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文档简介

2023春中队工作计划6篇

制定工作计划的第一步就是明确好自己的工作目标,在我

们正式开头工作之前是一定要提前制定好适合自己的工作

计划的,下面是我为您共享的2023春中队工作计划6篇,

感谢您的参阅。

2023春中队工作计划篇1

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,

结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活

动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我

激励、自我教育、自我管理的能力,乐观探究个性培育的途

径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际

情况,乐观开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开

展”养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强

少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综

合素养,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培育合格的建

设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》

(2)、以丰富多彩的班队活动激励学生争做合格的小公民

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,

不断上进

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是

双差生的教育工作

(5)、建立公平的师生关系,提高学生的自我激励、自我

教育,、自我管理能力

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育

(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展

四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动

(2)、成果及表现好的同学要常常激励,即要肯定成果,

也要不断督促,使他们不断取得进步

(3)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动

(5)、激励学生努力学习,进展个性教育

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报

(2)、丰富课余生活,培育爱好,乐观参加假日活动

(3)、专心做好两操,开展有益、健康的课间活动

(4)、要求学生专心上好各专业课

(5)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月份

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学

生名单等。

2.“四项”竞赛开头。

3.庆祝“老师节”。

4.初期家访。

十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2.爱国主义教育。

H月份

1.做好家长会工作。

2.差生结对帮助。

十二月份

1.口算过关。

2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。

一月份

1.打算复习迎考。

2.写好操行评语。

3.评比各类优生。

4.寒假工作安排。

2023春中队工作计划篇2

一、指导思想

以《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》

为指导,根据市、区少工委的有关精神,继续深化体验活动,

加强小公民道德建设,促进儿童健康成长。继续坚持德育为

核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员进行爱国主

义教育和行为规范养成教育,加强队风队纪建设,推动我校

德育少先队工作的新进展。

二、常规教育方面

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,

每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能

够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生

活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时

时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以

下几点入手:

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小

学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的

学习和生活习惯.对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,

加强教育.

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这

学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动

进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培

育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会

合作,学会生活.

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣

誉感,使学生心中有他人,有集体.三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行.

因而,我从以下几点入手:

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这

样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守

纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为

主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨

是"说到就要做到."

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个

校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就

是解决课间纪律乱的法宝.

四,卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使

身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的

学习环境.

1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品

勤摆,两操勤做.

2,班级卫生:每日早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监

督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小

组,进行嘉奖.

五,少先队干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是

班级管理的小助手.这学期我将执行班干部轮流制(包括班

长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得

到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生

活,学会合作和学会管理.

2023春中队工作计划篇3

一、指导思想:

专心贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据

小学教育的特点和小学生心理进展的规律,通过各种途径继

续专心开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生

猎取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全进展。

通过心理健康教育,不断转变老师的教学理念,改进教育、

教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科

性和实效性,为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标:

培育良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和

卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能

力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对

待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和

谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行

为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

三、工作原则:

1、以敬重、理解学生为前提。

2、面对全体学生。

3、学生主体性原则。

4、预防矫治与进展养成相结合。

四、详细措施:

(一)做好老师心理培训工作。

让老师了解什么是心理健康,什么样的‘心理才是健康心

理。让老师能熟悉到身体、心理、社会功能三维度。学会初

步推断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不

健康和精神疾病等概念,正确熟悉心理问题,形成求助的意

识。

(二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的

时间各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,

集中解决班级中存在的普遍问题。

(三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和

教学讨论结合起来结合学科教材内容,渗透有机专题教育,

如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教

育素材体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品

质。

(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中老师学习

可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出

培训等途径提高老师理论水平和实践能力。

(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实进展与

预防功能尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教

育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教

育。

(六)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板

报等宣传途径,让更多的人正确熟悉心理健康教育,多渠道

开展心理健康教育。

(七)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有

效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康

水平,增强自我教育能力。

五、详细安排:

三月:

1、安排五班级团体沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排六班级同学观看勤奋学习的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《追追追》做反馈活动。

4、各班级开展观察植物活动,自己种植小豆芽,体验生

命奇迹。

5、老师心理培训《老师的启示》

四月:

1、安排五班级个体沙游,每周一中午固定开放。

2、安排五班级同学观看诚恳守信的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《冬冬的第一次旅行》做反馈活动。

4、各班级开展一日护蛋活动,体验生命珍贵。

5、老师心理培训《心理健康的意义》

五月:

1、安排六班级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排四班级同学观看动物生存的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《搬过来搬过去》并做反馈活动。

4、各班级开展我的自画像活动,自我熟悉。

5、老师心理培训《学做自己的心理医生》

六月:

