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文档简介
河北高考题解析:1、【传统化学文化】粗盐提纯的考察,粗盐提纯涉及到:溶解→过滤→蒸发结晶的过程,因此不涉及蒸馏操作。故选D5、【有机物基本性质】重排反应中,X、Y、Z均为同分异构体。对比Y和Z的结构发现,Y中羰基和羟基在邻位,容易形成分子内氢键。。Z中容易形成分子间氢键使熔沸点升高。X中存在酯基,可以发生水解反应。Y、Z中都存在酚羟基,邻对位均可与发生取代反应;X、Y、Z均为同分异构体故选D【归纳总结】重排反应、异构化反应中反应物和生成物均为同分异构体。7、【物质结构】A、He的原子结构示意图为:,最外层为2电子稳定结构,化学性质稳定,用替代填充探空气球更安全;A正确B、B原子最外层有3个电子,其与3个H原子形成共价键后,其价层电子对只有3对,还有一个空轨道;在NH3中,N原子有一对孤对电子,故在NH3BH3分子中,N—B键为配位键,其电子对由N原子提供;B正确C、金属键的强弱取决于价电子数和原子半径。碱金属元素中价电子数相同,因此熔点的差异取决于原子半径。Li→Ru,原子半径增大,金属键减弱,熔点降低。因此Li熔点高是因为半径最小;C错误D、N原子电子排布式为1S22S22P3,价层为L,L层没有d轨道,只有4个轨道,只能形成4条共价键。而P原子3S23P3,价层为M,M层有空的d轨道,因此可以容纳更多的电子,形成超过4条共价键;D正确。故本题选C【真题互鉴】(2020·新课标Ⅲ)中第35题,以氨硼烷为背景命制的。主要考查了N→B的配位键的形成原理。并在(3)中提到了“双氢键”的概念,希望同学们在备考过程中一定要重视真题的训练。9、【化学实验基本操作】A、氯气的检验方法:Cl2+2I-=2Cl-+I2,淀粉遇碘单质变蓝色,根据氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知:氧化性:Cl2>I2,,A正确;B、碳酸酸性强于苯酚,向苯酚钠中通入二氧化碳可以生成苯酚。C6H5O-+H2O+CO2→C6H5OH+HCO3-,B正确;C、SO2使品红褪色是暂时性漂白,SO2与品红结合成无色物质,该物质不稳定,受热恢复品红的红色。这个过程中SO2表现的是漂白性,没有表现氧化性。C错误;D、NH3通入滴有酚酞溶液的水中,溶液变红是因为NH3与水生成NH3·H2O,电离出OH—使酚酞变红,因此氨水显碱性,D正确故本题选C11、【晶体计算】A、通过均摊法计算:Zr数目为体内4个;O数目为:顶点8个,棱上12个,面心6个,体心1个,共8个,因此化学式为ZrO2,故A正确;B、该氧化物的密度为ρ=ZMC、由图可知将晶胞中p、q两点的Zr原子连线可得Zr原子之间的最短距离,可知其长度为晶胞底面对角线长度的一半,也就是22D、看图示,p点移动到原点,则q点也相应的平行移动,则q点应处于底面面心。12、【化学平衡计算】该气相反应体系中,有三个化学反应共存,反应②和反应③互为逆反应。其中反应②为气体分子数减小的反应,反应③为气体分子数增大的反应。由表格可知:前2分钟内,W的平均速率v(W)=0.04mol/(L·min)。结合反应①可知,X的速率为W的2倍,但是X还是反应②的反应物,在反应②中会消耗,因此X的平均速率应小于0.08mol/(L·min),故A错误;该体系中Y只参与了反应①,且反应①是不可逆反应,W全部转化为X和Y,增大容器容积减压不影响Y的产率。故B错误。若,反应②、③为可逆反应,达平衡时正、逆反应速率相等,即v2=v3=,c(Z)=c2(X),C错误;由题:反应③的活化能大于反应②,可知反应②为放热反应。因此,反应体系温度升高时,平衡逆向移动,达平衡时c(Z)减小。13、【电化学】分析:放电时,电极材料转化过程中失去2个K+和两个电子,为负极反应。K+应透过阳离子交换膜进入中间②区,因此该反应应该在③区,生成的K+进入②区。MnO2为正极材料,得电子生成Mn2+。