河北高考题解析-完整版_第1页
河北高考题解析-完整版_第2页
河北高考题解析-完整版_第3页
河北高考题解析-完整版_第4页
河北高考题解析-完整版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北高考题解析:1、【传统化学文化】粗盐提纯的考察,粗盐提纯涉及到:溶解→过滤→蒸发结晶的过程,因此不涉及蒸馏操作。故选D5、【有机物基本性质】重排反应中,X、Y、Z均为同分异构体。对比Y和Z的结构发现,Y中羰基和羟基在邻位,容易形成分子内氢键。。Z中容易形成分子间氢键使熔沸点升高。X中存在酯基,可以发生水解反应。Y、Z中都存在酚羟基,邻对位均可与发生取代反应;X、Y、Z均为同分异构体故选D【归纳总结】重排反应、异构化反应中反应物和生成物均为同分异构体。7、【物质结构】A、He的原子结构示意图为:,最外层为2电子稳定结构,化学性质稳定,用替代填充探空气球更安全;A正确B、B原子最外层有3个电子,其与3个H原子形成共价键后,其价层电子对只有3对,还有一个空轨道;在NH3中,N原子有一对孤对电子,故在NH3BH3分子中,N—B键为配位键,其电子对由N原子提供;B正确C、金属键的强弱取决于价电子数和原子半径。碱金属元素中价电子数相同,因此熔点的差异取决于原子半径。Li→Ru,原子半径增大,金属键减弱,熔点降低。因此Li熔点高是因为半径最小;C错误D、N原子电子排布式为1S22S22P3,价层为L,L层没有d轨道,只有4个轨道,只能形成4条共价键。而P原子3S23P3,价层为M,M层有空的d轨道,因此可以容纳更多的电子,形成超过4条共价键;D正确。故本题选C【真题互鉴】(2020·新课标Ⅲ)中第35题,以氨硼烷为背景命制的。主要考查了N→B的配位键的形成原理。并在(3)中提到了“双氢键”的概念,希望同学们在备考过程中一定要重视真题的训练。9、【化学实验基本操作】A、氯气的检验方法:Cl2+2I-=2Cl-+I2,淀粉遇碘单质变蓝色,根据氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知:氧化性:Cl2>I2,,A正确;B、碳酸酸性强于苯酚,向苯酚钠中通入二氧化碳可以生成苯酚。C6H5O-+H2O+CO2→C6H5OH+HCO3-,B正确;C、SO2使品红褪色是暂时性漂白,SO2与品红结合成无色物质,该物质不稳定,受热恢复品红的红色。这个过程中SO2表现的是漂白性,没有表现氧化性。C错误;D、NH3通入滴有酚酞溶液的水中,溶液变红是因为NH3与水生成NH3·H2O,电离出OH—使酚酞变红,因此氨水显碱性,D正确故本题选C11、【晶体计算】A、通过均摊法计算:Zr数目为体内4个;O数目为:顶点8个,棱上12个,面心6个,体心1个,共8个,因此化学式为ZrO2,故A正确;B、该氧化物的密度为ρ=ZMC、由图可知将晶胞中p、q两点的Zr原子连线可得Zr原子之间的最短距离,可知其长度为晶胞底面对角线长度的一半,也就是22D、看图示,p点移动到原点,则q点也相应的平行移动,则q点应处于底面面心。12、【化学平衡计算】该气相反应体系中,有三个化学反应共存,反应②和反应③互为逆反应。其中反应②为气体分子数减小的反应,反应③为气体分子数增大的反应。由表格可知:前2分钟内,W的平均速率v(W)=0.04mol/(L·min)。结合反应①可知,X的速率为W的2倍,但是X还是反应②的反应物,在反应②中会消耗,因此X的平均速率应小于0.08mol/(L·min),故A错误;该体系中Y只参与了反应①,且反应①是不可逆反应,W全部转化为X和Y,增大容器容积减压不影响Y的产率。故B错误。若,反应②、③为可逆反应,达平衡时正、逆反应速率相等,即v2=v3=,c(Z)=c2(X),C错误;由题:反应③的活化能大于反应②,可知反应②为放热反应。因此,反应体系温度升高时,平衡逆向移动,达平衡时c(Z)减小。13、【电化学】分析:放电时,电极材料转化过程中失去2个K+和两个电子,为负极反应。