2023-2024学年云南省昆明市禄劝县第一中学高一上数学期末统考模拟试题含解析_第1页
2023-2024学年云南省昆明市禄劝县第一中学高一上数学期末统考模拟试题含解析_第2页
2023-2024学年云南省昆明市禄劝县第一中学高一上数学期末统考模拟试题含解析_第3页
2023-2024学年云南省昆明市禄劝县第一中学高一上数学期末统考模拟试题含解析_第4页
2023-2024学年云南省昆明市禄劝县第一中学高一上数学期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年云南省昆明市禄劝县第一中学高一上数学期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,求的值()A. B.C. D.2.幂函数的图象不过原点,则()A. B.C.或 D.3.在四面体中,已知棱的长为,其余各棱长都为1,则二面角的平面角的余弦值为()A. B.C. D.4.已知函数y=log2(x2-2kx+k)的值域为R,则k的取值范围是()A.0<k<1 B.0≤k<1C.k≤0或k≥1 D.k=0或k≥15.已知是定义在区间上的奇函数,当时,.则关于的不等式的解集为A. B.C. D.6.设函数与的图象的交点为,,则所在的区间是A. B.C. D.7.已知是定义在上的减函数,若对于任意,均有,,则不等式的解集为()A. B.C. D.8.一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为()A.21+ B.18+C.21 D.189.实验测得四组(x,y)的值为(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),则y与x之间的回归直线方程为()A.B.C.D.10.七巧板,又称七巧图、智慧板,是中国古代劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型,于明、清两代在民间广泛流传.某同学用边长为4dm的正方形木板制作了一套七巧板,如图所示,包括5个等腰直角三角形,1个正方形和1个平行四边形.若该同学从5个三角形中任取出2个,则这2个三角形的面积之和不小于另外3个三角形面积之和的概率是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,,对,用表示,中的较大者,记为,则的最小值为______.12.函数fx=13.幂函数的图像在第___________象限.14.设,向量,,若,则_______15.已知,α为锐角,则___________.16.若函数(,且)的图象经过点,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,,其中(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;(2)是否存在,使得是的必要条件?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由18.在①;②.请在上述两个条件中任选一个,补充在下面题目中,然后解答补充完整的问题.在中,角所对的边分别为,__________.(1)求角;(2)求的取值范围.19.已知定义域为的函数是奇函数(1)求,的值;(2)用定义证明在上为减函数;(3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围20.已知函数,其中是自然对数的底数,(1)若函数在区间内有零点,求的取值范围;(2)当时,,,求实数的取值范围21.已知函数.(1)当,为奇函数时,求b的值;(2)如果为R上的单调函数,请写出一组符合条件的a,b值;(3)若,,且的最小值为2,求的最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】利用同角三角函数的基本关系,即可得到答案;【详解】,故选:A2、B【解析】根据幂函数的性质求参数.【详解】是幂函数,解得或或幂函数的图象不过原点,即故选:B3、C【解析】由已知可得AD⊥DC又由其余各棱长都为1得正三角形BCD,取CD得中点E,连BE,则BE⊥CD在平面ADC中,过E作AD的平行线交AC于点F,则∠BEF为二面角A﹣CD﹣B的平面角∵EF=(三角形ACD的中位线),BE=(正三角形BCD的高),BF=(等腰RT三角形ABC,F是斜边中点)∴cos∠BEF=故选C.4、C【解析】根据对数函数值域为R的条件,可知真数可以取大于0的所有值,因而二次函数判别式大于0,即可求得k的取值范围【详解】因为函数y=log2(x2-2kx+k)的值域为R所以解不等式得k≤0或k≥1所以选C【点睛】本题考查了对数函数的性质,注意定义域为R与值域为R是不同的解题方法,属于中档题5、A【解析】分析:根据函数奇偶性的性质将不等式进行转化为一般的不等式求解即可详解:∵,函数f(x)为奇函数,∴,又f(x)是定义在[−1,1]上的减函数,∴,即,解得∴不等式的解集为故选A点睛:解题的关键是根据函数的奇偶性将不等式化为或的形式,然后再根据单调性将函数不等式化为一般的不等式求解,解题时不要忘了函数定义域的限制6、A【解析】设,则,有零点的判断定理可得函数的零点在区间内,即所在的区间是.