第一章生物的生殖和发育_第1页
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第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章动物的主要类群第一节植物的生殖和发育考点1:有性生殖花的结构被子植物的有性生殖过程精子卵细胞精子卵细胞花药子房花药子房雄蕊雌蕊雄蕊雌蕊3.有性生殖(1)概念:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。【提醒】种子中的胚是由受精卵发育而来的,因此,植物靠种子繁殖后代的方式,属于有性生殖。特点:有性生殖经过了两性生殖细胞的结合,产生的后代具有双亲的遗传特性。(3)缺点:繁殖速度慢,容易产生不利的变异。【拓展】(1)有性生殖的后代可以获得双亲的遗传特性,适应环境的能力更强,在生物的进化上具有重要的意义。(2)有性生殖不仅仅是绿色开花植物的主要生殖方式,其他生物如裸子植物、大部分高等动物、人等都可以进行有性生殖。(3)“试管婴儿”技术,经历了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。考点2:无性生殖1.无性生殖(1)概念:不经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)优点:无性生殖产生的后代,能够保留母体优良性状,产生后代个体速度快。(3)缺点:变异小,后代适应环境变化能力弱。2.生物界中的无性生殖方式(1)分裂生殖(2)出芽生殖(3)孢子生殖(4)营养生殖【拓展】许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么适应意义?【答案】既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模,又可以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境,以保证种群的延续。考点3:无性生殖的应用1.无性生殖的类型:扦插、嫁接、压条、植物组织培养。2.嫁接(1)概念:嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。(2)过程:嫁接分为枝接和芽接。关键要确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。嫁接后植株枝条(芽)上所结的果实为接穗的性状。(3)优点:嫁接后形成的新植株,接穗保留了原有的性状,可以用来快速地繁育优良品种。柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接的方法来繁育优良品种的,这既能保持植株的优良特性,又能更快开花结果。例如,柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育。柿树有性繁殖的播种苗常需要6~8年才能开花结果,而嫁接苗只需3~4年就可以开花结果,并基本保持原来的品质。【拓展】嫁接成功的关键使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起,以确保接穗成活。形成层是一种分生组织,由几层细胞构成,能够不断分裂产生新细胞。3.压条(1)把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定。等枝条长出不定根和新叶后,再与母株分开。4.扦插(1)概念:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。(2)扦插的茎段选择:健壮的、没有病虫害,茎段上有芽的枝条。(3)处理过程:①保留两个节(节上长有芽);②茎段上方的切口是水平的(减少水分的蒸发);下方的切口是斜向的(目的:增大吸水面积);③上面一个节去掉部分叶片(目的:减少蒸腾作用,保持光合作用),下面一个节上的全部去掉;④扦插时需将下面一个节埋入土中。5.植物组织培养(1)概念:植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。(2)过程:将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌条件下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完整的植株,如图所示。(3)优点:这种方法不仅繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也相对比较容易,为科研和生产带来了很大的方便。此外,采用茎尖培养还可以有效地脱去病毒,从而获得更加健康的植株。