2023年北京十三中分校中考物理零模试卷（含答案解析）

2023年北京十三中分校中考物理零模试卷

1.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐

渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，

下列说法中正确的是（）

A.空气可以传播声音

B.只要闹铃振动，就可以听到铃声

C.听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动

D.听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了

2.2019年I月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,

到达月球表面，如图所示，关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是（）

玉兔

一

轨道

A.若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的

B.若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的

C.若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的

D.若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的

3.如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是（）

发力上拉翻站上挺站立

A.从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功

B.从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功

C.从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功

D.举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功

4.如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）

5.2015年12月，世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”

在海南下水，如图所示。潜水器可搭载9名乘客缓慢下潜至水面

下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，再缓慢上升至水面。

下列说法正确的是（）

A.潜水器下潜时有惯性，悬停时没有惯性

B.在下潜过程中，水对潜水器底部的压强不变

C.悬停时，潜水器受到的合力为零

D.在上浮过程中，潜水器受到的浮力逐渐变大

6.如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重10N,

托盘中物体B重3M物体A刚好向右做匀速直线运动；然后用水平向左的力尸拉物体A使

其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（）

A.物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功

B.物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N

C.物体4向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力大于3N

D.物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于3对A的拉力

7.甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为p，,，，乙

试管内液体的密度为pz.。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静

止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为〃，如图所示，液体对甲、乙两试管底的

压强分别为P中和P乙，则下列判断中正确的是（）一

甲乙

乙,

A.p”<pppz,B.pv<p乙，。单=p乙

C.Pv>p乙，p单>pz.D.p，f，>p3Pw=pz.

8.如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，___

其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是（）

A.M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力

B.M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力":

C.M上、下表面受到水压力的合力大于“受到的浮力C~.

D.M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小

9.如图所示，将盛有某种液体的杯子静止放在面积为S的水平桌面上，己\

知杯子的质量为高度为打，底面积为Si；杯内液体的密度为p,质量为*善音

m2,液面高度为九2。下列说法中正确的是（）“宸・

A.杯子对水平桌面的压力就是杯子受到的重力

B.杯子对水平桌面的压强大小为例1等通

C.液体对杯底的压力大小等于液体受到的重力大小

D.液体对杯底的压强大小为pgh

10.两辆以相同功率行驶的汽车，在相等的时间内通过的路程之比是1：2则（）

A.两辆汽车的牵引力之比是1：2B.两辆汽车的牵引力之比为2：1

C.两辆汽车做功之比为1：2D.两辆汽车做功之比为2：1

11.下列能源中，属于可再生能源的是（）

A.石油B.风能C.煤炭D.太阳能

12.如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（）

跳台滑雪短道速滑冰球

A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变

B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变

C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性

D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功

13.将边长为10”"、质量为2000g的正方体甲放在水平地面上，细绳的一端系于正方体甲

上表面的中央，另一端竖直拉着杠杆的A端，把质量为400g的物体乙悬挂在杠杆的B端，此

时，杠杆在水平位置平衡，如图所示。已知：AO-.OB=1:2,不计杠杆的质量，g取10N/kg。

下列说法中正确的是

A.细绳对甲的拉力为4N

B.地面对甲的支持力为12N

C.甲对地面的压强为1200a

D.若用8N的力竖直向下拉乙，则甲对地面的压力为0

14.某同学研究磁体周围的磁场情况，将一根条形磁体放在水平桌面上，在它周围放置一些

小磁针，小磁针的指向情况如图甲所示；将小磁针拿掉之后，在条形磁体上面放一块有机玻

璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图乙所示；根据甲

图和乙图所示的实验现象，用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法正

确的是（）

甲乙

A.图甲所示的实验，研究的是条形磁体周围的磁场方向特点

B.图乙所示的实验，研究的是条形磁体周围的磁场分布特点

C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线，是人们为了描述磁场建立的物理模型

D.由图丙可知，条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的

15.如图是一个小球由静止开始下落的示意图，小球通过AB和BC所用的Ao

三

时间均为0.1s。下列说法中正确的是（）B三5

三

A.小球在AC段做匀速直线运动一

三110

B.小球在AC段的平均速度是lm/s三5

三

C.小球在下落过程中，重力做功越来越快C三"

