高中一年级语文上册现代文赏析课件

高中一年级语文上册现代文赏析课件汇报人：甘老师2023-11-27contents目录现代文阅读技巧现代文修辞手法现代文文体知识现代文写作技能现代文阅读理解练习现代文写作实践现代文阅读技巧01高效、迅速地把握文章大意和关键信息总结词快速阅读是一种高效的阅读方法，旨在快速、准确地把握文章的主旨和关键信息。在阅读过程中，需要注意以下几点技巧详细描述先预览全文，了解文章的大致内容和结构。1.预览快速阅读技巧2.扫视3.默读4.避免回读5.扩大视野快速阅读技巧01020304以较快的速度扫视全文，寻找关键信息。默读文章，避免发音影响阅读速度。遇到不懂的地方不要停下来，继续往下读。尽量一次多看几个单词，扩大视野，提高阅读速度。深入理解文章细节和内涵，发掘作者意图和深层含义总结词精读是一种深入阅读的方法，需要仔细、认真地阅读文章，注意文章的细节和内涵，发掘作者的意图和深层含义。在精读过程中，需要注意以下几点技巧详细描述逐句逐段地仔细阅读全文，理解文章的意思和作者的意图。1.仔细阅读全文精读阅读技巧注意文章的细节和补充信息，这些往往是理解文章的关键。2.注意细节尝试理解文章的深层含义和作者的意图。3.发掘深层含义分析文章中使用的修辞手法，如比喻、拟人等，理解作者的表达方式。4.分析修辞手法对文章中的重要信息做笔记，方便回顾和理解。5.做笔记精读阅读技巧总结词快速了解文章大意和关键信息，寻找特定信息略读是一种快速的阅读方法，旨在快速了解文章的大意和关键信息，寻找特定的信息。在略读过程中，需要注意以下几点技巧先预览全文，了解文章的大致内容和结构。以较快的速度扫视全文，寻找关键信息。在略读过程中，注意寻找特定的信息或关键词，这些可能是文章的重点或与你的需求相关。详细描述2.扫视3.寻找特定信息1.预览略读阅读技巧现代文修辞手法02比喻是一种常见的修辞手法，通过将一个事物与另一个事物相比较，以形象、生动的方式表达出作者的意图和感情。总结词比喻通常由本体、喻体和比喻词三部分组成。本体是所要表达的对象，喻体是用来比较的对象，比喻词则是连接本体和喻体的词语。常见的比喻词包括“像”、“好像”、“如同”、“仿佛”等。通过使用比喻，文章可以更加形象、生动，增强读者的感受力和理解力。详细描述比喻总结词比拟是一种通过将一个事物赋予人的特征或行为，以表达出对该事物的强烈感情或态度。详细描述比拟通常由拟人、拟物和拟情三部分组成。拟人是指将非人类的事物赋予人的特征或行为，如“大海咆哮着，像一只凶猛的野兽”。拟物是指将人类的事物赋予物的特征或行为，如“爱情像一朵花，需要精心呵护”。拟情是指将抽象的情感或态度赋予具体的事物或情境，如“快乐像阳光一样洒在每一个角落”。通过使用比拟，文章可以更加生动、形象，增强读者的感受力和理解力。比拟VS夸张是一种通过夸大或缩小事物的特征或行为，以表达出强烈的感情或态度。详细描述夸张通常由夸大和缩小两部分组成。夸大是指将事物的特征或行为夸大到超出常规的程度，如“他的声音像雷一样响”。缩小是指将事物的特征或行为缩小到不合理的程度，如“他饿得像一只老鼠”。通过使用夸张，文章可以更加突出事物的特征或行为，增强读者的感受力和理解力。总结词夸张总结词排比是一种通过将一组结构相似或音韵和谐的句子排列在一起，以表达出强烈的感情或态度。要点一要点二详细描述排比通常由三个或三个以上的句子组成，每个句子的结构相似或音韵和谐。这些句子可以是并列的，也可以是递进的。排比句可以增强文章的气势和节奏感，使文章更加有力和有力。例如，“生命是短暂的，爱情是永恒的；生命是脆弱的，爱情是坚定的。”通过使用排比，文章可以更加突出作者的情感和态度。排比总结词对偶是一种通过将两个结构相似、意义相反或音韵和谐的语言单位排列在一起，以表达出鲜明的对比或对照。详细描述对偶通常由两个句子组成，每个句子的结构相似、意义相反或音韵和谐。这些句子可以是并列的，也可以是递进的。对偶句可以增强文章的节奏感和美感，使文章更加醒目和易于记忆。例如，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”通过使用对偶，文章可以更加简洁明了地表达出作者的观点和态度。对偶现代文文体知识03记叙文的分类按写作内容可以分为传记、游记、新闻特写等；按结构可以分为顺序、倒叙、插叙等。