第二节昆虫的生殖和发育考点1:家蚕的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育过程(1)家蚕的生殖:有性生殖、体内受精。(2)家蚕的发育:①受精卵在适宜的条件下经过一段时间的发育孵化为幼虫。②蚕的幼虫以桑叶为食,在生长的过程中,蚕五六天就蜕皮一次。刚孵化出的幼虫为一龄幼虫,第一次蜕皮后为二龄幼虫,以后每蜕皮一次增加一龄,经过4次蜕皮后,蚕就不再蜕皮了,这时的蚕会停止取食,吐出蚕丝,将身体围绕起来,结成茧。③蚕“潜伏”在茧里变成蛹,茧可以保护蚕蛹免受不良条件的侵害。在茧里,蛹的身体发生着巨大的变化,经过十多天,羽化成蚕蛾。蚕蛾吐出汁液将蚕丝的丝胶溶解,从而“破茧而出”。④家蚕的成虫叫蚕蛾,蚕蛾的全身被覆白色的鳞毛。雌雄蚕蛾交配后,雌蚕蛾产下大量的受精卵。【注意】家蚕的发育是从受精卵开始的,受精卵孵化为幼虫,然后经蛹期后羽化为成虫(蚕蛾),因此蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。(3)昆虫蜕皮的原因:昆虫的外骨骼不能随身体的生长而长大,当昆虫生长到一定阶段时,外骨骼就限制了身体的生长,昆虫会将原有的外骨骼蜕去。(4)比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性比较形态特点生活习性身体柔软,具有环节,在胸腹部有8对足主要以桑叶为食,有蜕皮现象,化蛹前吐丝结茧体表光滑,体形呈椭圆柱状不食不动,羽化成蛾,破茧而出有三对足,两对翅,体被白色鳞毛不取食,几乎不能飞行,雌雄蛾交尾后,雄蛾死,雌蛾产卵后也死亡【拓展】蚕在发育的幼虫期化蛹之前吐丝作茧,因此,为了提高蚕丝的产量,我们应设法延长蚕发育的幼虫期,使其积累更多的营养。2.完全变态发育同家蚕一样,菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过有性生殖的方式来产生后代的,它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态发育。考点2:其他昆虫的生殖和发育1.蝗虫的生殖发育过程(1)生殖:蝗虫是雌雄异体、体内受精的昆虫,生殖方式为有性生殖。雌雄蝗虫成虫交尾后,雌蝗虫将产卵器插在土壤里,将受精卵产在其中。(2)发育①受精卵(卵):许多受精卵集结在一起,形成卵块,当环境适宜时,受精卵开始孵化。②若虫:由受精卵孵化出的幼虫,与成虫一样具有三对足、一对触角,但是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫。蝗虫的若虫能够跳跃,又称为跳蝻。③成虫:若虫经过5次蜕皮,身体逐渐长大,不经过蛹期,就发育成由翅能飞的成虫。(3)蝗虫的若虫和成虫的区别项目若虫成虫区别形态身体较小,仅有翅芽身体较大,翅发达生殖器官没有发育成熟发育成熟运动方式跳跃飞行和跳跃相同点都具有三对足,一对触角【拓展】蝗虫的危害及灭蝗的最佳时期蝗虫的成虫善于飞行和跳跃,活动范围很大;具有咀嚼式口器,以植物的茎、叶为食。在干旱的年份,蝗虫往往大面积爆发成灾,成群的蝗虫到处迁飞,严重危害农作物生长,甚至造成颗粒无收。消灭蝗虫的最佳时期是在三龄之前,因为此时蝗虫的翅还没有发育完全,活动能力较弱,活动范围较小。2.不完全变态发育(1)概念:某些昆虫的发育过程经过卵(受精卵)、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程称为不完全变态。(2)特点:不完全变态的昆虫一般进行体内受精,生殖方式属于有性生殖。发育过程分为三个时期,不具有蛹期,幼虫与成虫在形态结构、生活习性上差异不太明显,有许多相似之处,幼虫也被称为若虫。(3)举例:蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、蟑螂等。第三节两栖动物的生殖与发育考点1:青蛙的生殖和发育1.青蛙的生殖(1)雄蛙鸣叫:雄蛙鸣叫的目的是招引雌蛙,蛙的鸣叫是一种求偶行为,用叫声来传递求偶信息。(2)产卵受精:配对以后,雄蛙会趴在雌蛙的身体上,并用前肢紧紧地抱住雌蛙,这种现象叫抱对。雌蛙便开始向水中排卵,每次排卵3000—6000粒;与此同时,雄蛙向水中排出精子。精、卵细胞在水中结合成受精卵,经4—5天的孵化发育成为蝌蚪。抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对现象能提高受精率。2.发育过程过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。青蛙不是昆虫,青蛙的发育只能称为变态发育。蝌蚪必须生活在水中,以尾游泳,用鳃呼吸,并取食矽藻、绿藻等植物性食物。