三

D.小球在下落过程中，动能转化为重力势能一

三25

cm

16.如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，出"/为物理规律的应用实例，箭头表

示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是（）

②流体压强与流速的关系

b.飞机

④物体的浮沉条件

d.拔火罐

19.如图所示，弹簧测力计的示数为M

20.图中，。点为杠杆OB的支点，力F作用在杠杆8端，力尸的

作用线沿线段A2方向，且。4_L4B,OC14B.表示力下的力臂线段

是（选填“。4”、“AB”或"CD”

21.小华验证杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相

等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或

“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在杠杆上的4点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆

保持水平平衡，应在B点悬挂______个钩码。

22.根据图中的电流方向，可知通电螺线管的（选填"A”或

"B"）端是N极。

23.某同学利用所学的密度知识估测一卷粗细均匀的铜线的横力

.班20g

10

截面积（已知铜的密度p=8.9g/cm3）。.n,n-5g

（1）请你帮助他补全实验步骤：L」口白B

①用刻度尺测量铜线的长度，记为/；ET2'"'e'PkI

②用托盘天平测量铜线的质量，记为加；

③利用s=,计算铜线的横截面积。（用已知量和测量量的符号表示）

（2）在某次测量中取长度为1=20c?n的铜线，用天平测量铜线质量，天平平衡后，右盘中祛码

的质量和游码的位置如图所示。则该卷铜线的质量m=____g,铜线的横截面积

S=cm2>,

24.实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图所示）、质量分别是

30g和8g的甲、乙两个小球、木块、刻度尺。小茗利用上述器材，设计一个实验探究“物体

动能的大小与物体质量是否有关”。他利用小钢球撞击木块，通过观察木块在水平板面上滑

行的距离的大小来判断小钢球具有的动能大小。以下是他的主要实验步骤：

B

c

①将甲、乙两个小钢球的质量，"记录在表格中。

②在斜面上标记点A、点8,让小钢球甲从A点由静止开始滚下，撞击放在C点的木块。用

刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s,并记录在表格中。

③更换小钢球，让小钢球乙从B点由静止开始滚下，撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木

块在水平木板面上滑行的距离s,并记录在表格中。

(1)小茗的探究过程中存在的问题：;

(2)请你针对小茗探究过程中存在的问题，写出改正措施：；

(3)小茗改正措施后进行了多次实验，发现每次实验被甲、乙撞击的木块在水平木板面上滑行

的距离始终有s伊〉5乙，于是她得出实验结论：。

25.如图所示，中国科技馆“探索与发现A厅”中有一个展品叫

“磁棒过线圈”。如图所示，磁棒静止在线圈中时，电路中没有电

流，灵敏电流计的指针指在中间零刻度线位置。若让磁棒在线圈中

向上运动时.，灵敏电流计的指针向左偏转；若让磁棒在线圈中向下

运动时，灵敏电流计的指针向右偏转。请你根据上述实验步骤及现

象，提出一个可探究的问题：。

26.为了探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体的密度是否有关”，小明从图所示的铝

圆柱体4(体积为V)、铜圆柱体B(体积为U)和铜圆柱体。(体积为中选择合适的圆柱体，以

及弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。

(1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：

①将圆柱体B悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为&1。将圆柱体B全部浸

没水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为坛?。

②。

(2)分析论证：，可以得到结论“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体的密度无关”。

27.在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，小阳为了证明滑动摩擦力的大小与接触面积

无关，他的实验设计思路如下：保持两次实验中的接触面积不变，测量滑动摩擦力的大小，

若两次滑动摩擦力的大小不同，则可以证明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

（1）请你指出小阳在实验设计思路中的错误之处。

（2）在水平的实验桌上有如图所示的实验装置，其中长方体木块的两个面的面积分别是80cm2

和40cm2,且各表面粗糙程度相同。请你利用上述器材设计实验证明滑动摩擦力的大小与接

触面积无关，写出实验步骤并画出实验数据记录表格。

表面粗糙的长木板

28.（一）2022年北京冬奥会上运动员的“战袍”可谓是集结了科学家们的心血，一件“战袍”