K+应透过阳离子交换膜进入中间②区,因此该反应应该在③区,生成的K+进入②区。MnO2为正极材料,得电子生成Mn2+。为a电极。MnO2+2e-+4H+==Mn2++2H2O由图像可知②区K2SO4溶液,左侧①区为硫酸溶液,右侧③区为KOH。【解析】b为负极,因此充电时为阴极,发生还原反应,A正确;b为负极,因此充电时为阴极,连接电源的负极;B错误;放电时,①区的SO42-应该穿过阴离子交换膜进入②区。C正确;放电时,a极电极反应为MnO2+2e-+4H+==Mn2++2H2O,D正确。故选B。14、【沉淀溶解平衡图像题】【分析】图像是难溶电解质饱和溶液中正、负离子浓度负对数的关系曲线,每条线上各点均代表该难溶电解质达到了沉淀溶解平衡,线的上方(右侧)为溶解区,即溶液未达饱和,无沉淀生成;线的下方(左侧)为沉淀区。取横坐标0和3两个点,0点c(Ag+)=1mol/L,c(Xx-)=10-16,c(Yy-)=10-10,可求得Ksp(Ag3X)=1×10-16,Ksp(AgY)=1×10-10,3点c(Ag+)=10-3mol/L,c(Xx-)=c(Yy-)=10-7。由Ksp联立可求得x=3,y=1.A、由分析过程可知B、由图像可知,J点Ag+浓度相等=1,增大银离子浓度,J点左移,c(X3-)则变大。C、向固体中加入溶液,可发生Ag3X+3Y-==3AgY+X3-。该反应的化学平衡常数,则该反应可以进行。D、T点溶液中c(Ag+)=c(Xx-)=c(Yy-)=10-4mol/L,因此2c(Ag+)=c(Xx-)+c(Yy-)。处于Ag3X的沉淀溶解平衡线,因此Ag3X不沉淀,处于AgY的沉淀区,因此AgY沉淀,Ag+和Y—等量沉淀,因此平衡时,2c(Ag+)<c(Xx-)+c(Yy-)。D错误。选D15、【实验综合题】【答案】(1)分液漏斗;检漏(2)(3)增加的溶解度(4)加速产品干燥(5)80.0(6)透过蓝色钻玻璃观察火焰的颜色,若呈紫色则含钾元素【分析】制备六硝基合钴(III酸钠(Na3CoNO26实验前必须要检查是否漏水的仪器⑴分液漏斗:在分液漏斗中注入少量蒸馏水,旋转活塞使活塞的导液孔与漏斗导液管成垂直状态,看是否漏水,若不漏水再把活塞旋转180度,又观察是否漏水,如不漏水就可以使用了。⑵容量瓶:向容量瓶中注入少量的蒸馏水,盖好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一手托住瓶底,把瓶子倒立,观察是否漏水。如不漏水,将瓶正立后再将塞子旋转180度后塞紧,再检查是否漏水,如不漏水,则容量瓶就可以安全使用。⑶酸式滴定管:在酸式滴定管中注入少量蒸馏水,旋转活塞使活塞的导液孔与滴定管成垂直状态,看是否漏水,若不漏水再把活塞旋转180度,又观察是否漏水,如不漏水就可以使用了。⑷碱式滴定管:向碱式滴定管中注入少量的蒸馏水。先看是否漏水,如不漏水。用手指稍往外挤压橡胶管内的玻璃球,使水往下滴,松开手指后看是否漏水。如不漏水,再用手指稍往外挤压橡胶管内玻璃球的另一面,使水往下滴,松开水后观察是否漏水,如不漏水,此滴定管就可以使用了。(2)、Na3CoNO26(3)、步骤①中,用热蒸馏水目的是增加的溶解度。因这一步只是配制溶液,结合已知ii的信息,所以要从增大溶解度这个角度来答。(4)、题干中“③在滤液中加入95%乙醇,静置40分钟.固液分离后,依次用乙醇、乙醚洗涤固体产品,称重.”这一步目的是分离产品,并称重。但是步骤不同于普通的过滤、洗涤、干燥、称重的步骤,这里缺少干燥,因此用乙醇洗涤有加速产品干燥的作用。(由于乙醇和水形成氢键,因此乙醇挥发时会带走水分,常用于快速干燥)(5)、关于纯度计算是一个常见的问题,一般用关系式法来解。(6)、考查钾离子的检验方法:将铂丝用盐酸洗净后,蘸取样品在酒精灯上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,若为紫色,则含钾元素。16、【答案】(1)(2)(3)(4)盐酸和液氨反应放热(5)(6)防止干燥过程中被空气中的氧化【分析】

