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文档简介
邗江区九年级第二次中考适应性调研测试历史试卷2022.05说明:1.本试卷共4页,包含选择题(第1题~第25题,共25题)、非选择题(第26题~第28题,共3题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分为50分,考试时间为60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角填写好座位号。3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共有25题,每题1分,共25分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将答案填写在答题纸对应的题号内。)1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中能够帮助我们了解原始农耕生活的是2.“魏初风俗至陋。……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。……民族根底,莫如语言。语言消灭,未有不同化于他族者……孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。”相比商鞅变法,上述改革的“除旧布新”主要体现在A.废分封行郡县 B.废旧俗兴汉化C.废井田开阡陌 D.废九品行科举3.右图为《中国古代南北方人才比重曲线图》,出现图中数据变化的主要原因是A.政治中心的变迁B.重农抑商的政策C.社会传统的影响D.经济重心的南移4.右下侧刊物出现在20世纪初的中国,这些刊物宣传的新思想让中国革命发生了翻天覆地的变化。这些刊物宣传的是A.马克思主义思想B.维新变法的思想C.资产阶级民主思想D.新文学革命的思想5.《百年中国》对“1921年”的评价是这样的:1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始。上述说法是因为1921年A.中国共产党诞生B.国共实现第一次合作C.中国局部抗战开始D.中华人民共和国成立6.抗战相持阶段,某军队在某次战役中作战1800余次,破坏铁路470多千米,公路1500多千米,桥梁和隧道260多个。此次战役提高了共产党和某军队的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。材料中“某军队”是指A.中国工农红军B.中国人民解放军C.国民革命军D.中国人民志愿军7.右图为1953~1957年,我国工业总产值统计图。图中趋势出现的原因是A.抗美援朝取得胜利B.土地改革的进行C.实施“一五”计划D.西藏的和平解放8.“铁人精神”是王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括,它包括忘我拼搏精神、艰苦奋斗精神等诸多内涵。这一精神产生在A.向社会主义过渡时期 B.全面建设社会主义开始时期C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期9.下面两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了A.不结盟政策B.民族区域自治制度C.和平共处五项原则D.“一国两制”构想10.整理知识结构是一种有效的学习方法。以下示意图有助于我们了解A.新民主主义革命实践 B.人民代表大会制度演变C.中国特色社会主义理论D.中国科学技术发展历程11.不同时代有不同的家庭财富标志。下图是不同时代家庭财富标志的变化,反映出A.经济持续增长使农业结构不断优化B.经济发展使人民生活水平不断提高C.经济持续发展使就业观念不断变化D.工业技术进步使产品质量不断提升12.英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A.雅典 B.斯巴达 C.罗马帝国 D.西罗马帝国13.“12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了‘市政官’……马赛等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和国’。”材料反映了西欧A.庄园的兴盛B.城市的重新兴起C.大学的兴起 D.城市的自治14.在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是A.都领导人民反抗英国殖民者B.都领导人民获得了国家的独立C.都领导人民反抗殖民统治者D.都领导人民反抗西班牙殖民者15.下面这幅思维导图反映的主题最准确的是A.资产阶级革命爆发B.资本主义制度初步确立C.推翻封建君主专制 D.杰出的领导人物16.19世纪后期,日本明治政府规定:任何儿童就学年限不得少于3年。同时,又颁布《教育敕语》,宣扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了明治维新①以中国文化为学习对象②确立了资产阶级共和制③有利于文化教育发展④保留了封建残余A.①②B.①③C.②④D.③④17.下列三幅图片反映了14世纪以来人类社会生产组织形式的变化,对其理解正确的是
A.英国在每次变化中都处于领先地位 B.都是生产力发展的结果C.内燃机推动现代工厂制度最终确立 D.蒸汽革命催生了垄断组织18.“他赢得了民心,因为人民能够感觉到,他喜欢他们,他惦记着他们。”罗斯福新政中“赢得民心”的举措是A.兴建公共工程,增加就业机会B.提倡公民加强勤俭节约C.改革银行制度,恢复银行信用D.引导农场主努力扩大生产19.哈佛大学教授塞缪尔·亨廷顿认为,“欧盟和中国将是主角。在正常情况下,俄罗斯将东山再起,印度可能会起成为一个有影响的角色。长期趋势无疑是朝着这几个大国的力量进一步平衡、美国优势下降的方向发展”。他意在A.揭示美国单边主义即将破产 B.说明世界朝多极化方向发展C.阐释国际力量已经走向失衡 D.倡导大国建立国际合作机制20.近年来,全球人均可用淡水量减少了26%,爬行动物、鸟类和鱼类的数量减少了29%,此外,全球碳排放量和平均气温持续上升,这表明人类在发展中面临着A.恐怖主义问题B.贫富分化问题C.环境恶化问题D.毒品泛滥问题21.扬州是国务院公布的全国首批历史文化名城,其建城开始于A. 西周建立邗国 B.春秋筑邗沟邗城C.秦朝统一六国 D.战国楚建广陵城22.右图中的诗句描写细腻,音节和谐,清丽开宕,反复咏叹的是扬州风景中最具魅力、最具有生命力的部分。