运用了许多现代高科技技术手段。以速度滑冰紧身服为例，面料采用类似高尔夫球上的蜂窝

结构的粗糙纹理结构，可以减少尾流的湍流现象，从而达到减阻效果。一定规律的粗糙表面

可以使滑雪服降低10%的阻力，这跟常识中“面料越光滑，阻力越小”的认知相反，主要是

因为，在一定程度上，略微粗糙的材料能够使得空气在材料表面以较为平稳的方式流过，以

较好的方式引导风的流动，有助于降低压差阻力。

（二）2022年北京冬奥会，为给运动员找到最佳的运动姿态，产生最小的阻力以提高速度，采

用了导弹风洞为运动员训练。什么是风洞，通俗来说，风洞就是用来产生人造气流的管道，

它利用人工产生和控制气流，用以模拟飞行器等物体在自然环境中飞行时气流运动状况，同

时可以观察、度量气流对物体的作用。这个用于训练的风洞宽2.5m,高3m,测试段长度8M,

设计风速151.2km",完全可以满足目前所有冬奥竞速类体育项目的测试训练要求。

（三）“风出张北，电送北京”。一台矗立于张北县的桨叶直径146机的风电机组，日均发电约

2.45万度，可供首钢滑雪大跳台中心完成本届冬奥会期间的全部造雪量，相当于在一个标准

篮球场堆出28%高的雪；一度绿电，能点亮颁奖广场主舞台22s,能让厨师在冬奥村“全电

厨房”制作两份菜品……据测算,2022年冬奥会和冬残奥会整个过程，会场馆预计共消耗“绿

电”约4亿度，风力发电可减少标煤燃烧12.8万吨（标煤即每千克标准煤为2.9271x107/）,

减排二氧化碳32万吨。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）速度滑冰运动服，想达到减阻的效果，运动服面料的表面______。（选填选项前字母）

A.非常光滑

B.有一定规律的粗糙

C.非常粗糙

（2）已知汽油的热值是4.6xl07〃kg,根据材料中信息可知，标煤的热值汽油的热值（

选填“大于”或“小于”)。

(3)对于材料中的为运动员训练的风洞，请估算在未进行训练时风洞内的空气质量，要求写出

估算过程。(空气密度约为p=1.3kg/m3)

29.一个重15N上、下表面积分别是5xl(r3m2和ixlO-27n2的圆台形物体，放在水平桌

面上静止。

(1)物体放在水平桌面上如图1所示，它对水平桌面的压强为出,求Pi；

(2)若将此物体倒置过来放在水平桌面上如图2所示，它对水平桌面的压强为「2,分析并说明

P2与Pi的大小关系。

30.如图甲所示，水平面上有个装满水的圆柱形溢水杯，溢水口距容器底12cm,其底面积

为8x10-37n2。将悬挂在弹簧测力计上的物体4缓慢浸没在溢水杯的水中，静止时如图乙所

示，弹簧测力计的示数为3N,溢出的水的体积为2x10-4根3,g取i0N〃g。求：

(1)图甲中水对溢水杯底部的压强；

(2)图乙中水对溢水杯底部的压力；

(3)物体A的密度。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】

【分析】

解决此题要知道声音需要介质进行传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中

传播。

【解答】

把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小；当把空气全部

抽空后听不到声音，再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大。说明在真空中不能传播

声音，声音必须通过介质才能传播。

故选：A。

2.【答案】B

【解析】解：“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面。

A、若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”相对于月球表面之间没有位置变化，所以“嫦娥四号”