经过两个月的发育之后,蝌蚪变态成为幼蛙,尾部逐渐消失,体长大为缩短,并开始上陆生活,食性也开始转变为以动物性食物为主。从幼蛙到性成熟大约需要三年时间。(4)蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾、鳃都逐渐萎缩消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆地生活的成蛙。考点2:两栖动物的生殖发育与环境条件1.两栖动物生殖发育的特点蟾蜍、大鲵和蝾螈等也属于两栖动物,它们和青蛙一样,在水中完成体外受精,幼体的发育也必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活。两栖动物的生殖和发育离不开水,另外,两栖动物的肺不发达,还需要依靠皮肤辅助呼吸,这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿地区。2.环境条件对两栖动物生殖发育的影响(1)环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时,环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。(2)某些地区出现畸形蛙可能是水环境被污染造成的,水被污染后,其中影响蛙正常发育的物质或者其他生物(如寄生虫)的数量会增加。(3)非生物因素会影响生物的生活和分布,生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布。向河流和池塘中排放的生活污水属于环境中的非生物因素,它可能使寄生虫的数量增加,寄生虫数量增加后,导致出现畸形蛙,即生物因素又影响了另一种生物。(4)生物必须适应环境才能生存下去,因此生物对环境有一定的适应能力,但是这种能力是有限的,一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力,生物的生活和分布就会受到影响。3.保护两栖动物的栖息环境是保护两栖动物的根本方法两栖动物的生殖和发育离不开水,水域环境对它们的生存和分布起着举足轻重的作用。一方面,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的栖息范围越来越小;另一方面,人类不合理的生产、生活活动造成的水域环境污染,也严重地影响着两栖动物的生存。因此,我们要保护两栖动物的栖息环境,以此来保护两栖动物。4.两栖动物离不开水的原因:(1)生殖离不开水,在水中产卵、受精;(2)幼体用鳃呼吸,必须生活在水中;(3)成体需用湿润的皮肤辅助呼吸,必须生活在潮湿的环境中。第四节鸟的生殖和发育考点1:鸟卵的结构1.鸟卵的结构①卵壳:具有支持和保护作用。②卵壳膜:具有保护作用。③气室:为胚胎发育提供氧气。④卵白:为胚胎发育提供水分和养料,也具有保护卵细胞的作用。⑤胚盘:胚胎发育的起点(含细胞核)。⑥卵黄:胚胎发育所需的主要的营养物质来源。⑦系带:固定卵黄的作用。⑧卵黄膜:保护卵黄,使卵黄和卵白分开。2.鸟卵有利于鸟类在陆地上繁殖的特点从鸟卵的结构可以看出,鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜等的保护,能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。考点2:鸟的生殖和发育过程鸟的生殖和发育(1)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。(2)不是所有的鸟都具有相同的繁殖行为,有的鸟不具有筑巢、孵卵和育雏等行为,但所有的鸟的繁殖都经过求偶、交配和产卵的阶段。2.鸟类繁殖行为的意义鸟类的繁殖行为是在长期的进化过程中形成的对复杂多变的陆地环境的适应,提高了后代的成活率,扩大了鸟类的生存空间,也表明鸟类是脊椎动物中较高等的类群。3.昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育比较比较相同点不同点昆虫有性生殖、卵生体内受精,完全变态或不完全变态两栖体外受精,变态发育,在变态发育中,幼体离不开水鸟类体内受精,受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟,没有变态发育疑难1:有性生殖与无性生殖的区别项目有性生殖无性生殖有无两性生殖细胞的结合有无新个体产生方式由受精卵发育母体直接发育繁殖速度慢快后代适应环境的能力强弱遗传特性后代具备两个亲本的遗传特性,具有更强的生活力和变异性后代只具有母体的遗传特性疑难2:完全变态发育和不完全变态发育1.