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文档简介

2024届四川省遂宁中学外国语实验学校数学高一上期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义在R上的偶函数,若对于任意不等实数,,,不等式恒成立,则不等式的解集为()A. B.C. D.2.一个容量为1000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是A.400 B.40C.4 D.6003.已知两条直线,,且,则满足条件的值为A. B.C.-2 D.24.已知幂函数的图象过点,则该函数的解析式为()A. B.C. D.5.已知函数是定义在R上的周期为2的偶函数,当时,,则A. B.C. D.6.某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.72π B.48πC.30π D.24π7.如图,AB为半圆的直径,点C为的中点,点M为线段AB上的一点(含端点A,B),若,则的取值范围是()A. B.C. D.8.已知函数,,则函数的零点个数不可能是()A.2个 B.3个C.4个 D.5个9.已知扇形的半径为,面积为,则这个扇形的圆心角的弧度数为()A. B.C. D.10.若,的终边(均不在y轴上)关于x轴对称,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.当,,满足时,有恒成立,则实数的取值范围为____________12.函数,的图象恒过定点P,则P点的坐标是_____.13.已知符号函数sgn(x),则函数f(x)=sgn(x)﹣2x的所有零点构成的集合为_____14.一个棱长为2cm的正方体的顶点都在球面上,则球的体积为_______cm³.15.已知函数,则=_________16.下列四个命题:①函数与的图象相同;②函数的最小正周期是;③函数的图象关于直线对称;④函数在区间上是减函数其中正确的命题是__________(填写所有正确命题的序号)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数.(1)当时,求函数的零点;(2)当时,判断的奇偶性并给予证明;(3)当时,恒成立,求m的最大值.18.在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2-12x+32=0的圆心为Q,过点P(0,2)且斜率为k的直线l与圆Q相交于不同的两点A,B,记AB的中点为E(Ⅰ)若AB的长等于,求直线l的方程;(Ⅱ)是否存在常数k,使得OE∥PQ?如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由19.设两个向量,,满足,.(1)若,求、的夹角;(2)若、夹角为,向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围.20.设,为两个不共线的向量,若.(1)若与共线,求实数的值;(2)若为互相垂直的单位向量,且,求实数的值.21.已知函数.(1)求的对称中心的坐标;(2)若,,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由条件对于任意不等实数,,不等式恒成立可得函数在上为减函数,利用函数性质化简不等式求其解.【详解】∵函数是定义在R上的偶函数,∴,∴不等式可化为∵对于任意不等实数,,不等式恒成立,∴函数在上为减函数,又,∴,∴,∴不等式的解集为故选:C.2、A【解析】频数为考点:频率频数的关系3、C【解析】根据两条直线l1:x+2ay﹣1=0,l2:x﹣4y=0,且l1∥l2,可得求得a=﹣2,故选C4、C【解析】设出幂函数的解析式,根据点求得解析式.【详解】设,依题意,所以.故选:C5、A【解析】依题意有.6、C【解析】由题意,结合图象可得该几何体是圆锥和半球体的组合体,根据图中的数据即可计算出组合体的体积选出正确选项.由图知,该几何体是圆锥和半球体的组合体,球的半径是3,圆锥底面圆的半径是3,圆锥母线长为5,由圆锥的几何特征可求得圆锥的高为4,则它的体积.考点:由三视图求面积、体积7、D【解析】根据题意可得出,然后根据向量的运算得出,从而可求出答案.【详解】因为点C为的中点,,所以,所以,因为点M为线段AB上的一点,所以,所以,所以的取值范围是,故选:D.8、B【解析】由可得或,然后画出的图象,结合图象可分析出答案.【详解】由可得或的图象如下:所以当时,,此时无零点,有2个零点,所以的零点个数为2;当时,,此时有2个零点,有2个零点,所以的零点个数为4;当时,,此时有4个零点,有2个零点,所以的零点个数为6;当时,,此时有3个零点,有2个零点,所以的零点个数为5;当且时,此时有2个零点,有2个零点,所以的零点个数为4;当时,,此时的零点个数为2;当时,,此时有2个零点,有3个零点,所以的零点个数为5;当时,,此时有2个零点,有4个零点,所以的零点个数为6;当时,,此时有2个零点,有2个零点,所以零点个数为4;当时,,此时有2个零点,无零点,所以的零点个数为2;综上:的零点个数可以为2、4、5、6,故选:B9、A【解析】由扇形的面积公式即可求解.