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文档简介

2023年人数版小学五年级数学第1单元达标测试卷(五)打印版含答案

观察物体(三)

一、认真审题,填一填。(每空2分,共26分)

1.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的?(填"上”“正”或"左”)

2.一个由小正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是

[FIL£

本网,那么这个立体图形最少由()个小正方体组成。

3.再添一个同样大小的小正方体,小明就把小丽搭的积木(图1)变成了十种图形

(图2)。了血&.一覆一唯不同

WM

⑥西⑦⑥田◎田j

8B1用2

(1)从左面看,小明搭的积木中,()和小丽搭的是相同的。

(2)小明搭的积木中,从正面看形状相同的是(),或者(),

或者()。

K增加1个小正方体变成

4.给,从()面看到的图形不变。(填

“上,,”正,域”左,,)

5.用5个同样的小正方体搭立体图形,如果从上面看到的形状是口,从左面

看到的形状可能有()种。

6.一个用小正方体搭成的几何体,右面是从它的两个不同方向看到的形状,要

符合这两个条件,最少需要摆()个小正方体,最多能摆()个小正方体,

共有()种摆法。

I4~HFFh

上面正面

二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)

1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是Ebn,从左面看

到的形状是日二I,下列立体图形不符合的是()o

*•felK§0。曲**-fta

2.用同样大小的正方体拼搭图形,如图是从不同方向看到的图形,那么这个立

体图形有()个同样的正方体。

出于出

从正面才从上面看从右面;fr

A.5B.6C.7D.8

3.用6个同样大小的正方体拼成一个几何体,从上面、正面和左面看到的图形

完全一样,这个几何体是()。

人•前8•周仁廓。.解

4.下列几何体,从左面去观察,看到的图形相同的是()。

(D

A.QXZ)③C.0X2X3)D.0X20x3)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

5.观察下图,从上面看到的图形是()°

I1

试•3

6.添一个正方体,使得从上面看到的图形如图,下列摆法正确的是()。

-

从上面翕

7.由若干个小正方体搭成的几何体,从正面和左面看到的图形都是,这个几何

体至少有()个小正方体。

A.5B.2C.3D.4

2

8.一组积木,从上面看到的形状是1(正方形中的数字表示在这个位置上

的小正方体的个数),那么从正面看是()°

m

三、动手操作,我能行。(共33分)

1.哪个几何体符合条件?在括号里画“巾’°(每小题5分,共10分)

田由

从正面看从上£看

豆椰史

()()()

2.右面的三个几何体,哪个符合左面的三个条件?把它圈出来。(5分)

I

从正面4t

从上面看

3.把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。(9分)

4.下面的几何体由三个小几何体拼接而成,且每个小几何体都由四个完全相同

的小正方体组成。每个小几何体的形状可能是什么样的?连一连。(9分)

・包部分白色*分灰色部分

四、聪明的你,答一答。(共25分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。

(1)从正面看到的图形是0zn,有几种摆法?(不考虑棱与棱相接的情况)(5

分)

(2)如果要同时满足从上面看到的图形是B,有几种摆法?(5分)

2.如图是由9个棱长是1cm的小正方体搭成的几何体。

(1)取走几号小正方体后,几何体从上面和左面看到的图形都不变?(5分)

(2)从这个几何体的正面和左面看,看到的图形的面积和是多少?(5分)

(3)再增加1个相同的小正方体,使从上面看到的图形不变,有几种摆法?怎样

摆?(5分)

★挑战题:天才的你,试一试。(共10分)

如图是用相同的小正方体搭成的几何体从三个方向看到的图形。要搭成

这样的几何体:

(1)最多需要()个小正方体。(3分)

(2)最少需要()个小正方体。(3分)

(3)当所需要的小正方体的个数最少时,有()种搭法。(4分)

¥

-

*

H

4

答案

一、1.正左上2.3

3.(1)①⑤⑦⑧(2)①⑤⑦④⑥③⑧⑨⑩

4.左5.46.8109

二、1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.B8.B

三、L⑴

()(V)()

正面上函电荷

4.

蓝色部分白色部分灰色部分

回华品

【点拨】观察几何体可知,白色部分上面有一个小正方体;蓝色部分上面

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