记叙文的要素记叙文包括时间、地点、人物、事件、原因和结果六大要素。这些要素是记叙文的骨架，缺一不可。记叙文的定义和特点记叙文是以记人、叙事为主要内容，以叙述为主要表达方式的一种文体。它具有真实性、形象性、抒情性和审美性的特点。记叙文说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。它具有知识性、客观性、科学性和实用性的特点。说明文的定义和特点按内容可以分为事物说明文和事理说明文；按写作方法可以分为平实说明文和生动说明文。说明文的分类说明文的结构一般包括开头、主体和结尾三部分。开头部分引出说明对象，主体部分对说明对象进行详细介绍，结尾部分总结全文。说明文的结构说明文议论文的定义和特点01议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理来阐明作者观点的一种文体。它具有论点、论据和论证三要素，具有说服力、逻辑性和论辩性的特点。议论文的分类02按内容可以分为立论文和驳论文；按结构可以分为并列式、总分式和递进式等。议论文的论证方法03议论文的论证方法包括例证法、引证法、对比论证法等。这些方法可以帮助作者阐明自己的观点，并让读者更好地理解和接受。议论文现代文写作技能04交代清楚记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。运用顺叙、倒叙和插叙等多种叙述方式，使文章结构严谨，层次分明。通过描写人物的语言、行动和心理活动，塑造鲜明的人物形象。运用多种描写手法，如环境描写、细节描写和侧面描写等，增强文章的表现力。01020304记叙文写作技巧选择一个具体说明对象，并围绕该对象进行阐述。明确说明对象运用恰当的说明方法合理安排说明顺序语言准确、简明选择合适的说明方法，如定义说明、分类说明、比较说明等，使文章更加清晰明了。根据说明对象的性质和特点，选择恰当的说明顺序，如时间顺序、空间顺序和逻辑顺序等。使用准确、简明的语言，避免使用主观性语言和修辞手法。说明文写作技巧语言严谨、流畅使用严谨、流畅的语言，避免使用主观性语言和修辞手法。同时注意使用规范化的学术语言，如“据研究显示”、“在大多数情况下”等。确定明确的论点提出明确的论点，并围绕该论点展开论述。运用恰当的论证方法选择合适的论证方法，如因果论证、对比论证、类比论证等，使文章更具说服力。合理安排论证结构根据论点和论证内容，安排恰当的论证结构，如提出问题、分析问题和解决问题等。议论文写作技巧现代文阅读理解练习05详细描述分析作者的表达手法，如比喻、拟人、描写等。识别和描述人物的性格特点，以及这些特点如何影响故事的发展。总结词：理解文章主题、情感、人物性格识别和描述记叙文的要素，包括时间、地点、人物、事件等。理解文章的主题和情感，以及它们如何通过记叙表达出来。010203040506记叙文阅读理解练习识别和描述说明文的要素，包括主题、说明方法、逻辑关系等。分析作者使用的说明方法，如分类、比较、举例等。理解文章的逻辑关系，以及这些关系如何影响对主题的理解。分析文章中的因果关系，以及这些关系如何影响对主题的理解。总结词：理解文章主题、说明方法、逻辑关系详细描述说明文阅读理解练习01总结词：理解文章论点、论据、论证方法02详细描述03识别和描述议论文的要素，包括论点、论据、论证方法等。04分析作者的论证方法，如演绎、归纳、对比等。05理解文章的论点和论据，以及这些因素如何影响对主题的理解。06分析论据的可靠性和相关性，以及这些因素如何影响对论点的接受程度。议论文阅读理解练习现代文写作实践06记叙文是以记人、叙事为主要内容，以叙述为主要表达方式的文章。记叙文的概念记叙文的要素记叙文的写作技巧记叙文包括时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素，以及叙述的方式和角度等。记叙文的写作需要掌握好叙述的节奏，运用描写手法，注重细节描写等。030201记叙文写作实践说明文的要素说明文包括被说明的事物或概念、说明的对象、说明的方式和角度等。说明文的概念说明文是以说明为主要内容，以说明为主要表达方式的文章。说明文的写作技巧说明文的写作需要掌