2022年山东省德州市乐陵市中考化学二模试卷

2022年山东省德州市乐陵市中考化学二模试卷

1.（单选题，2分）石油不可再生，其开采和利用的部分信息如图所示，下列过程主要通过化

学变化实现的是（）

石油气加压「港化石油气

③I—►发动机燃料

燃料油

―*,裂解气碧.塑料等

A.①

B.②

C.③

D.④

2.（单选题，2分）规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是

A.帮■浓硫酸

稀释浓硫酸

30

：：

10

B.

配制溶液

氧气验满

止水夹

先关闭止水夹，然

后注水观察长颈漏

\斗内港面变化

检查装置气密性

3.（单选题，2分）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%,氧气21%,稀

有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是（）

A.铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁

B.氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐

C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯

D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳

4.（单选题，2分）对下列事实的微观解释错误的是（）

选项事实解释

A氧气和二氧化碳化学性质不同分子构成不同

B丁香花开，香满冰城分子在不断地运动

C氧气加压液化可以装入钢瓶中加压后，分子变小

D蔗糖溶液不导电溶液中没有自由移动的带电粒子

A.A

B.B

C.C

D.D

5.（单选题，2分）下列物质的俗称、化学式和分类完全正确的是（）

A.纯碱、NaHCO3>盐

B.烧碱、NaOH、碱

C.生石灰、Ca（OH）2、氧化物

D.水银、Ag、单质

6.（单选题，2分）NH3的合成开启了工业催化新纪元，为世界粮食增产做出了巨大贡献。以

N2和Hz为反应物合成NH3的微观过程如图：

下列说法正确的是（）

A.表不氢气分子

B.过程中有"NFT'NHz"原子团生成

C.参加反应的H2与生成的Nth个数比为2：3

D.反应结束后催化剂的质量增加

7.（单选题，2分）金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是

()

—

金刚石石墨

A.构成金刚石和石墨的原子大小不同

B.金刚石和石墨中原子排列方式相同

C.lg金刚石和1g石墨所含原子数相同

D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧

8.（单选题，2分）2021年5月12日是我国第13个防灾减灾日。下列做法不正确的是

（）

A.加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火

B.在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂

C.进入久未开启的地窖前，应先做灯火实验

D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”

9.（单选题，2分）"中国高铁，世界第一"。高铁列车车体材料使用了含银不锈钢，工业上火

法炼银的原理之一是：C+2NiO-2Ni+C02To下列说法正确的是（）

A.含银不锈钢的硬度小于纯铁

B.火法炼锲中无污染环境的气体产生

C.含银不锈钢属于一种铁合金

D.火法炼银的反应中Ni元素化合价升高了

10.（单选题，2分）下列说法中正确的是（）

A.两种液体纯净物充分混合后一定能得到溶液

B.用洗涤剂去油污属于乳化现象

C.溶液一定是无色的，且溶剂一定是水

D.硝酸镂溶于水，放出大量的热

11.（单选题，2分）在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是（）

H2O

A.SO2->H2s

HCI

B.NaHCO37NaCl

通电

C.H2Ot02

NaOH

D.NH4CI;NH3

12.（单选题，2分）“吃出营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是

)

A.人体缺乏维生素A会引起夜盲症

B.食用甲醛浸泡的食物会危害人体健康

C.不吃霉变或超过保质期的食物

D.微量元素对人体十分重要，必须大量服用

13.（单选题，3分）宋代《开宝本草》中记载了KN03的提纯方法，"……所在山泽，冬月地上

有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成"。提纯中不涉及到的实验方法是（）

A.溶解

B.蒸发

C.结晶

D.升华

14.（单选题，3分）稀HC1和NaOH溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，

如图操作及实验现象（或结果），不能证明反应发生的是（）

稀HQNaOH溶液

\/

H

A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生

B.在混合液中加无色酚酰，溶液呈无色的

C.在混合液中加AgNO3溶液，有白色沉淀

D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7

15.（单选题，3分）下列选项中，对相应实验的描述正确的是（）

甲烷燃烧生成二氧化碳和水

泰-铁丝

B.