分析铜包钢的特点:外面为铜镀层,需要用化学方法洗掉。分析流程:深蓝色溶液①应该是+2价铜,因此在浸取时发生的是Cu(0)与Cu(II)的归中反应,生成Cu(I)Cu(I)溶液分成两份,一份用来加氧气氧化,结合加入的液氨,可以判断产物为Cu(NH3)42+,阴离子为Cl-,所以深蓝色溶液①为溶液。逆推“浸取”步骤,可知反应为:。“中和”步骤目的是消耗NH3,从而使Cu+沉淀出来,最终得到CuCl“氧化”步骤是将Cu(NH3)2+中+1价铜氧化为+2价,从而实现循环利用。【解析】深蓝色溶液①为溶液。滤渣用于炼钢,可知铜包钢外层的Cu被消耗掉,剩余的Fe用于炼钢浸取步骤为:氧化是以氧气为氧化剂,盐酸提供酸性环境,故离子方程式写做:浸取工序宜在之间进行,因此需要加热,当环境温度较低时,不需要加热即可进行,因此该反应是放热反应;补全离子方程式最简单,根据元素守恒、得失电子守恒、电荷守恒即可配平+;真空干燥是隔绝空气,由于+1价铜具有很强的还原性,因此要隔绝空气干燥,防止被空气中的氧气氧化。17、【化学反应原理综合题】【答案】(1)①181②CD③(2)(3)①阴②③bac【解析】(1)①盖斯定律计算反应热的问题,比较简单:△H=Σ反应物键能-Σ生成物键能=181kJ/mol;②考查平衡移动的问题:缩小体积,无论平衡向什么方向移动,所有气态物质的浓度均增大;升温,反应i正向移动,反应ii逆向移动。因此NO浓度增大;移除NO2,反应ii正向移动,使NO浓度减小;联动的反应i也会正向移动,补充一部分NO,但不足以弥补反应ii移动带来的影响,因此,NO浓度减小。降低N2浓度,反应i逆向向移动,使NO浓度减小;联动的反应ii也会逆向移动,补充一部分NO,但不足以弥补反应ii移动带来的影响,因此,NO浓度减小。故选CD③考查化学平衡计算:初态是1mol空气中O2为0.21mol,N2为0.78mol。平衡体系中含有N2、aVmolNO、bVmolNO2,结合N元素守恒可求得平衡时N2为(-)mol/L。同理,NO2分子中含有两个氧原子,NO分子中含有一个氧原子,NO2和NO中的氧原子全部来自于氧气,则反应中消耗氧气的mol,平衡时氧气的浓度为(-)mol/L。K1=对比实验1、2可知氢气浓度加倍,速率加倍,则y=1;对比实验1、3可知NO浓度加倍,速率变为4倍,则x=2。则第四组可结合,NO浓度减半,氢气浓度变为3倍,则;①氮气合成氨时,氮元素由0价降为-3价,是还原反应,因此发生在电解池的阴极;②燃料电池中,负极消耗氨气和氢气,质量比为17:3,则物质的量之比为2:3,失去等量的电子,因此氨气失电子生成氮气。则碱性环境下该负极电极反应式为:;③、该题延续2021年河北卷的考法,对比三种催化剂对两个反应的不同的催化效果。其中N2→NH3为主反应,H2O→H2为副反应。催化剂的活性应该是促进主反应而抑制副反应为最好。从图像可知主反应的历程中活化能大小顺序为:b<a<c;副反应的历程中活化能大小顺序为:b>a>c。综合可知催化剂催化活性为:b>a>c18、【答案】(1)加成反应(或还原反应)(2)(3)丁二酸二甲酯(4)(5)(6)【分析】本题中已知反应是酯和酮的缩合反应。运用在D→E的成环反应用。未知物质为C、G、H。审题时先推断这三种物质。B→C是酸酐和醇的取代反应,产物C是;D→E利用已知反应分析F→G是芳构化反应,F被I2氧化为酚生成G,;G→H是中和反应和酯的水解反应。H为【解析】(1)、A→B反应,A中碳碳双键被氢气加成。该反应为加成反应(还原反应)(2)、B和CH3OH发生开环反应,C的结构简式为:(3)、D的命名为丁二酸二甲酯。(酯的命名规则为X酸X酯)(4)、G→H过程中有四个官能团和NaOH反应,因此1molG消耗4molNaOH。方程式为:(书写时注意配平的问题)(5)、的同分异构体,分析条件:a、氢谱有两个峰,G中共10个H原子,则两种氢原子的为6:4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论