是静止的，故A错误；

B、若以轨道为参照物，“玉兔二号”相对于轨道上的某个点之间的位置不断发生变化，是运动的，

故3正确；

C、若以月球表面为参照物，“玉兔二号”相对于月球表面之间发生了位置变化，是运动的，故C

错误；

£＞、若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”相对于“嫦娥四号”之间的位置不断发生变化，

是运动的，故。错误。

故选：B。

在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，

不发生变化，则静止。

此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位

置是否发生了变化。

3.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查做功的两个因素。

做功的两个必要条件：作用在物体上的力；物体在该力的方向上通过了一段距离。二者缺一不可。

【解答】

A.从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了一段距离，所以人

对杠铃做了功，故A错误；

B.从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了一段距离，所以人

对杠铃做了功，故8错误；

C.从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了一段距离，所以人

对杠铃做了功，故C错误；

。.举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，但杠铃没移动距离，所以人对

杠铃不做功，故。正确。

4.【答案】B

【解析】AC。、园艺剪、瓶盖起子、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故

ACD错误；

8、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故8正确。

故选：B。

结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类

型的杠杆。

5.【答案】C

【解析】解：4、潜水器下潜时有惯性，悬停时同样具有惯性。故4错误；

B、潜水器在下潜过程中，海水的密度不变，但深度〃不断增大，根据p=pg/i可知，水对它的压

强变大。故B错误；

C、悬停时受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，

是一对平衡力，平衡力合力为零，故C正确；

。、潜水器在上浮至露出水面之前，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据F,*=p滋嗫可

知，受到的浮力不变；潜水器在露出水面之后继续上浮的过程中，排开海水的体积不断减小，所

以浮力变小。故在上浮过程中，受到的浮力先不变后变小。故。错误。

故选：Co

(1)惯性是物体的一种属性，任何物体在任何时候都具有惯性；

(2)根据p=pg/i分析解答；

(3)平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，平衡力合

力为零；

(4)根据F浮=p寐g”分析解答。

此题考查惯性、平衡力的辨别、液体压强公式和阿基米德原理，是一道综合性较强的题目，但总

体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

6.【答案】B

【解析】人物体A向右匀速运动时，8在重力的方向上通过了距离，重力做功，故A错误；

8、物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体8对物体A施加的水平向右的拉力为3N、水

平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向

左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为3N；

物体A水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物体8

对物体A施加的)、水平向右的摩擦力3N.水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力

是平衡力，水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=3N+3N=6N,故8正确；

C、物体A水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到

的摩擦力不变，所以物体A水平向左减速运动时，受到水平向右的摩擦力也是3N,故C错误；

。、物体A向左加速运动时，4对8的拉力和8对4的拉力是一对相互作用力，大小相等，故。

错误.

(1)有力，且物体在力的方向上通过了距离，力才做功；

(2)物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平

向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小。

物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A和水平

桌面的摩擦力不变。

物体水平向左匀速直线运动，物体4水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向

右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力

条件求出水平向左的拉力。

本题的重点是摩擦力大小的判断，根据摩擦力大小的影响因素，判断出物体A向左和向右运动的

摩擦力大小不变，再根据物体A做匀速直线运动，利用平衡力条件求出拉力大小。

7.【答案】C

【解析】

【分析】

根据图中所装液体情形和质量相等找出液体密度关系是本题关键；利用控制变量法作定性分析。

甲乙两种放置方法，V甲〈V乙,由液体质量相同，由p=f可得液体的密度关系，又因为力相同，

根据液体压强公式p=pg/i分析。

【解答】

由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，由p=£可得甲液体的密度比乙

液体密度大，即P声〉P,；

又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式p=pg/i可知，P/>Pz，故C正确。

故选：Co

8.【答案】D

【解析】解：

AB、由图知，”上表面所处的深度较小，根据p=pg/i可知，M上表面受到水的压强小于M下表

面受到水的压强，而上下表面的面积相同，则由尸=pS可知，M上表面受到水的压力小于M下表

面受到水的压力，所以，M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力不是一对平衡力，故

AB错误；

8、物体上表面与水面平行,根据浮力产生的原因可知，M上、下表面受到水压力的合力大小尸合=

F浮,

正方体物块M悬浮在水中，则尸浮=G,所以尸合=6,故C错误，。正确。

故选：Do

(1)结合浮力产生的原因：物体上下表面受到液体的压力差分析解答；

(2)一对平衡力应满足的条件：大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在一条直线上：

(3)根据物体浮沉条件：浸没水中的物体，F浮)G，上浮(最后漂浮：7=G)；F浮<G，下沉；

F浮=G,悬浮。

本题考查了平衡力的辨别、浮力产生的原因、物体浮沉条件的运用，难度不大。

9.【答案】B

【解析】解：人杯子对水平桌面的压力大小等于杯子和液体的重力大小之和，故A错误；

B、杯子对水平桌面的压力F=G总=(四+啊)见

0n

杯子对水平桌面的压强P=g=管2)g,故B正确；

C、杯子上宽下窄，故液体对杯底的压力大小小于液体受到的重力大小，故C错误；

。、液体对杯底的压强大小为p'=pg%，故。错误。

故选瓦

A、杯子对水平桌面的压力大小等于杯子和液体的重力大小之和；

B、根据尸=G总=(巾1+巾2)。得出杯子对水平桌面的压力，根据P=?得出杯子对水平桌面的压

强；

C、杯子上宽下窄，据此分析液体对杯底的压力大小小于液体受到的重力大小关系；

。、根据p=pgh得出液体对杯底的压强大小。

本题考查压力、压强的有关知识，综合性强，难度适中。

10.【答案】B

【解析】解：由题意可知，两辆行驶汽车的功率尸相同，行驶的时间r相等，通过的路程之比si：

s?=1：2，

由P=3的变形式“=尸£可知，两辆汽车做的功相等，即%：W2=l；1,故CQ错误；

由W=Fs可得，两辆汽车的牵引力之比：

卬1

==—=|xy=p故A错误、3正确.