完全变态与不完全变态的比较比较相同点不同点过程图家蚕有性生殖,变态发育发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育蝗虫发育经过受精卵若虫成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似,为不完全变态发育。2.完全变态和不完全变态的判断方法①发育过程中有没有“蛹期”的出现,有则为完全变态。②是否存在“若虫”(即幼虫)与成虫有许多相似之处的现象,存在则为不完全变态。疑难3:两栖动物的生殖和发育青蛙属于两栖动物,生殖发育都离不开水。青蛙的发育从受精卵开始,一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体在外形和内部结构上都发生了很大变化,属于变态发育。青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精,属于体外受精。昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态。青蛙不是昆虫,青蛙的发育只能称为变态发育。疑难4:鸟卵结构和功能1.鸟卵和鸟的卵细胞不一样,鸟卵包括卵壳、卵白和卵黄等,而鸟的卵细胞实际上是指由胚盘、卵黄和卵黄膜构成的结构。鸟卵的其他部分对卵细胞起保护、提供水分和营养物质的作用。2.鸟卵的结构:卵壳壳膜来保护,卵白卵黄有营养,一个卵黄卵细胞,胚盘有核育胚胎。3.鸟类进行有性生殖、体内受精,受精卵形成后并没有直接排出体外,而是在体内开始发育,形成初始胚胎。因此,对于受精的鸟卵来说,产出的鸟卵实际上是已经发育的胚胎。本章的主要考点:无性生殖与有性生殖的概念、类型、差异。植物的嫁接、扦插及组织培养的操作要求。昆虫的完全变态和不完全变态的特点及比较。两栖动物的生殖和发育特点及其变态发育。环境对两栖动物生殖和发育的影响。鸟卵的结构与功能。(7)鸟类的一系列繁殖行为。生物的生殖方式多种多样,不同生物的生殖方式既有不同点又有相同点。生物的生殖方式不仅体现了生物对不同环境的适应,又展示了不同生物类群在种族延续方面的发展和进化历程。中考中本章的考查重点:一是结合几种生殖方式在实践中的应用,考查有性生殖与无性生殖的概念、特点及意义,多以选择题的形式出现。二是结合昆虫、两栖动物、鸟的生殖和发育特点,考查动物受精、发育过程的相关知识,常见的题型为选择题、识图题等。三是结合生物与环境的关系,考查环境对不同生物类群生殖和发育的影响,常见的题型有选择题、探究题等。【真题再现】1.成语“破茧成蝶”中的“蝶”所处的发育时期是(

)A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫【答案】D【分析】昆虫的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。【详解】蝴蝶的发育过程经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育过程。卵是发育的起点,幼虫吐丝作茧后进入蛹期,蛹期一般不食不动,虫体内部进行着组织器官的分化重建,然后“破茧成蝶”进入成虫期。因此,成语“破茧成蝶”中的“蝶”所处的发育时期是成虫。由此可见,ABC错误,D正确。故选D。2.植物的生殖方式各有不同。下列植物的生殖方式与其他三项不同的是()A.月季的扦插繁殖 B.马铃薯用块茎生殖C.梨通过嫁接繁育优良品种 D.玉米的种子繁殖【答案】D【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】A.扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体。因此,月季的扦插繁殖属于无性生殖,A不符合题意。B.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每块都要有芽眼,才能长成新个体,属于无性生殖,B不符合题意。C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。因此,梨通过嫁接繁育优良品种属于无性生殖,C不符合题意。D.玉米用种子繁殖,种子的主要结构是胚,胚是由受精卵发育而来,故属于有性生殖,产生的后代具备了双亲的遗传特性,D符合题意。故选D。3.生物的生殖和发育方式多种多样,与下列图示有关的说法不正确的是(