铁能在氧气中燃烧

红璘

白磷Y1

热水

C.

红磷的着火点比白磷的低

混合气体

"►==h

足量

石灰水

用于除去二氧化碳中的水蒸气

16.（单选题，3分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸

加热氯酸钾和二氧化镐的混合物制取氧气

l雕

g

C.o反应时间冶

在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

溶

液

质

量

g

0氧化钙质量g

向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

17.（问答题，5分）“五一”假期，振华同学和妈妈一起看望了住在乡村的奶奶，体验了丰富多

彩的农村生活。收获了浓浓的亲情。

（1）振华在妈妈的指导下利用天然新鲜的食材为奶奶做出了美味中餐：①小炒黄牛肉②水

煮活鱼③红薯粳米饭④清炒范菜⑤南瓜玉米粥。其中富含蛋白质的食品是_。（填序号）

（2）振华炒菜时菜锅中出现了较大火苗，可以采取的有效措施是

A.盖上锅盖

B.倒入一瓢水

C.倒入较多量的生冷蔬菜

D.让它自然熄灭

（3）奶奶家饮用的是清澈甘甜的山泉水，振华想探究此山泉水是硬水还是软水，可以采用的

方法是加入振荡，观察产生泡沫的情况。

（4）振华发现奶奶家的使用多年的铝质水壶外表面有一层致密的薄膜，薄膜形成的原因是铝

在空气中被氧化生成了氧化铝，该反应的基本反应类型是

（5）奶奶家使用的燃料主要是沼气，该气体燃烧的化学方程式是：

18.（问答题，8分）宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法,

（1）如表为四种元素原子的结构示意图，

元素名称氢氧钠氯

原子结构示意图@)

①如表中x=_,氯原子在反应中易_（填"得到"成佚去"）电子，

②钠原子失去一个电子所形成离子符号为_o

③由上表中三种元素组成的一种化合物能与盐酸发生中和反应，该化合物的俗称为

（2）氮及其化合物的“价类二维图”如图所示。

DE

氮+5

元+4C：

素+3

的B

+2

化+1

合A

0

价

-3

单质氧化物酸碱盐

物质类别

①A点对应的常见物质的化学式是_。

②NH3・H2。的物质类别是—（填字母），

a.酸

b.碱

c.盐

③KN03在图中对应的点是—（填字母）。

a.C

b.D

c.E

④价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化，由此推断B可与一反应生成C。

19.（问答题，9分）2021年3月全国两会期间，“碳中和"、"碳达峰"成为热词，旨在推动社

会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请回答

有关碳的问题：

I、碳的多样性

（1）"碳达峰"与"碳中和"中的"碳"指的物质是一。

（2）从石墨中分离出的单层石墨片（石墨烯）是目前人工制得最薄的材料，单层石墨片属于

_（填"单质"或"化合物"）。

II、"碳中和"的实现

我国力争在2060年前实现"碳中和"，体现了中国对解决气候问题的大国担当。

（3）减排：①CO2的过度排放会造成―的加剧。

②结合生活实际，可实现“碳中和”的措施是一（填字母）。

a.停止使用化石燃料

b.推广使用光伏发电

c.鼓励民众公交出行

d.生活垃圾集中焚烧

（4）吸收：工业生产中产生的CO2经吸收剂处理可实现CO2的捕集。

①NaOH吸收。NaOH溶液吸收COZ生成NaHCO3的化学方程式为一。

②CaO吸收。CaCzCU在高温下分解制得疏松多孔的CaO,同时产生CO和CO2,该反应所得

CO与C02的分子个数之比为_o

（5）转化：CO2与比在一定条件下转化为CH,（反应过程如图所示，虚线处部分中间产物略

去），可实现C02的再利用。该反应中，除CH4外另一种生成物为—（填化学式）。

20.（问答题，4分）如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

（1）两种物质中，溶解度受温度变化影响较小的是一。

（2）FC时，硝酸钾饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是

（3）要使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是

（4）氯化钠中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠采用的方法是一。

0t温度/七

21.（问答题，5分）如图为初中化学中关于酸、碱、盐化学性质的知

识框架图，X、Y是除酸、碱、盐之外的不同类别的物质，据图回答问题:

（1）X的物质类别是一；

（2）若"盐1”为AgNO3,则反应③的化学方程式为一（任写一个）；

（3）反应④能够发生应该满足的条件是_；

（4）在反应①②③④中，属于中和反应的是

22.（问答题，10分）实验室常用溶质质量分数为6%的H2O2溶液（MnO2作催化剂）制取少

量氧气。

（1）配制6%的H2O2稀溶液

①计算：市售H2O2溶液溶质质量分数通常为30%,配制100g6%的小。2溶液，需要30%的

H2O2溶液质量为_g。

②配制：量取所需H2O2溶液和水于烧杯中，用—（填仪器名称）搅拌，充分混合。

（2）制取氧气（可能用到的部分装置如图3）

①实验室用出。2制取氧气的化学方程式为_，可选择的发生装置为一（填字母）。

②若用C装置干燥氧气，则C中盛放的试剂为_o

③若用D装置收集氧气，则气体应从导管—（填"a"或"b"）端通入。

（3）拓展延伸

①若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快，为获得平稳的气流，如图4所示发

生装置能达到最佳效果的是—（填字母）。

②实验室制取二氧化碳选用G作为发生装置，组装如图1的流程进行探究实验。实验开始时,

向锥形瓶中加入一定量的盐酸。图2表示实验过程中装置G和I中的溶液pH变化曲线。（提

示：CaCb的水溶液呈中性）

i、装置H的作用为

ii、七时，锥形瓶中石灰石有剩余，无气泡产生，判断t2时，锥形瓶中_（填"有"或"无"）盐

酸剩余。

iii、七后，显示器B中曲线几乎无变化，其原因是

23.（问答题，11分）利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验（装置如图所示，装置气密

性良好），实验lmin后温度计读数上升，8min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶。实验数据

如下表：

实验前的体积实验后的体积

温度计——锥形瓶内空气烧杯内水烧杯内剩余水

（含导管内空

浸润NaCl

气）

溶液的滤纸t

（混有铁/246.0mL100.0mL51.5mL

粉、炭粉的T

一水

混合物）G

（1）根据实验数据分析

①可知铁的锈蚀是一反应（填"吸热"或"放热”）。

②锈蚀实验能在8分钟内出现明显现象，加入氯化钠溶液的目的是_。

③铁锈的主要成分是

④计算得出空气中氧气的含量约为一%（小数点后保留一位）。

（2）同学们在探究酸的化学性质时，小石将一根生锈的铁钉放入盛有稀硫酸的试管中，过一

会儿取出铁钉后，发现试管中的溶液呈浅黄色。

【提出问题】试管中浅黄色溶液的溶质是什么？

【精想假投】同学们都认为溶质中一定含有Fez（S04）3,理由是然后提出如下猜想：

猜想①溶质是Fez（SO4）3

猜想②溶质是Fez（SO4）3和FeSCU

猜想③溶质是Fez（SO4）3和H2sO4

猜想④溶质是Fez（SO4）3、H2sO4和—（填化学式）。

【查阅资料】FeS04溶液能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去；H2sCU溶液和Fe?（S04）3溶液

均不能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去。

【实验探究】同学们分组合作进行如下实验探究，

组次实验操作现象与结论小组同学相互评价

第1组现象：产生大量气第2组同学认为：此

1L浅黄色的泡，......结论正确，产生大量

7样品溶液结论：溶质中一定含气泡的化学反应方程

有H2s。4，猜想③或式为_。

1足量④成立。

i3-铁粉

第2组现象：_O第1组同学认为：此