,从春到秋,总是把它侍弄得郁郁葱葱,鲜鲜润润,种瓜得瓜,种豆得豆。几个玩伴聚在一起,趁人没留神的空当,偷偷溜进去,潜藏在葱翠茂密之中,专心致志地玩弄欲滴的露珠儿,玩累了,顺手摘一根比自己手指还细嫩的黄瓜,可是刚刚塞进嘴里,又被父母一声严厉的呼唤声吓跑,顷刻间,松软的田垄上便留下一串慌乱的小脚印,交错掩映的绿叶间荡漾起一串稚嫩的笑声。⑩还有那东山坡上扑蝴蝶、逮蝈蝈,兴致勃勃,淋漓酣畅;西场院里摔跤、捉迷藏,各显神通,互不相让。又总是优而得意,劣而黯然,尽现在一张张童稚的脸上。还有村边那条的小河,清澈的河水“哗哗、哗哗”,如拨动的琴弦,沿着两岸绿草黄花,留下一路悦耳的欢歌,那是故乡永不停息的脉搏;村口那座破旧的磨坊,沉重的碾砣“吱吱、吱吱”,似车轮的呼唤,碾进一年一年的收获,碾出一天一天的温饱,碾进的心酸,碾出生活的欢乐。身在他乡,心却在故乡。不知漂泊的路还有多长,而乡愁却早已填满行囊。此时,故乡是雨,又一次在我的眼眶里湿润了;故乡是风,又一次载走了我的思绪;故乡就如眼前的这轮明月,是我心中永不衰败的风景。1.细读选文-段,说说故乡的哪些记忆令让作者难以忘怀?2.选文第⑥段在全文中起什么作用?请从结构与内容方面分析。3.选文第⑤段写游子身在他乡漂泊的沧桑岁月,这似乎与“故乡记忆”没有多大联系。请谈谈你的理解。4.结合全文,说说为什么说“故乡是我心中永不衰败的风景”?13.阅读下文,完成后面小题绿色塑料①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。⑥微生物高分子型塑料是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产碱杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料.不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。1.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。2.文中划线句子运用了什么说明方法,有什么作用?3.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。4.仔细阅读第⑤、⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。相同:________________________________________不同:________________________________________5.请你结合本文有关知识,向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义,提高人们的环保意识。三、语言表述14.请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过8个字)2017年4月20日,天舟一号飞船在海南文昌航天发射场由长征七号运载火箭发射升空。作为中国的第一艘货运飞船,天舟一号将承担与天宫二号空间实验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间科学实验和技术试验等任务。也正是因为天舟一号将为天宫二号输送物资,网友们亲切地称其为“快递小哥”。4月20日晚19时41分,随着点火指令下达,“送货员”天舟一号开始了太空之旅。而“买家”天宫二号已于2016年9月15日成功飞入太空。四、写作15.按要求作文。请以“这不是一件小事”为题,写一篇记叙文。要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名。

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】

A“赠”读作zèng。B“裨”读作bì。D“载”读作zài,勾通——沟通。2、B【解题分析】

试题分析:A.兼容并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。符合语境,使用正确。B.灯火阑珊:灯火稀疏,指人烟稀少、比较冷清的地方。与语境不符。C.转瞬即逝:形容很快就会失去或消失。符合语境,使用正确。D.扼腕叹息:形容十分激动地发出长叹的情态。符合语境,使用正确。故答案为B。3、B【解题分析】

B标点符号使用有错误。有语气词的并列成分之间用逗号,而不用顿号。“油菜花啦、樱花啦、梨花啦”中间的顿号改为逗号即可。【题目点拨】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。4、B【解题分析】

B有关作家作品的表述有误。《威尼斯商人》是英国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。5、C【解题分析】

