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文档简介

苏科版八年级上册物理导说课稿及同步课后作业：4.2透镜导说课稿一、课前准备检查课堂设备是否正常运作，包括投影仪、电脑等；准备教学PPT，包括相关图表、实例等；准备实验装置和材料，如透镜、光源等；预习课本内容，熟悉透镜的基本概念和性质。二、课堂引入Step1给学生出示一张带有文字的图片，要求学生从远处观察并读出图片上的文字；引导学生思考，为什么能够看清楚远处的文字。Step2引导学生回忆上节课学习的内容，即光的传播以及光线的直线传播特性。三、导入新知识Step1通过展示一些图片，引导学生认识透镜，并说明透镜是光学仪器中常用的光学元件之一。Step2介绍透镜的定义：透镜是利用光的折射特性制成的光学元件。Step3通过简单的示意图，解释透镜的形状和结构，并说明透镜的两个主要特性：厚度和曲面形状。Step4通过实物透镜，带领学生观察透镜的形状，并让学生触摸透镜表面，感受透镜的厚度。四、理论讲解Step1引导学生回忆并总结凸透镜和凹透镜的特点和区别。Step2介绍透镜的焦点和主轴，并解释凸透镜和凹透镜的焦距定义。Step3通过实例和示意图，讲解透镜的焦距计算方法。Step4解释透镜的放大率和负焦距的透镜。五、案例分析Step1准备一些透镜的应用实例，如望远镜、显微镜等，并向学生展示相应的示意图。Step2通过实例分析，引导学生思考透镜的应用原理和特点。六、实验操作Step1准备实验装置，包括光源和透镜。Step2引导学生按照实验步骤，进行光线折射实验。Step3通过实验结果，帮助学生理解透镜的工作原理和特性。七、课堂小结Step1回顾本节课学习的内容，进行简单的概括和总结。Step2引导学生思考并解答一些问题，巩固所学知识。同步课后作业1.描述并解释凸透镜的特点和作用。2.简述透镜的焦距定义及计算方法。3.举例说明透镜的应用，如望远镜、显微镜等。4.自己动手制作一个简单的光线折射实验装置，写出实验步骤和结果分析。5.阅读课外书籍或上网搜索扩展知识，了解更多的透镜应用领域，并写出一篇简要的总结。以上是苏

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