1、安排六班级个体沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排三班级同学观看科学幻想的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《莱恩的愿井》并做反馈活动。

4、各班级开展独一无二活动,自我熟悉。

5、老师心理培训《如何培育快乐的心理》

九月:

1、安排四班级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排二班级同学观看才智的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《角角王国》并做反馈活动。

4、各班级开展大饼、油条、豆浆活动,学生找到彼此之

间的共同点。

5、老师心理培训《优点大爆炸》

十月:

1、安排四班级个体沙游,每周一中午开放。

2、安排一班级同学观看残疾人奋斗的心理影片,并做反

馈。

3、面对全体讲解绘本《蓝斯。阿姆斯壮》并做反馈活动。

4、各班级开展魅力四射活动,培育自信。

5、老师心理培训《巧手三六操》

十一月:

1、安排三班级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排一班级同学观看助人为乐的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《多朴基的天空》并做反馈活动。

4、各班级开展优点大爆炸活动,培育自信。

5、老师心理培训《测测您的健康指数》

十二月:

1、安排三班级个体沙游,每周一中午开放。

2、安排二班级同学观看坚强生存的心理影片,并做反馈。

3、面对全体讲解绘本《柠檬的味道》并做反馈活动。

4、各班级开展成功储蓄罐活动,自我成功。

5、老师心理培训《魔爪逃生》。

2023春中队工作计划篇4

一、指导思想

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新

精神和实践能力为核心内容,全面推动素养教育以公民道德

建设实施纲要为指导,狠抓养成教育以爱国主义教育为主线,

以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动以能力为主

线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓

我校少先队工作新局面。

二、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,乐观探究少年儿童思想道德

建设的规律,专心执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以

人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精

心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实

践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、

规范行为习惯、提高基本素养。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会

主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员

在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国

旗下讲话等形式,开展传统教育、理想信念教育和爱国主义

教育。

有计划地组织学生开展多种形式的传统教育和法制教育,

强化学生的爱国意识和法制观念。

(二)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培育学生

形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队

作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章

制度,加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等,通过晨

会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。留意

学生良好习惯的讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个

“好”和三个“1”的要求。

1、“一好”:唱好国歌、队歌。

2、“二好”:行好少先队员的队礼。

3、“三好”佩戴好红领巾。

4、要求“1”:要求每个中队每个学期至少一次室外主题

活动。

5、要求“2”:要求每个班以级为中队,开展一次中队主

题活动。

6、要求“3”:要求每个中队专心组织并协作少先队大队

开展好一次少先队大队主题活动。

(三)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续促进少先队工作的创新进展。继续加强仪

仗队训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”

等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会

力气,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要

的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种爱好小组,

培育和提高队员的全面素养。

4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式

开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、

健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营

造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治

素养和业务素养,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德

建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍

建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一

步加大辅导员培训工作力度。

6、加强少先队理论讨论。工作中要重视少先队理论讨论,

准时总结阅历,不断探究创新,推动少先队工作进展。

(四)、推动少先队实践体验活动

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的进展,

是传统实践活动的升华。结合我校的实际情况,我大队以少

年队员为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开

展丰富多彩的生活实践活动,全面提高队员整体的素养。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两

代人的情感,增强生活自理能力。

2、要努力探究社区少先队的工作方法,引导队员在社区

开展健康有益的文化娱乐活动充分发挥其他校外教育基地

的作用,如社区、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活

动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为

学校、学科教学的互补,起到互需一一互利——互优的作用

合实践课,让少先队员亲身参加实践,乐观体验,丰富阅历。

促使少年儿童在实践体验中把全面进展的要求内化为自身

的素养。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科

研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带

头讨论德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活

动,通过调查、通过分析、通过讨论受到教育,受到熏陶。

三、主要工作及活动安排:

二月份:

工作主题:热爱学校、遵纪守法

主题月歌:同一首歌

1、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。

2、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

3、各中队实施“一好”计划(唱好国歌、队歌)。

4、做好老师节大合唱的训练。

5、第一次辅导员培训、队干部培训。

6、老师节庆祝活动。

7、结合“春节后”开展主题中队会。

8、开展“捡回一个希望,制造一个明天”“变废为宝”活

动,用自己的劳动所得去帮助“手拉手”小伙伴。各中队进

行节约教育。

9、开展“绿色环保,废品回收”大队活动。

三月份:

工作主题:祖国在我心中

主题月歌:红旗飘飘

1、队干部第二次培训。

2、少儿花会文艺节目训练。

3、队知识、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。

4、各中队实施“二好”计划,行好少先队队礼(队知识的

学习)。

5、主题队会观摩。

6、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、口

学生日常行为规范》,争做合格的少先队员

7、以小队形式开展我为老人庆重阳活动。

8、进行心理健康讲座:看爱国教育片。

四月份:

工作主题:让文明礼仪之花常??

