2024届山东省泰安市宁阳县四中高一数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省泰安市宁阳县四中高一数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.设,,则正实数,的大小关系为A. B.C. D.2.如图的曲线就像横放的葫芦的轴截面的边缘线,我们叫葫芦曲线(也像湖面上高低起伏的小岛在水中的倒影与自身形成的图形,也可以形象地称它为倒影曲线),它对应的方程为(其中记为不超过的最大整数),且过点,若葫芦曲线上一点到轴的距离为,则点到轴的距离为()A. B.C. D.3.函数的部分图象如图所示,则的值为()A. B.C. D.4.函数零点所在区间为A. B.C. D.5.甲、乙两人在相同的条件下各打靶6次,每次打靶的情况如图所示(虚线为甲的折线图),则以下说法错误的是A.甲、乙两人打靶的平均环数相等B.甲的环数的中位数比乙的大C.甲的环数的众数比乙的大D.甲打靶的成绩比乙的更稳定6.函数图象的一条对称轴是A. B.x=πC. D.x=2π7.给定函数:①;②;③;④,其中在区间上单调递减的函数序号是()A.①② B.②③C.③④ D.①④8.已知直线与直线平行且与圆:相切,则直线的方程是A. B.或C. D.或9.已知集合,集合,则A. B.C. D.10.设,,定义运算“△”和“”如下:,.若正数,,,满足,,则()A.△,△ B.,C.△, D.,△11.已知、为非零向量,“=”是“=”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件12.函数的零点个数为()A.2 B.3C.4 D.5二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知,若对一切实数,均有,则___.14.若幂函数的图象经过点,则的值等于_________.15.点分别为圆与圆上的动点,点在直线上运动,则的最小值为__________16.化简:________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.某种放射性元素的原子数随时间的变化规律是,其中是正的常数,为自然对数的底数.(1)判断函数是增函数还是减函数;(2)把表示成原子数的函数.18.已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在上的最大值和最小值,并求函数取得最大值和最小值时的自变量的值19.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x-1.(1)求f(3)+f(-1);(2)求f(x)的解析式.20.已知集合A为函数的定义域,集合B是不等式的解集(1)时,求;(2)若,求实数a的取值范围21.已知函数是定义在R上的偶函数,当时,(1)画出函数的图象;(2)根据图象写出的单调区间,并写出函数的值域.22.若函数自变量的取值区间为时,函数值的取值区间恰为,就称区间为的一个“罗尔区间”.已知函数是定义在上的奇函数,当时,.(1)求的解析式;(2)求函数在内的“罗尔区间”;(3)若以函数在定义域所有“罗尔区间”上的图像作为函数的图像,是否存在实数,使集合恰含有2个元素.若存在,求出实数的取值集合;若不存在,说明理由.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、A【解析】由,知,,又根据幂函数的单调性知,,故选A2、C【解析】先根据点在曲线上求出,然后根据即可求得的值【详解】点在曲线上,可得:化简可得:可得:()解得:()若葫芦曲线上一点到轴的距离为,则等价于则有:可得:故选:C3、C【解析】由函数的部分图象得到函数的最小正周期,求出,代入求出值,则函数的解析式可求,取可得的值.【详解】由图象可得函数的最小正周期为,则.又,则,则,,则,,,则,,则,.故选:C.【点睛】方法点睛:根据三角函数的部分图象求函数解析式的方法:(1)求、,;(2)求出函数的最小正周期,进而得出;(3)取特殊点代入函数可求得的值.4、C【解析】利用零点存在性定理计算,由此求得函数零点所在区间.【详解】依题意可知在上为增函数,且,,,所以函数零点在区间.故选C.【点睛】本小题主要考查零点存在性定理的运用,属于基础题.5、C【解析】甲:8,6,8,6,9,8,平均数为7.5,中位数为8,众数为8;乙:4,6,8,7,10,10,平均数为7.5,中位数7.5,众数为10;所以可知错误的是C.由折线图可看出乙的波动比甲大,所以甲更稳定.故选C6、C【解析】利用函数值是否是最值,判断函数的对称轴即可【详解】当x时,函数cos2π=1,函数取得最大值,所以x是函数的一条对称轴故选C【点睛】对于函数由可得对称轴方程,由可得对称中心横坐标.7、B【解析】①,为幂函数,且的指数,在上为增函数;②,,为对数型函数,且底数,在上为减函数;③,在上为减函数,④为指数型函数,底数在上为增函数,可得解.【详解】①,为幂函数,且的指数,在上为增函数,故①不可选;②,,为对数型函数,且底数,在上为减函数,故②可选;③,在上为减函数,在上为增函数,故③可选;④为指数型函数,底数在上为增函数,故④不可选;综上所述,可选的序号为②③,故选B.【点睛】本题考查基本初等函数的单调性,熟悉基本初等函数的解析式、图像和性质是解决此类问题的关键,属于基础题.8、D【解析】圆的圆心为,半径为,因为直线,所以,设直线的方程为,由题意得或所以,直线的方程或9、B【解析】交集是两个集合的公共元素,故.10、D【解析】根据所给运算,取特殊值检验即可排除ACB,得到答案.【详解】令满足条件,则,可排除A,C;令满足。则,排除B;故选:D11、A【解析】根据“”和“”之间的逻辑推理关系,可得答案.【详解】已知、为非零向量,故由可知,;当时,比如,推不出,故“”是“”的充分不必要条件,故选:A12、B【解析】先用诱导公式得化简,再画出图象,利用数形结合即可【详解】由三角函数的诱导公式得,函数的零点个数,即方程的根的个数,即曲线()与的公共点个数.在同一坐标系中分别作出图象,观察可知两条曲线的交点个数为3,故函数的零点个数为3故选:B.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】列方程组解得参数a、b,得到解析式后,即可求得的值.【详解】由对一切实数,均有可知,即解之得则,满足故故答案:14、【解析】设出幂函数,将点代入解析式,求出解析式即可求解.【详解】设,函数图像经过,可得,解得,所以,所以.故答案为:【点睛】本题考查了幂函数的定义,考查了基本运算求解能力,属于基础题.15、7【解析】根据题意,算出圆M关于直线对称的圆方程为.当点P位于线段上时,线段AB的长就是的最小值,由此结合对称的知识与两点间的距离公式加以计算,即可得出的最小值.【详解】设圆是圆关于直线对称的圆,