本题考查对成语意思的理解。C项中的成语用错对象。浅尝辄止的意思是略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。犯了望文生义的错误,故选C。6、(1)①无图的画。②让书法艺术世代延续永葆青春,是我们义不容辞的责任。(2)示例一:我选“志存高远”。因为我喜欢隶书,它气势浑厚,朴拙率真,古典味浓;从内容上看是激励人读书要有远大的志向,它提醒我时刻不要忘了自己读书的理想。示例二:我选择“学无止境”,它是楷书,严谨规范,结体端庄。具有一种厚重美。它告诉我学习永远没有止境,永远不要满足,更不要骄傲。(3)雷君的观点是错误的。书法是一种艺术而不是一种技术,艺术是无法批量复制的。字固然可以用电脑打出来,但是却不能展现书法创作特有韵律美;也不能灵活展现创作者的情感和审美情趣,更不能灵活展现书法所包含的文化元素。【解题分析】

(1)①仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合“无……”的句式进行仿写。如:无声的乐。②成分残缺。在句末加“的责任”。(2)要求学生能够结合书法体例,分析字体的特点即可。如:我选择“天道酬勤”,该字是行书,清秀潇洒,浓淡相宜,它告诉我学习贵在勤,只有勤,才会得到上天的青睐和眷顾。(3)首先指出他的观点是错误的,然后从书法的优点和益处写出理由即可。如:再漂亮的字也打不出书法中透露出的精、气、神吧。腹有诗书气自华,这就是气质的表现。书法不仅可以使得自己有一技之长,还可以修身养性。7、(1)山岛竦峙(2)闲来垂钓碧溪上(3)风掣红旗冻不翻(4)自缘身在最高层(5)寤寐思服(6)黄发垂髫(7)海日生残夜,江春入旧年;山重水复疑无路,柳暗花明又一村【解题分析】本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“竦”“掣”“寤”“寐”“髫”“生”都是易错字,注意和形似字、多音字的辨析。8、(1)刘思扬;入狱前负责《挺进报》的收听工作。(2)鲁迅接受了进化论及资产阶级民主思想。原因是在南京矿路学堂读书时,阅读了严复翻译的《天演论》,受到了作者赫胥黎的进化论思想的影响。还阅读了《时务报》和《译学汇编》,接受了资产阶级民主思想。【解题分析】

(1)考查名著内容的识记。根据“他是来自资本家家庭的共产党员”判断这个人是刘思扬。刘思扬被敌人关押在渣滓洞集中营,敌人为了诱捕集中营中的地下党员,摧毁集中营中的地下党组织,假意释放刘思扬等人。刘回到家中时,有假扮地下党员来接头的敌人来套取刘关于集中营底下党组织的情报,但被刘和赶来的真地下党员识破。刘思扬二次被捕后,于重庆解放前夕被敌人杀害。刘思扬入狱前负责《挺进报》的收听工作。(2)考查对名著内容的识记与理解。《琐记》描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,接受了进化论及资产阶级民主思想。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。二、阅读9、(1)早春的天气微冷及词人的思乡的凄凉心情。(2)思乡之情、故国之思、亡国之恨、对朝廷的不满、对时局的担忧。【解题分析】