主题月歌:爱的奉献

1、争做“文明礼仪小标兵”。

2、文艺节目培训。

3、各中队实施“三好”计划(系好红领巾)。

4、中队主题活动观摩。

5、优秀”文明礼仪小标兵”代表发言。

6、开展才艺大赛选拔赛。才艺大赛人选的培训。

8、大队干部第三次培训。

五月份:

工作主题:多才多艺展风采

主题月歌:哦,十分钟

1、队干部第四次培训。

2、新队员入队。

3、队角建设抽查

4、中队主题队会观摩

5、少先队礼仪抽查

6、才艺大赛总决赛。

7、表彰“文明礼仪小标兵二

8、表彰才艺大赛获奖者。

六月份:

工作主题:发奋学习,争创先进

主题月歌:我们多么幸福

1、做好资料收集工作和各项总结。

2、指员撰写学少小论文。

3、做好复习动员工作。

七月份:

4、评先、评优活动。

5、结业典礼。

2023春中队工作计划篇5

一、指导思想

以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道

德建设。结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及不足,

以培育学生良好的思想素养和行为规范为主线,以全面提升

学生综合素养为目的,通过落实养成教育、体验教育、平安

教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精

神和实践能力,培育合格的建设者和接班人。

二、基本情况

本中队学生在这学期共57人,男生32个,女生25个,

男生多于女生。这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,

主要表现在课前打算不足,上课精神不集中,不专心听课,

学校升旗和出操队列不够整齐。

三、奋斗目标

加强学生日常行为习惯的检查监督,严格执行流淌红旗评

比竞赛,促进我校校园文明建设。将教育与争夺流淌红旗、

评比“文明示范班级”和“班级之星”等活动有机结合,从

而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲

公德,在家讲孝顺。

四、详细措施

为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表

现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得

到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自

己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走

才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完

全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做

到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,

用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组

长则提醒组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,

假如卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责

任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。

而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不

合格的撤换,优秀的加以嘉奖。

2、设立“一带一穿”检查员

“一带一穿”,详细说是戴红领巾穿校服这两样东西。每

日早上我让一个车的来得早的学生,站在门口,检查每个学

生的两戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处

理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤

换。

3、班长进行协调工作

班长,我让她每日早上中午两次对班级内的同学,进行点

名,发现未到的学生,准时通知老师。另外,对于卫生监督

员、两戴检查员的评比,开头可以由我主持,适应了一段时

间后,我将把这个工作交给班长,每日的扣分由班长统一登

记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知老师。让

小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我

一手包办,从不让学生插手,如今的三班级,我决定让他们

一步步学起来,先是老师设计好版面,让学生按着老师的安

排进行添色、画图,到后来再渐渐放手让学生自己来出一期

黑板报。

5、专心贯彻爱国主义教育,执行读爱国书、看爱国影片、

唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热忱。

6、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了

班里就象回到了家里一样。

7、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学

会付出和爱,学会关心爱惜他人等美妙的品行。

8、利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展平

安知识教育,让学生对平安知识有很大的了解,明白什么危

险的事情是不能做的。

9、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生

的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信心。

10、上好每一节班队课,专心抓好课堂纪律,让班级永久

布满活力,乐观,向上,永争第一!

五、各月份工作安排

九月份

1、制定少先队工作计划

2、新一届中队委员选举,进行工作分类。

3、开展庆祝老师节的活动,出第一期板报“推广一般话”。

4、开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主

题班会,进行文明礼貌教育。

十月份

1、庆祝国庆节

2、规范基本言行,学习各种守则,培育良好行为习惯,争

创”文明行规示范班”。

3、做好各项打算,迎接一年一度的体育艺术节。

4、出第二期板报。

十一月份

1、继续抓好队员和队干部的分类工作。

2、进行法制教育、劳动教育、卫生教育和平安教育。

3、开展品德教育活动:”多为集体做好事二

4、出第三期板报。

十二月份

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等守

则。

2、开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

3、出第四期板报。

一月份

1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

2、少先队中队工作总结。

3、进行假期平安教育,安排寒假工作。

2023春中队工作计划篇6

五(二)班共有41名学生,全部都是少先队员,每个孩子都

活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风:

团结、勤奋、诚恳、创新他们纯洁和善,奇怪心强,

求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能把握自

己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进

一步培育,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,

并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有

针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小

学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过

程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养

成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,

专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日

总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学

生,准时进行点拨,指导,加强教育.

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这

学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动

进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培

育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会

合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣

誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视

节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教

育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳"

自理

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