选A7、D【解析】根据已知等式,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】令时,,由,因为是定义在上的减函数,所以有,故选:D8、A【解析】由题意,该多面体的直观图是一个正方体挖去左下角三棱锥和右上角三棱锥,如下图,则多面体的表面积.故选A.考点:多面体的三视图与表面积.9、A【解析】根据所给数据,求出样本中心点,把样本中心点代入所给四个选项中验证,即可得答案【详解】解:由已知可得,所以这组数据的样本中心点为,因样本中心必在回归直线上,所以把样本中心点代入四个选项中验证,可得只有成立,故选:A.10、D【解析】先逐个求解所有5个三角形的面积,再根据要求计算概率.【详解】如图所示,,,,,的面积分别为,,将,,,,分别记为,,,,,从这5个三角形中任取出2个,则样本空间,共有10个样本点记事件表示“从5个三角形中任取出2个,这2个三角形的面积之和不小于另外3个三角形面积之和”,则事件包含的样本点为,,,共3个,所以故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】作出函数的图象,结合图象即可得的最小值.【详解】如图,在同一直角坐标系中分别作出函数和的图象,因为对,,故函数的图象如图所示:由图可知,当时,函数取得最小值.故答案为:.12、0【解析】先令t=cosx,则t∈-1,1,再将问题转化为关于【详解】解:令t=cosx,则则f(t)=t则函数f(t)在-1,1上为减函数,则f(t)即函数y=cos2x-2故答案为:0.13、【解析】根据幂函数的定义域及对应值域,即可确定图像所在的象限.【详解】由解析式知:定义域为,且值域,∴函数图像在一、二象限.故答案为:一、二.14、【解析】根据向量共线的坐标表示,得到,再由二倍角的正弦公式化简整理,即可得出结果.【详解】∵,向量,,∴,∴,∵,∴故答案为:.【点睛】本题主要考查由向量共线求参数,涉及二倍角的正弦公式,熟记向量共线的坐标表示即可,属于常考题型.15、【解析】由同角三角函数关系和诱导公式可得结果.【详解】因为,且为锐角,则,所以,故.故答案为:.16、【解析】把点的坐标代入函数的解析式,即可求出的值.【详解】因为函数的图象经过点,所以,解得.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)不存在,理由见解析【解析】(1)解不等式,由充分条件定义得出实数的取值范围;(2)由是的必要条件得出不等关系,结合作出判断.【小问1详解】由得,故有由得,即若p是q的充分条件,则成立,即得.【小问2详解】因为,所以或若是q的必要条件,则成立,则或,显然这两个不等式均与矛盾,故不存在满足条件的m18、(1)条件选择见解析,(2)【解析】(1)若选①,由正弦定理得,即可求出;若选②,由正弦定理得,即可求出.(2)用正弦定理得表示出,,得到,利用三角函数求出的取值范围.【小问1详解】若选①,则由正弦定理得,因为,所以,所以,所以,又因为,所以,所以,即.若选②,则由正弦定理得,所以,所以,因为,所以,所以,又因为,所以.【小问2详解】由正弦定理得,所以,同理,由,故,所以由,所以,所以,所以的取值范围是.19、(1),;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)根据奇函数定义,利用且,列出关于、的方程组并解之得;(2)根据函数单调性的定义,任取实数、,通过作差因式分解可证出:当时,,即得函数在上为减函数;(3)根据函数的单调性和奇偶性,将不等式转化为:对任意的都成立,结合二次函数的图象与性质,可得的取值范围【详解】解:(1)为上的奇函数,,可得又(1),解之得经检验当且时,,满足是奇函数.(2)由(1)得,任取实数、,且则,可得,且,即,函数在上为减函数;(3)根据(1)(2)知,函数是奇函数且在上为减函数不等式恒成立,即也就是:对任意的都成立变量分离,得对任意的都成立,,当时有最小值为,即的范围是【点睛】本题以含有指数式的分式函数为例,研究了函数的单调性和奇偶性,并且用之解关于的不等式,考查了基本初等函数的简单性质及其应用,属于中档题20、(1);(2).【解析】(1)解法①:讨论或,判断函数的单调性,利用零点存在性定理即可求解;解法②:将问题转化为在区间上有解,即e有解,讨论或解方程即可求解.(2)解法①:分离参数可得,令,,求出的最大值即可求解;解法②:不等式转化为恒成立,令,,可得函数,,讨论或即可求解.【详解】(1)解法①:当时,,没有零点;当时,函数是增函数,则需要,解得.,满足零点存在定理.因此函数在区间内有一个零点综上所述,的取值范围为.解法②:的零点就是方程的解,即在区间上有解方程变形得,当时,方程无解,当时,解为,则,解得,综上所述,的取值范围为(2)解法①由题意知,,即因为,则,又,令,,则(当且仅当时等号成立),所以,即的取值范围是.解法②由题意知,,即,令,,即,当时,显然不成立,因此.对于函数,,,则,解得,即m的取值范围是.21、(1)(2),(答案不唯一,满足即可)(3)【解析】(1)当时,根据奇函数的定义,可得,化简整理,即可求出结果;(2)由函数和函数在上的单调递性,可知,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论