为a电极。MnO2+2e-+4H+==Mn2++2H2O由图像可知②区K2SO4溶液,左侧①区为硫酸溶液,右侧③区为KOH。【解析】b为负极,因此充电时为阴极,发生还原反应,A正确;b为负极,因此充电时为阴极,连接电源的负极;B错误;放电时,①区的SO42-应该穿过阴离子交换膜进入②区。C正确;放电时,a极电极反应为MnO2+2e-+4H+==Mn2++2H2O,D正确。故选B。14、【沉淀溶解平衡图像题】【分析】图像是难溶电解质饱和溶液中正、负离子浓度负对数的关系曲线,每条线上各点均代表该难溶电解质达到了沉淀溶解平衡,线的上方(右侧)为溶解区,即溶液未达饱和,无沉淀生成;线的下方(左侧)为沉淀区。取横坐标0和3两个点,0点c(Ag+)=1mol/L,c(Xx-)=10-16,c(Yy-)=10-10,可求得Ksp(Ag3X)=1×10-16,Ksp(AgY)=1×10-10,3点c(Ag+)=10-3mol/L,c(Xx-)=c(Yy-)=10-7。由Ksp联立可求得x=3,y=1.A、由分析过程可知B、由图像可知,J点Ag+浓度相等=1,增大银离子浓度,J点左移,c(X3-)则变大。C、向固体中加入溶液,可发生Ag3X+3Y-==3AgY+X3-。该反应的化学平衡常数,则该反应可以进行。D、T点溶液中c(Ag+)=c(Xx-)=c(Yy-)=10-4mol/L,因此2c(Ag+)=c(Xx-)+c(Yy-)。处于Ag3X的沉淀溶解平衡线,因此Ag3X不沉淀,处于AgY的沉淀区,因此AgY沉淀,Ag+和Y—等量沉淀,因此平衡时,2c(Ag+)<c(Xx-)+c(Yy-)。D错误。选D15、【实验综合题】【答案】(1)分液漏斗;检漏(2)(3)增加的溶解度(4)加速产品干燥(5)80.0(6)透过蓝色钻玻璃观察火焰的颜色,若呈紫色则含钾元素【分析】制备六硝基合钴(III酸钠(Na3CoNO26实验前必须要检查是否漏水的仪器⑴分液漏斗:在分液漏斗中注入少量蒸馏水,旋转活塞使活塞的导液孔与漏斗导液管成垂直状态,看是否漏水,若不漏水再把活塞旋转180度,又观察是否漏水,如不漏水就可以使用了。⑵容量瓶:向容量瓶中注入少量的蒸馏水,盖好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一手托住瓶底,把瓶子倒立,观察是否漏水。如不漏水,将瓶正立后再将塞子旋转180度后塞紧,再检查是否漏水,如不漏水,则容量瓶就可以安全使用。⑶酸式滴定管:在酸式滴定管中注入少量蒸馏水,旋转活塞使活塞的导液孔与滴定管成垂直状态,看是否漏水,若不漏水再把活塞旋转180度,又观察是否漏水,如不漏水就可以使用了。⑷碱式滴定管:向碱式滴定管中注入少量的蒸馏水。先看是否漏水,如不漏水。用手指稍往外挤压橡胶管内的玻璃球,使水往下滴,松开手指后看是否漏水。如不漏水,再用手指稍往外挤压橡胶管内玻璃球的另一面,使水往下滴,松开水后观察是否漏水,如不漏水,此滴定管就可以使用了。(2)、Na3CoNO26(3)、步骤①中,用热蒸馏水目的是增加的溶解度。因这一步只是配制溶液,结合已知ii的信息,所以要从增大溶解度这个角度来答。(4)、题干中“③在滤液中加入95%乙醇,静置40分钟.固液分离后,依次用乙醇、乙醚洗涤固体产品,称重.”这一步目的是分离产品,并称重。但是步骤不同于普通的过滤、洗涤、干燥、称重的步骤,这里缺少干燥,因此用乙醇洗涤有加速产品干燥的作用。(由于乙醇和水形成氢键,因此乙醇挥发时会带走水分,常用于快速干燥)(5)、关于纯度计算是一个常见的问题,一般用关系式法来解。(6)、考查钾离子的检验方法:将铂丝用盐酸洗净后,蘸取样品在酒精灯上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,若为紫色,则含钾元素。16、【答案】(1)(2)(3)(4)盐酸和液氨反应放热(5)(6)防止干燥过程中被空气中的氧化【分析】