&-2“2Si111

S2

故选8.

两汽车的功率相等，根据W=Pt可知相同时间内做功之比；根据勿=Fs求出两汽车的牵引力之

比.

本题考查了功率公式和做功公式的应用，要注意各量之间的关系、不要颠倒.

11.【答案】BD

【解析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。人类开发利用后，

在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，

属于可再生能源。

本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。

4石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故4错误；

8、风能可以从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源，故8正确；

C、煤炭属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故C错误；

。、太阳能能够源源不断的从自然界得到的，叫可再生能源，故。正确。

12.【答案】CD

【解析】

【分析】

此题考查多个知识点；理解影响重力势能的因素、明确运动状态改变的几种情况、理解惯性概念、

理解做功的两个必要因素，可解答此题。

【解答】

A、运动员在空中下落的过程中，高度减小，故重力势能变小，故A错误；

8、运动员在转弯滑行的过程中，运动方向改变，故运动状态改变，故B错误；

C、掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，故C正确；

。、冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力方向竖直向下，距离的方向沿水平方向，力和距

离的方向垂直，故重力没有做功，故。正确。

13.【答案】BCD

【解析】解：A、甲、乙的重力分别为：6伊=小平g=2000xl0-3kgxl0N/kg=20N,Gz=

m乙g=400x10~3kgxION/kg=4N,

由杠杆的平衡条件可知：乃iX40=G/xOB,

所以左侧细绳对杠杆的拉力：以=案xG/=,x4N=8N,

因此细绳对甲的拉力：尸尹=自=8N,故A错误；

8、此时甲受到竖直向下的重力、细绳对甲竖直向上的拉力和地面对甲竖直向上的支持力，根据力

平衡条件有，地面对甲的支持力：尸支=G用一F尹=20N-8N=12N,故B正确；

C、受力面积：S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,

由力的相互性可知，甲对地面的压力：?用=/爻=12N,

所以甲对地面的压强：?=A=焉、=1200Pa,故C正确；

D、由杠杆的平衡条件可知：F；xAO=(GZ+F^XOB,

所以此时左侧细绳对杠杆的拉力：以=器XQ+尸乙)=,X(4N+8N)=24/V,

因此细绳对甲的拉力：F%=F[=24N>20N,所以此时甲对地面的压力为0,故力正确。

故选：BCD。

(1)根据G=mg分别求出甲乙的重力，根据杠杆的平衡条件求出左侧细绳对杠杆的拉力，进而求

出细绳对甲的拉力；

(2)对甲进行受力分析，根据力的平衡条件求出地面对甲的支持力；

(3)根据S=a2求出受力面积，根据力的相互性求出甲对地面的压力，根据p=(求出甲对地面的

压强：

(4)根据杠杆的平衡条件求出左侧细绳对杠杆的拉力，进而求出细绳对甲的拉力，对甲进行受力分

析，进而求出甲对地面的压力。

本题考查重力和压强的计算、杠杆的平衡条件和力的平衡条件的应用，综合性强。

14.【答案】ABC

【解析】解：

人图中，小磁针放在条形磁体的周围，条形磁体的周围存在磁场，小磁针静止时N极的指向为

磁场的方向，故A正确；

8、磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，故B正确；

CD,磁感线是人们利用建模的方法画出来的，并不真实存在的曲线，故C正确，。错误；

故选：ABC

(1)在磁体周围空间存在一种特殊的物质，这种物质能对放入其中的磁体产生力的作用，这就是磁

场；

(2)为了形象地描述磁场，我们引入了磁感线。

15.【答案】BC

【解析】解：A、A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过AB和BC所用的时间均

为0.1s,由图可知路程不同可判断小球的运动是变速直线运动，故4错误；

8、由图知刻度尺的最小分度值为1cm,AC段的路程为20.0cm,小球运动的时间为2xO.ls=0.2s；

AC段小球运动的平均速度：〃=；=畸100cm/s=lm/s,故8正确；

C、小球在下落过程中，相同时间内通过的路程变大，根据速度公式可知，速度变大，根据P=?=

竽=G问知，重力做功越来越快，故C正确；

。、小球下落过程中，高度变小，质量不变，重力势能变小，速度变大，动能变大，是重力势能

转化为动能，故。错误。

故选：BCo