可得,圆方程为,

可得当点C位于线段上时,线段AB长是圆N与圆上两个动点之间的距离最小值,

此时的最小值为AB,

,圆的半径,

,

可得因此的最小值为7,

故答案为7.点睛:圆中的最值问题往往转化动点与圆心的距离问题,本题中可以转化为,再利用对称性求出的最小值即可16、-1【解析】原式)(.故答案为【点睛】本题的关键点有:先切化弦,再通分;利用辅助角公式化简;同角互化.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)减函数;(2)(其中).【解析】(1)即得是关于的减函数;(2)利用指数式与对数式的互化,可以把t表示为原子数N的函数试题解析:(1)由已知可得因为是正常数,,所以,即,又是正常数,所以是关于的减函数(2)因为,所以,所以,即(其中).点睛:本题利用指数函数的单调性即可容易得出函数的单调性,利用指数与对数的互化可得出函数的表达式.18、(1);(2)【解析】【试题分析】(1)先运用三角变换公式化简,再用周期公式求解;(2)借助所给定义域内的变量的取值范围结合三角函数的图象探求..(1).(2).点睛:本题旨在考查二倍角正弦、余弦公式、两角和差的正弦公式以及正弦函数的图象和性质等有关知识的综合运用.第一问时,先借助二倍角的正弦、余弦公式及两角和的正弦公式将其化简,再运用周期公式求解;解答第二问时,则借助题设中提供的定义域进行分析推证,最后借助正弦函数的图象求出其最大值和最小值.19、(1)6(2)f(x)=【解析】(1)可以直接求,利用为奇函数,求得,所以只需要求出就可以了,再求出;(2)由于已知的解析式,所以只需要求出时的解析式即可,由奇函数的性质求出解析式试题解析:(1)∵f(x)是奇函数,∴f(3)+f(-1)=f(3)-f(1)=23-1-2+1=6.(2)设x<0,则-x>0,∴f(-x)=2-x-1,∵f(x)为奇函数,∴f(x)=-f(-x)=-2-x+1,∴f(x)=20、(1)(2)【解析】(1)由函数定义域求A,由不等式求B,按照集合交并补运算规则即可;(2)由A推出B的范围,由于a的不确定性,可以将不等式转换,用基本不等式解决.【小问1详解】由,解得:,即;当时,由得:或,∴,∴,∴;【小问2详解】由知:,即对任意,恒成立,∴,∵,当且仅当,即时取等号,∴,即实数a的取值范围为;综上:,.21、(1)见解析;(2)单调区间为:上是增函数,上是减函数,值域【解析】(1)由偶函数的图象关于y轴对称可知,要画出函数的图象,只须作出当时的图象,然后关于y轴对称即可;(2)观察图象,结合函数单调性和值域的定义,写出的单调区间及值域.【详解】(1)函数的图象如图所示

(2)由图象得,的单调区间为:上是增函数,上是减函数,值域为.【点睛】本题考查了偶函数的性质:图象关于y轴对称和数形结合思想,函数的图象可直观反映其性质,利用函数的图象可以解答函数的值域(最值),单调性,奇偶性等问题,也可用来解答不等式的有关题目.22、(1);(2);(3)存在,.【解析】(1)根据为上的奇函数,得到,再由时,,设时,则代入求解.(2)设,易知在上单调递减,则,则,是方程的两个不等正根求解(3)设为的一个“罗尔区间”,且,同号,若,由(2)可得,若,同理可求,得到,再根据集合恰含有2个元素,转化为与的图象有两个交点,即方程在内恰有一个实数根,方程,在内恰有一个实数根求解..【详解】(1)因为为上的奇函数,∴,又当时,,所以当时,,所以,所以.(2)设,∵在上单调递减,∴,即,是方程的两个

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