)A.图甲中的M表示三种动物具有的共同点,M可表示完全变态发育B.图乙是鸟卵的结构,其中能发育成雏鸟的部位是2胚盘C.图丙中的胎儿通过2胎盘与母体进行物质交换D.图丁表示的生殖方式是嫁接,其成功的关键是将1和2的形成层紧密结合【答案】A【分析】1.昆虫的生殖和发育为有性生殖、变态发育、卵生。2.两栖动物的生殖和发育为有性生殖、变态发育、体外受精、卵生。3.鸟的生殖和发育为有性生殖、卵生。4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】A.昆虫、两栖动物和家禽三种动物的生殖方式共同点是卵生,则图甲中M可表示卵生,A错误。B.鸡卵中胚盘是胚胎发育的部位,最终发育成雏鸟,B正确。C.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,C正确。D.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合(形成层具有分生能力),D正确。故选A。4.下图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是(

)A.①是生长发育起点B.②对农作物生长没有危害C.③需要大量地进食D.发育过程属于不完全变态【答案】A【分析】蝴蝶的生殖和发育经过了“①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。【详解】A.进行有性生殖的生物,其发育通常是从受精卵开始的,受精卵经过分裂、生长和分化完成个体发育。可见,①受精卵是蝴蝶生长发育起点,A正确。B.蝴蝶的在幼虫期主要以农作物的叶子为食,到了成虫期,能帮助植物传粉,故蝴蝶在②幼虫期对农作物的危害较大,B错误。C.蝴蝶的幼虫变化为③蛹之后,表现为不食不动,蛹过一段时间就羽化为成虫,C错误。D.蝴蝶的生殖和发育经过了“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,发育过程属于完全变态发育,D错误。故选A。5.青蛙和家鸽的繁殖过程都要经历的是()A.求偶 B.交配 C.孵卵 D.育雏【答案】B【分析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。【详解】青蛙的生殖方式为有性生殖,繁殖过程经过雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精等过程,鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。所以二者的繁殖过程都经过交配,因此ACD错误,B正确。故选B。6.生物的生殖、发育是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育而来()A.①气室 B.④系带 C.③卵白 D.②胚盘【答案】D【分析】如图中,①气室,②胚盘,③卵白,④系带。【详解】A.①气室可以为胚胎发育提供氧气,A错误。B.④系带,起到固定卵细胞的作用,B错误。C.③卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分,C错误。D.卵黄上的小白点是④胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,D正确。故选D。7.库尔勒香梨皮薄肉细、味甜多汁,被誉为“梨中珍品”。香梨果园中常见的香梨优斑螟的幼虫既蛀树干又蛀果实,造成香梨的品质与产量下降。(1)甲图①可由乙图④中的发育而来。(2)丙图⑦细胞中的能将光能转化成并储存在有机物中。若⑧处是果农改良品种进行嫁接的痕迹,成功的关键是。(3)丁图为香梨优斑螟不同发育时期示意图,其发育过程为(用数字及箭头表示),属于变态发育。(4)防治香梨优斑螟的最佳时期是(填序号)。在防治过程中,如果使用化学农药,会杀死蜜蜂等昆虫,影响和受精,导致香梨结果率降低:同时,有毒物质可能会沿着进入人体并在体内积累,影响人类健康。【答案】(1)胚珠(2)叶绿体化学能接穗与砧木的形成层紧密结合(3)⑩→⑫→⑪→⑨完全(4)⑫传粉食物链或食物网【分析】题图中:①种子,②柱头,③花柱,④子房,⑤花药,⑥花丝,⑦叶,⑧嫁接痕迹,⑨成虫,⑩卵;⑪蛹,⑫幼虫。【详解】(1)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,甲图①种子可由乙图④中的胚珠发育而来。(2)叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量。可见,丙图⑦叶细胞中的叶绿体能将光能转化成化学能并储存在有机物中。若⑧处是果农改良品种进行嫁接的痕迹,成功的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起。(3)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异

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