试题分析:(1)考查对诗文内容的理解。作答要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。词句“睡起觉微寒”中“微寒”,既指“春犹早”的早春时节,天气温和,风光柔丽的早春微冷的天气;又委婉地透露出来的是一种含蓄、朦胧、带有几分凄冷的心境和幽细的愁思。一语双关。据此理解作答。(2)体会作者的思想情感。“故乡何处是”不仅言故乡邈远难归,而且还含着“望乡”的动作,也就是说,白天黑夜,作者不知多少次引颈北向,遥望故乡。“忘了除非醉”,平白如话,却极深刻沉痛。借酒浇愁,说明只有醉乡中才能把故乡忘掉,清醒时则无时无刻不思念故乡。“忘”正好表明不能忘。“沉水”即沉香的别称,是一种名贵的熏香。睡卧时所烧的熏香已经燃尽,香气已经消散,说明已过了长长一段时间,但作者的酒还未醒,可见醉得深沉;醉深说明愁重,愁重表明思乡之强烈。末句重用“消”字,句调圆转轻灵,而词意却极沉痛。从中可心感到诗人强烈的思乡之情、亡国之恨。间接地表达了对朝廷的不满、对时局的担忧。据此理解作答。10、1.C2.C3.(1)(我)提出质疑,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教。(2)(我)到了学舍,四肢冻僵了不能活动。4.B5.抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦。【解题分析】1.C句子中朗读节奏划分不正确。改为:是/非木柿。译为:这不是木片。此题要注意把主语部分与谓语部分划开。2.C句中加点的词解释不正确。“同舍生皆被绮绣”:同学舍的求学者都穿着锦绣衣服。“被”同“披”,穿着。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“援”:提出。“以”:表目的的连词。“支”:通“肢”。“僵劲”:僵硬。4.B“幼时”应为“成年后”。选文第一段开篇就说“余幼时即嗜学”,接着写“我”四处借书、抄书。接着写“我”“既加冠”以后外出求学,这时才发生了“先达教学的严厉”的事。5.考查对文言文要点信息的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约”是写抄书之艰;“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉”等句写叩问之难;“负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动”等句是写旅途之艰;“寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享”是写生活之苦。【题目点拨】文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。11、1.(1)换票与文章主要内容有关,也设置了悬念,吸引读者。(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。2.(1)推动情节发展,为后文两人截然不同境遇埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。3.(l)精明能干,勤劳务实,积极进取。(任选两点即可)(2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。(任选两点即可)4.生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。5.结局不会改变(与“换票”的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。【解题分析】1.①本题考查文章标题的作用。题目是文章的眼睛。答作用要注意结合内容和形式,内容上就答字面或深层的含意,形式上主要回答是否为文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。本文以“换票”主要来展开写作,点明文章主要内容,同时也是文章的线索,起到吸引读者阅读兴趣。②本题主要考查学生对文章内容的概括能力。整体感知文章内容可知,本文的人物是两个外出打工者,主要事件是两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。概括的时候,把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的,最好把结果概括出来。2.此题考查学生的理解赏析能力。第一次相遇,为换票,推动情节发展,为后文情节的发展埋下伏笔。第二次相遇则与主题有关。通过两个人不同结局的对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题。在文中找到对两个打工者描写的内容,根据他们的言行表现来概括他们的形象特点。⑥⑦⑧段写成功者的做法,表现其精明能干,勤劳务实,积极进取的一面。⑤段写拾破烂者的做法,表现其愚钝无能,目光短浅,不思进取的一面。4.考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。根据两个打工者不的行为产生的不同的结果来说明一个努力与否与其前途的关系。6-8段写的是成功者成功的过程,他的成功并不是天上掉下来的,而是经过自己的观察和劳动、努力后得来的。结合“努力、机遇”阐述即可。5.考查学生的阅读创意解读理解。小说塑造两个打工者的形象,通过对比,告诉人们一个道理:要想成功,就得勤劳务实,积极进取,善于发现并把握机遇,天下没有免费的午餐。就此来看,假如当初两个打工者没有“换票”,结局也不会改变,因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。12、1.故乡的四季美景;故乡的亲人(耳熟的乡音、淳朴的面孔);故乡的事(老榆树下人们休息的情景;屋后的小菜园摘黄瓜;东山坡西场院玩耍);故乡的物(村边的小河和磨坊。)2.结构上,承上启下(过渡)作用。内容上,借载满乡愁的小纸船驶入故乡的港湾,引起了对故乡的回忆,表达了作者对故乡深切的思念之情。3.有联系。他们在外漂泊,就像浮云一样没有寄托,只有故乡让他们心里踏实,(身在他乡,心在故乡。)