部编版三年级语文上册第16课《金色的草地》优质课件

三年级语文上册部编版16.金色的草地第一课时创设情境，导入新课学习任务一情境导入如果有人问你草地是什么颜色的，你肯定会回答是绿色的吧？有一位同学看到的却是金色的草地，你们想去看看吗？资料链接蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，花果期4～10月。蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英蒲公英蒲公英初读课文，自主学习生字词学习任务二听读课文《金色的草地》我会读蒲公英pú耍玩shuǎ欠qiàn钓diàoyīng打哈鱼拢聚lǒng识字技巧这两个字都有草字头。看图识字蒲公英púyīng

识字技巧扌+龙=拢加一加合拢

聚拢lǒng识字技巧吹-口=欠减一减打哈欠

欠条qiàn识字技巧

玩耍耍花招耍——要比一比重要不要shuǎ识字技巧钓鱼垂钓钓——钩比一比钩子鱼钩diào我会写左右结构上下结构蒲英盛耍喊欠而察拢掌趣喜钓独体字半包围结构púyīngshèngshuǎhǎnqiàndiàoérchálǒngqùxĭzhang我会写蒲公英蒲扇英雄英俊盛开盛会玩耍戏耍喊叫呼喊打哈欠欠缺钓鱼垂钓蒲英盛耍喊欠钓púyīngshèngshuǎhǎnqiàndiào而察拢掌趣喜érchálǒngqùxĭzhǎng而且然而观察考察合拢拉拢有趣趣味喜爱喜欢睡觉睡眠chá结构：上下偏旁：宀笔画数：14组词：观察察觉明察秋毫造句：只要细心观察，你一定会发现大自然的秘密。书写提示：上窄、扁，下宽、大。首笔点在竖中线上，“祭”的横撇、捺舒展，竖钩在竖中线上。重点指导

xĭ结构：上中下偏旁：士笔画数：12组词：喜欢

喜爱

喜出望外造句：爷爷特别喜欢看戏曲节目。书写提示：上下窄中间宽，要把字写得紧凑些，下”口”略宽于上”口”。重点指导

钓diào不要写成“勾”钓鱼垂钓造句：爷爷最喜欢钓鱼了。易错提示盛造句：李阿姨盛情邀请我们去她家做客，并帮我们盛了满满一碗饭。多音字shèng

（盛开）（盛夏）（盛情）chéng

（盛饭）（盛满）chéngshèng【观察】【合拢】【有趣】【一本正经】【引人注目】词语理解合到一起。仔细察看（事物或现象）。能引起人的好奇心或喜爱。形容很规矩，很庄重。吸引人把注意力集中在一点上。近义词盛开——玩耍——假装——观察——有趣——喜爱——绽放嬉戏伪装查看好玩喜欢反义词盛开——快乐——仔细——合拢——可爱——引人注目——凋零悲伤马虎张开可恶默默无闻朗读课文，整体感知学习任务三朗读课文，一边读一边想象画面，并思考：整体感知这片草地给你留下了怎样的印象？课文主要描写哪几个场景？整体感知可爱有趣整体感知蒲公英盛开兄弟俩玩耍草地的变化早上中午傍晚金色的草地绿色金色绿色整体感知

蒲公英的花瓣为什么会张开、合上？

蒲公英的花瓣可以张开，合上，那是因为在进行光合作用，也会被一些植物工作者称之为“睡眠运动”。

蒲公英花瓣的张闭与光线明暗，温度高低和空气干湿有关。白天有光照，蒲公英的花瓣会缓缓张开，以此来获取生长所需的营养物质。

如果早晨光照不足，花瓣也会呈未打开状态。夜晚蒲公英的小花向上竖起闭合进入呼吸状态，目的是减少水分蒸发。

总而言之，蒲公英花瓣的张开闭合与人和动物一样，都是一种自我保护本领，是为了自身的更好生存和发展。拓展延伸

蒲公英开花的规律蒲公英的花如同人需要睡眠一样，也有自己的休眠时间。花早开夜闭，具体时间与花的品种、天气情况有关。如晴天，蒲公英上午7点钟开花，下午5点钟闭合；山地生长的柳叶蒲公英上午8点钟开花，下午3点钟就闭合了。阴天开花时间要晚一些，闭合时间要早一些。蒲公英的一个花序开5-6天，整个花期近一个月。拓展延伸1.复习巩固本课的生字词。2.完成分层作业。课后作业：学好语文，快乐成长！三年级语文上册部编版16.金色的草地第二课时本文主要描写了

、

和

三个场景。

早晨，草地是

的，中午草地是

的，傍晚的时候，草地又变成

的。复习回顾蒲公英盛开兄弟俩玩耍蒲公英盛开绿色金色绿色关注有趣画面，感受无限快乐学习任务一阅读第一自然段，说说文中的这片草地出现在哪儿？为什么作者称它为“金色的草地”？蒲公英的盛开我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

开篇点题

作者通过日常观察了解了蒲公英盛开时，窗前的草地会变成金色，为后文作铺垫。阅读第二自然段，感受兄弟俩自由玩耍的快乐画面。兄弟俩玩耍有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

活泼、调皮

草地和蒲公英带给“我们”无限欢乐。研读重点段落，体会观察的细致学习任务二默读第三自然段，一边读一边想象课文描写的画面，找出草地的颜色变化，并画出草地变化的原因。草地的变化有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？观察得真细致！时间：早晨——中午——傍晚颜色：绿色——金色——绿色原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。比喻蒲公英的花手掌我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。花朵合拢时花朵张开时手掌拳头花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。草地是金色的草地是绿色的作者按照时间顺序描写了不同时间草地颜色的变化，还说明了草地颜色变化的原因，观察细致，让我们想象到了有趣的画面。学习任务三体会作者感情，学习观察记录多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。你还想用什么句子来赞美这片草地呢？

多么神奇的草地！多么漂亮的蒲公英！“我”对蒲公英的喜爱之情。一朵并不引人注目的蒲公英却能改变草地的颜色，给我们带来这么多的快乐。学习了这篇文章，你有哪些感想呢？我们对周围的事物也要细致观察，多多思考。再平常的事物，只要留心观察也会有新的发现。我们只要稍加留意，就会发现事物都是变化着的。如向日葵都随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地“低下头”……你留意过哪些事物的变化？和同学交流。学写观察记录

观察记录要重点记录事物在不同时间的变化情况，也可以用照片、事情等方式记录自己的观察发现。

观察对象

观察时间

我的发现本文讲述了生活在乡村的兄弟俩经常在草地上玩耍，发现草地会变色及其变色的规律和原因，感受到了勤于观察带来的乐趣，抒发了作者对大自然的热爱之情。主题思想

大海为什么是蓝色

我们站在轮船上看大海，海水总是碧蓝碧蓝的。但是，如果舀一勺海水看看，就会发现海水并不是蓝色的，而像自来水一样，是无色透明的。这是怎么回事呢？

其实这是太阳光在变戏法。我们知道，太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的。当太阳光照射到大海上时，波长较长的红光和橙光由于透射力最大，能克服阻碍，勇往直前。它们在前进的过程中，不断被海水和海洋中的生物所吸收。而蓝光、紫光等，由于波长较短，一遇到海水