【详解】解:设扇形圆心角的弧度数为,则扇形面积为,解得,因为,所以扇形的圆心角的弧度数为4.故选:A10、A【解析】因为,的终边(均不在轴上)关于轴对称,则,,然后利用诱导公式对应各个选项逐个判断即可求解【详解】因为,的终边(均不在轴上)关于轴对称,则,,选项,故正确,选项,故错误,选项,故错误,选项,故错误,故选:二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据基本不等式求得的最小值,由此建立不等式,求解即可.【详解】解:,,则,∴,当且仅当,即:时取等号,∴,∴,∴实数的取值范围为故答案为:.12、【解析】令,解得,且恒成立,所以函数的图象恒过定点;故填.13、【解析】根据的取值进行分类讨论,得到等价函数后分别求出其零点,然后可得所求集合【详解】①当x>0时,函数f(x)=sgn(x)﹣2x=1﹣2x,令1﹣2x=0,得x=,即当x>0时,函数f(x)的零点是;②当x=0时,函数f(x)=0,故函数f(x)的零点是0;③当x<0时,函数f(x)=﹣1﹣2x,令﹣1﹣2x=0,得x=,即当x<0时,函数f(x)的零点是综上可得函数f(x)=sgn(x)﹣x的零点的集合为:故答案为【点睛】本题主要考查函数零点的求法,解题的关键是根据题意得到函数的解析式,考查转化思想、分类讨论思想,是基础题14、【解析】因为一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2,所以正方体的外接球的直径就是正方体的对角线的长度:2所以球的半径为:所求球的体积为=故答案为:15、【解析】按照解析式直接计算即可.【详解】.故答案为:-3.16、①②④【解析】首先需要对命题逐个分析,利用三角函数的相关性质求得结果.【详解】对于①,,所以两个函数的图象相同,所以①对;对于②,,所以最小正周期是,所以②对;对于③,因为,所以,,,因为,所以函数的图象不关于直线对称,所以③错,对于④,,当时,,所以函数在区间上是减函数,所以④对,故答案为①②④【点睛】该题考查的是有关三角函数的性质,涉及到的知识点有利用诱导公式化简函数解析式,余弦函数的周期,正弦型函数的单调性,属于简单题目.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)﹣3和1(2)奇函数,证明见解析(3)3【解析】(1)令求解;(2)由(1)得到,再利用奇偶性的定义判断;(3)将时,恒成立,转化为,在上恒成立求解.【小问1详解】解:当时,由,解得或,∴函数的零点为﹣3和1;【小问2详解】由(1)知,则,由,解得,故的定义域关于原点对称,又,,∴,∴是上的奇函数.【小问3详解】∵,且当时,恒成立,即,在上恒成立,∴,在上恒成立,令,易知在上单调递增∴,∴,故m的最大值为3.18、(Ⅰ)y=-+2或y=-x+2;(Ⅱ)不存在实数满足题意【解析】(Ⅰ)待定系数法,设出直线,再根据已知条件列式,解出即可;(Ⅱ)假设存在常数,将转化斜率相等,联立直线与圆,根据韦达定理,由直线与圆相交可求得范围.由斜率相等可求得的值,从而可判断结论【详解】(Ⅰ)圆Q的方程可写成(x-6)2+y2=4,所以圆心为Q(6,0)设过P(0,2)且斜率为k的直线方程为y=kx+2∵|AB|=,∴圆心Q到直线l的距离d==,∴=,即22k2+15k+2=0,解得k=-或k=-所以,满足题意的直线l方程为y=-+2或y=-x+2(Ⅱ)将直线l的方程y=x+2代入圆方程得x2+(kx+2)2-12x+32=0整理得(1+k2)x2+4(k-3)x+36=0.①直线与圆交于两个不同的点A,B等价于△=[4(k-3)2]-4×36(1+k2)=42(-8k2-6k)>0,解得-<k<0,即k的取值范围为(-,0)设A(x1,y1),B(x2,y2),则AB的中点E(x0,y0)满足x0==-,y0=kx0+2=∵kPQ==-,kOE==-,要使OE∥PQ,必须使kOE=kPQ=-,解得k=-,但是k∈(-,0),故没有符合题意的常数k【点睛】本题考查了圆的标准方程及弦长计算,还考查了直线与圆相交知识,直线平行知识,中点坐标公式,韦达定理的应用,考查了转化思想,属中档题19、(1);(2)且.【解析】(1)根据数量积运算以及结果,结合模长,即可求得,再根据数量积求得夹角;(2)根据夹角为钝角则数量积为负数,求得的范围;再排除向量与不为反向向量对应参数的范围,则问题得解.【详解】(1)因为,所以,即,又,,所以,所以,又,所以向量、的夹角是.(2)因为向量与的夹角为钝角,所以,且向量与不反向共线,即,又、夹角为,所以,所以,解得,又向量与不反向共线,所以,解得,所以的取值范围是且.【点睛】本题考查利用数量积求向量夹角,以及由夹角范围求参数范围,属综合基础题.20、(1)-;(2)2.【解析】(1)若与共线,则存在实数,使得,根据,为两个不共线的向量可列出关

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