(1)小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s。由图可知路程不同可判断运动情况；

(2)得出AC段的路程和时间，根据"=；算出AC段的平均速度；

(3)根据P=崇=牛=G"分析重力做功的快慢变化；

(4)动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量、高度有关。

本题考查了动能和势能的转化、速度的计算、功率计算公式的应用，难度不大。

16.【答案】ABC

【解析】解：

A、茶壶利用的是连通器原理，故A正确；

3、飞机的升力利用了流体压强与流速的关系，故B正确；

C、践子利用的是杠杆的平衡原理，故C错误；

。、拔火罐利用的是大气压，不是物体浮沉条件。故。错误。

故选：ABCo

利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律。然后再与下方的应用技术或现象涉及的理论去对

应，从而可以确定其正误。

本题主要考查学生对知识的理解和运用情况。试题所选择的素材主要涉及的是力学方面的知识。

题目以两组图片相对应的形式展现给学生，一组是实验现象，另一组是现象的应用，考查了我们

的教学过程中实验的展现，同时也是为了把学生的课堂表现考出来。试题形式新颖、设计巧妙，

体现了学以致用的思想。

17.【答案】3.52

【解析】解：

由图可知：刻度尺上1C7W之间有10个小格，所以一个小格代表\mm,即刻度尺的分度值为1mm；

木块A左端与零刻度线对齐，右端与3.52cm对齐，所以木块A的长度为L=3.52cm。

故答案为：3.52o

使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没

有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体

长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测

物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。

18.【答案】G3

【解析】解：物体的重心在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的

方向画一条线段，在线段的末端标上箭头和力的符号G；只有G3正确。

故答案为：G3O

重力示意图的画法：首先要找力的作用点，即重心，从力的作用点起沿重力的方向画一条带箭头

的线段，在线段的末尾标上力的大小。

本题主要考查学生对重力的示意图的画法的了解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点。

19.【答案】1.8

【解析】解：由图可知，弹簧测力计的量程为。〜5N,分度值为0.2N,示数为1.8N。

故答案为：1.8<.

首先确定弹簧测力计的量程和分度值，然后根据指针的位置读数。

本题考查了弹簧测力计的使用，难度不大。

20.【答案】04

【解析】解：

由图可知，。点为支点，AB是力下的作用线，。414B,则OA为支点到力尸的作用线的距离,

所以线段OA表示力厂的力臂，如图所示：

故答案为：

力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂。

本题考查了力臂概念，注意力臂是从支点到力的作用线的距离，不是支点到作用点的距离。

21.【答案】右4

【解析】解：调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，平衡螺母应向上翘的右端移动；

设杠杆的一个小格是L,一个钩码重为G,根据杠杆平衡条件得，2Gx4Z,=nGx23所以n=4,

所以在B点挂4个钩码。

故答案为：右；4。

调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；根据杠杆的平衡条件得出挂钩码的位

置。

本题考查调节平衡螺母的作用、根据杠杆平衡条件计算，是我们应该掌握的重点实验。

22.【答案】2

【解析】如图，电流从通电螺线管的右端进入，从左端流出，根据安培定则可以判断通电螺线管

的A端是N极，则通电螺线管的8端是S极。

通电螺线管的N极和S极通过安培定则进行判断：用右手握住螺线管，四指弯曲的方向跟螺线管

中电流的方向一致，则大拇指所指的那端是通电螺线管的N极。

知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一个，都可以根据磁场性质和安

培定则判断另外几个。

23.【答案】急890.5

0.71

【解析】解：

(1)已知铜线的密度和质量加，根据密度公式密度公式p=£可知铜线的体积为：v=g=^，

m

根据公式V=S,可知铜线的横截面积为S=上=晅=旦；

II8.9/

(2)该卷铜线的质量m=50g+20g++10g+5g+4g=89g,

铜线的横截面积为：S===0.5cm2»

故答案为：(1)蒜；(2)89；0.5o

(1)根据公式V=SZ可知5=p已知铜线的质量和密度，根据密度公式p=£即可求出铜线的体积;