突出了故乡在他们心中的地位,表达了他们对故乡的热爱与浓浓思念。4.因为在作者的记忆中,故乡景物是那样的熟悉美丽,乡亲是那样的淳朴亲切,童年的嬉戏是那样快乐而难忘,这一切美好的景象永远留在自己的心灵深处。表达了作者对故乡的矢志不渝的喜爱和依恋。【解题分析】1.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如第7段“绚丽的夕阳,烘托着矮房上升起的袅袅炊烟;夏日的和风,梳理着那一望无际的碧绿麦苗……”是写故乡的四季美景;第8段“门前的老槐树下啊,那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方”是写故乡的亲人;第9段“几个玩伴聚在一起,趁人没留神的空当,偷偷溜进去,潜藏在葱翠茂密之中,专心致志地玩弄欲滴的露珠儿”等句是写故乡的事;第11段“还有村边那条的小河”“村口那座破旧的磨坊,沉重的碾砣”是写故乡的物。2.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的中间,所以在结构上就有承上启下的过渡作用。内容上,用“我将思念叠成一只小小的纸船,企图满载着我的乡愁,穿越茫茫烟雾,绕过绵绵群山,驶入我故乡的河弯,驶入我远去的童年”这句极有诗味的语言,表达了对故乡深切的思念之情。进而揭示了文章的主题。3.考查作者安排材料的特点。题干问选文第5段写游子身在他乡漂泊的沧桑岁月的作用。游子虽漂泊在异地他乡,但心在故乡。因为故乡让他们心里踏实,由此突出了故乡在他们心中的地位,表达了他们的浓浓的思乡之情。从这个意义上讲,写游子身在他乡漂泊的沧桑岁月与“故乡记忆”有很密切的关系,前者不能说是闲笔。4.考查对文章最后一句“故乡是我心中永不衰败的风景”是作用。要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以就有收束全文,点明主旨的作用。要把文章所表达的中心答出来。即因为故乡的四季美景,故乡的亲人,故乡的事,故乡的物,这一切美好的景象成了“我心中永不衰败的风景”,所以这最后一句,点明了对故乡的无比喜爱和依恋的主题。【题目点拨】分析语段的作用的题目,首先明确语段的内容,然后从结构和内容的角度分析。结构上注意伏笔、照应、铺垫等;内容注意主旨的体现,和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化主旨等。13、1.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。2.举例子用具体事实说明“白色污染”难以根除(后果十分严重)。3.绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。4.相同:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。5.要点:使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义。【解题分析】1.试题分析:第一段说明了研制绿色塑料的原因、第三段说明了绿色塑料的特点及种类。2.试题分析:举例子的说明方法本身的作用是用具体事实说明,还要结合该句的前后文分析,要说明的具体内容,由前文可知,要说明的是塑料带来的严重的“白色污染”问题。点睛:做说明文阅读题要了解说明文的常用说明方法及其作用,再结合具体文章内容答题。3.试题分析:首先,下定义要给所下定义的绿色塑料定一个属性,它是塑料,接着结合段落内容分析其特点,去限制修饰这个属性,即:在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的。4.试题分析:由第⑤段“即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境”和⑥段“这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境”可知“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。由第⑤段“天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。”和⑥段“微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。”可以看出二者产生所利用的原材料不同。5.试题分析:围绕使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义答题即可。三、语言表述14、天舟一号发射升空(或成功)(不超过8个字)【解题分析】试题分析:拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?1、题文一致;2、一语破的;3、简洁明快;4、旗帜鲜明;5、生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。此题答案要从导语“2017年4月20日,天舟一号飞船在海南文昌航天发射场由长征七号运载火箭发射升空”压缩即可。四、写作15、这不是一件小事记得那场雨如一盆水倾盆而下,我望着那扇紧关的门窗,团在那温暖的怀抱里……一天,外婆要去婶婶拿玩,因为家里没有人,她又不能把握一个人扔在家里,所以只好把握也带过去。我们梳好辫子就去婶婶家了。到了婶婶家后,婶婶和外婆聊了很久,又在婶婶家吃完了饭才回去。就在我们已经走了一半路的时候,原本开心的“天神”却是画风一变,哭了起来。而且哭得很伤心,豆瓣的雨点打在我的身上,我一开始还没感觉到什么,但是雨越下越大,不一会儿,我感到很冷了。就对外婆说:“外婆,我有些冷了,能开快点嘛?”“好的,好的!还有一段路就到了!”外婆说。过了好一会,我终于到家了,可外婆一摸口袋,大声喊道:“呀!不好了!”“什么事不好了?”我奇怪地问。“我的钥匙望家里了!”“不会吧!”我掸去身上的雨水惊恐地说。我虽然冷得发抖,但是为了不让外婆担心,还是强装镇定地站在那。可是大雨却毫不留情。果然,我还是被冷酷的暴雨给激倒了。我跌落下来。就在这时,一双大手托住了我,我仔

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