此诗被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。此诗创作于A.西汉B.东晋C.唐朝D.南宋23.1993年5月,仪征扬子公园建成一座烈士纪念碑,是为了缅怀哪位辛亥革命烈士?A.汪曾祺B.盛白沙C.朱自清D.吴征镒24.新中国成立后,国家建成了全国最大的抽水机站及其配套工程,该工程具有“灌溉、排涝、防洪、发电”等功能。该工程是A.瓜洲古渡B.郑国渠C.都江堰D.江都水利枢纽工程25.代乾期形基本局有园之,甲天”誉,010年被予家A旅区,2014年列世文产名的A.西B大寺C.个D.东关街第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共3小题,26题7分,27题9分,28题9分,共25分。)26.(7分)阅读材料,完成下列要求:材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》材料二武帝以来,中国政府之组成,既不在于贵族,亦不出于军人,而为一种建立于民众信托之上之“文治政府”。盖操之于非宗教、非封建、非专制、非商业资本之另一中层阶级之手。此即后世之所谓“乡绅”与读书人,此即封建时代“士”者之化身。——摘自《钱宾四先生全集》材料三军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令;部分由于它是避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇帝商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出建议,以及尽力记下皇帝的旨意,然后回去起草谕旨,即所谓的“廷寄”。——徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。(2分)(2)依据材料二,概括汉武帝以来中国政府的显著特征。结合所学知识分析造成这一显著特征的思想条件。为巩固政府统治集团,自隋唐至明清实行了怎样的选官制度?(3分)(3)根据材料三,指出军机处设立的原因。(1分)(4)综合上述材料并结合所学知识,从政治角度评价君主专制中央集权制度的影响。(1分)27.(9分)注重家风是中华民族的优良传统,家风的“变”与“不变”往往可以体现在家书、家训当中。阅读材料,完成下列要求:【家风反映国风】材料一智力高超的人,不用教育就可以成材;智力低下的人,即使教育了也没有用处;智力中常的人不接受教育就不明白事理。……(王后)怀孕三个月,就要搬到特设的住所去住,不看不该看的,不听不该听的,听音乐吃美味,都要依照礼仪加以节制。这些都要写在玉版上,藏在金柜里。王子从初生到两三岁时,担任他们的“师”“保”的人选已经确定好了,师保从那时起就对他们进行仁、孝、礼、义的教导。——摘自白话版《颜氏家训》【家风折射革新】材料二晚清是家训家风的革新时期。曾国藩曾国藩在给儿子曾纪泽的信中认为“中国自强之本在立机器局,开翻译馆,造地球仪,皆是也。”李鸿章李鸿章在《谕玉侄》中说“吾国自古相传之伦理……在家族封建时代似可通行,然已不甚适当……大地交通,国家种族之竞争愈烈,故吾之伦理,愈不适应于当世,而吾国人犹泥之,此地方所以不发达,邦国之所以日受人侮也”。张之洞张之洞在《与子书》中说:“方今国事扰攘,外寇纷来,边境累失,腹地亦危。振兴之道,第一即在治国,治国之道不一,而练兵实为首端……因送汝东渡。”——摘编自陈延斌《洋务派家训初探》【家风系着国运】材料三陈毅家书如下:1939年5月陈毅给父亲陈家余的信热切盼望能够回家尽孝,侍奉双亲,均未能成行,只得“不尽孺慕赡佑为叹惋耳!”1948年3月陈毅给妻子张茜的信为撤离前线的妻儿感到担忧和挂念,希望一家及早团聚。——摘自舒棚《浅析革命家书的革命精神》(1)根据材料一,判断《颜氏家训》深受哪一学派思想的影响?这一学派的开创者是谁?(2分)(2)根据材料二,概括晚清时期家训的特点。(3分)(3)根据材料三,并结合所学知识,指出1939年和1948年陈毅无法与家人团聚的原因。(2分)(4)综合以上材料和结合所学知识,谈谈你对家风文化中的“变”与“不变”的理解。(2分)28.(9分)阅读材料,完成下列要求:材料一黑死病(亦称鼠疫)在欧洲大流行期是1347年至1351年,但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡,占当时欧洲人口的1/3或至1/2,很多镇甚至是全员灭绝。触目惊心的死亡景象让幸存者开始庆幸劫后余生,重新思考生存的意义,特别是城市里富裕的商人和银行家从中世纪对灵魂得救的全神贯注,转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐。——摘编自彼得·勃鲁董尔《死神的胜利》材料二欧洲殖民者对天花的免疫力较强,死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后,天花迅即在当地的印第安人中传播……1521年,中美洲阿兹特克文明在当地印第安人顽强抵抗之后,被西班牙殖民者摧毁,在被包围的阿兹特克首都中,天花使得人口从原来的30万锐减到15万,活着的人也大多染病,最终被殖民军攻陷。上百座桥梁连接起来的宏伟都城特诺奇蒂特兰,被夷为平地。在血与火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花,再多的马匹和枪炮也不可能让只有900人的西班牙殖民军征服墨西哥。——摘编自李建中《世纪大疫情》材料三新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。——摘自习近平同联合国秘书长古特雷斯通电话内容(1)根据材料一概括“黑死病”带来的社会危害,(1分)并指出此“疫情”催生了欧洲哪一思想解放运动。(1分)(2)结合所学知识,指出导致“天花”传至美洲的世界历史上两件大事。(2分)根据材料二,归纳概括“天花”在美洲流行造成的影响。(2分)(3)材料三体现了怎样的思想理念?(1分)面对突如其来的疫情,我们青少年应该付诸怎样的行动?(2分)邗江区2022年九年级第二次中考适应性调研测试历史参考答案与评分标准一、选择题(每题1分,共25分。)题号12345678910111213答案CBDAACCBDCBAD题号141516171819202122232425答案CBDBABCBCBDA二、非选择题(第26题7分、第27题9分、第28题9分,共25分
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