分析铜包钢的特点:外面为铜镀层,需要用化学方法洗掉。分析流程:深蓝色溶液①应该是+2价铜,因此在浸取时发生的是Cu(0)与Cu(II)的归中反应,生成Cu(I)Cu(I)溶液分成两份,一份用来加氧气氧化,结合加入的液氨,可以判断产物为Cu(NH3)42+,阴离子为Cl-,所以深蓝色溶液①为溶液。逆推“浸取”步骤,可知反应为:。“中和”步骤目的是消耗NH3,从而使Cu+沉淀出来,最终得到CuCl“氧化”步骤是将Cu(NH3)2+中+1价铜氧化为+2价,从而实现循环利用。【解析】深蓝色溶液①为溶液。滤渣用于炼钢,可知铜包钢外层的Cu被消耗掉,剩余的Fe用于炼钢浸取步骤为:氧化是以氧气为氧化剂,盐酸提供酸性环境,故离子方程式写做:浸取工序宜在之间进行,因此需要加热,当环境温度较低时,不需要加热即可进行,因此该反应是放热反应;补全离子方程式最简单,根据元素守恒、得失电子守恒、电荷守恒即可配平+;真空干燥是隔绝空气,由于+1价铜具有很强的还原性,因此要隔绝空气干燥,防止被空气中的氧气氧化。17、【化学反应原理综合题】【答案】(1)①181②CD③(2)(3)①阴②③bac【解析】(1)①盖斯定律计算反应热的问题,比较简单:△H=Σ反应物键能-Σ生成物键能=181kJ/mol;②考查平衡移动的问题:缩小体积,无论平衡向什么方向移动,所有气态物质的浓度均增大;升温,反应i正向移动,反应ii逆向移动。因此NO浓度增大;移除NO2,反应ii正向移动,使NO浓度减小;联动的反应i也会正向移动,补充一部分NO,但不足以弥补反应ii移动带来的影响,因此,NO浓度减小。降低N2浓度,反应i逆向向移动,使NO浓度减小;联动的反应ii也会逆向移动,补充一部分NO,但不足以弥补反应ii移动带来的影响,因此,NO浓度减小。故选CD③考查化学平衡计算:初态是1mol空气中O2为0.21mol,N2为0.78mol。平衡体系中含有N2、aVmolNO、bVmolNO2,结合N元素守恒可求得平衡时N2为(-)mol/L。同理,NO2分子中含有两个氧原子,NO分子中含有一个氧原子,NO2和NO中的氧原子全部来自于氧气,则反应中消耗氧气的mol,平衡时氧气的浓度为(-)mol/L。K1=对比实验1、2可知氢气浓度加倍,速率加倍,则y=1;对比实验1、3可知NO浓度加倍,速率变为4倍,则x=2。则第四组可结合,NO浓度减半,氢气浓度变为3倍,则;①氮气合成氨时,氮元素由0价降为-3价,是还原反应,因此发生在电解池的阴极;②燃料电池中,负极消耗氨气和氢气,质量比为17:3,则物质的量之比为2:3,失去等量的电子,因此氨气失电子生成氮气。则碱性环境下该负极电极反应式为:;③、该题延续2021年河北卷的考法,对比三种催化剂对两个反应的不同的催化效果。其中N2→NH3为主反应,H2O→H2为副反应。催化剂的活性应该是促进主反应而抑制副反应为最好。从图像可知主反应的历程中活化能大小顺序为:b<a<c;副反应的历程中活化能大小顺序为:b>a>c。综合可知催化剂催化活性为:b>a>c18、【答案】(1)加成反应(或还原反应)(2)(3)丁二酸二甲酯(4)(5)(6)【分析】本题中已知反应是酯和酮的缩合反应。运用在D→E的成环反应用。未知物质为C、G、H。审题时先推断这三种物质。B→C是酸酐和醇的取代反应,产物C是;D→E利用已知反应分析F→G是芳构化反应,F被I2氧化为酚生成G,;G→H是中和反应和酯的水解反应。H为【解析】(1)、A→B反应,A中碳碳双键被氢气加成。该反应为加成反应(还原反应)(2)、B和CH3OH发生开环反应,C的结构简式为:(3)、D的命名为丁二酸二甲酯。(酯的命名规则为X酸X酯)(4)、G→H过程中有四个官能团和NaOH反应,因此1molG消耗4molNaOH。方程式为:(书写时注意配平的问题)(5)、的同分异构体,分析条件:a、氢谱有两个峰,G中共10个H原子,则两种氢原子的为6:4
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