(2)物体的质量等于祛码质量加上游码对应的示数；根据密度公式变形可求得其体积，已知铜线的

长度，然后利用1/=51可求得卷铜线的横截面积。

此题考查质量的测量和密度公式及体积公式的变形，难度不是很大。

24.【答案】两次实验中小钢球在斜面上被释放的起始位置不同在步骤③中，小钢球仍从A点由

静止开始滚下，其他操作不变在速度相同时，质量越大，动能越大

【解析】解：(1)探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”，应控制小球的速度相同；将不同

质量的小球从斜面的相同高度释放，小球到达水平面时的速度是相同的；而两次实验中小钢球在

斜面上被释放的起始位置不同，则小球到达水平面时的速度不同，变量不唯一；

(2)改正措施：在步骤③中，应将小钢球乙仍从A点由静止开始滚下，其他操作不变，这样保证小

球到达水平面时的速度是相同的；

(3)每次实验被甲、乙撞击的木块在水平木板面上滑行的距离始终有s科〉S"这说明甲的动能大,

故结论为：在速度相同时，质量越大，动能越大。

故答案为：(1)两次实验中小钢球在斜面上被释放的起始位置不同；(2)在步骤③中，小钢球仍从A

点由静止开始滚下，其他操作不变；(3)在速度相同时，质量越大，动能越大。

(1)(2)实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高

度下落，这样保证下落速度相同；

(3)实验中通过木块被撞击后滑行的距离来判定动能的大小，滑行的距离越远，动能越大。

掌握动能大小的影响因素。掌握用转换法和控制变量法研究动能大小的影响因素。通过实验数据

能进行实验结论的总结。

25.【答案】感应电流的方向与磁棒在线圈中的运动方向是否有关

【解析】解：磁棒在线圈中向上运动时，灵敏电流计的指针向左偏转；若让磁棒在线圈中向下运

动时，灵敏电流计的指针向右偏转；

两次操作中，导体切割磁感线的方向发生了变化，灵敏电流计指针偏转方向发生改变，这说明电

流方向发生变化，所以探究的问题感应电流的方向与磁棒在线圈中的运动方向是否有关。

故答案为：感应电流的方向与磁棒在线圈中的运动方向是否有关。

感应电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关；电流表指针的偏转方向取决于感应电流的

方向，指针偏转方向改变说明感应电流方向发生改变。

学习电磁感应现象，要注意三个关键词：一是“闭合”，没有构成回路的电路是不会产生电流的，

二是“一部分”，全部电路都在做运动也不符合条件，三是“切割”，不是运动就行，而是运动

方向要切割磁感线，不切割，怎么运动也不产生电流。同时也要注意影响电流方向的因素：导体

切割磁感线的方向和磁场方向。

26.【答案】将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为41；将圆柱体A

全部浸没水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为自2FAI-FA2=FBI-PB2

【解析】解：(1)探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体密度是否有关”，本实验中的自变量

是物体的密度，因变量是物体所受的浮力，由阿基米德原理，必须控制的变量是物体排开液体的

体积和液体的密度；

实验步骤：

①将圆柱体8悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为FBI。将圆柱体B全部浸没水

中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为a2；

②将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为外［；将圆柱体A全部浸没水

中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为以2：

(2)根据称重法测浮力，①中物体受到的浮力为：F浮A=以1-自2；②中物体受到的浮力为：F浮B=

FBI—FB2；若F浮A=F浮B，可知“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体的密度无关”。

故答案为：(1)将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为自I；将圆柱体A

全部浸没水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为〃2；

(2)泛1-自2=FB1-尸82。

(1)探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体密度是否有关”，需要控制物体排开液体的体积和

液体的密度不变，只改变物体的密度；由控制变量法确定实验步骤；

(2)根据称重法测浮力的公式F浮=G-F分析回答。

本题为探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体密度是否有关”题目，考查控制变量法、称重

法测浮力及实验方案的设计。

27.【答案】解：(1)他的实验设计思路如下：保持两次实验中的接触面积不变，测量滑动摩擦力

的大小，若两次滑动摩擦力的大小不同，则可以证明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。根据控

制变量法可知，小阳在实验设计思路中的错误之处是没有改变接触面积；

(2)①把木块平放在水平的长木板上，用调好的弹簧测力计水平拉动木块，使木块在长木板上做匀

速直线运动，记录受力面积S和弹簧测力计的示数E

②把木块侧放在水平的长木板上，用调好的弹簧测力计水平拉动