专题4第2讲遗传的基本规律和伴性遗传

专题七

遗传的基本规律及应用岳阳市巴陵中学彭立霞考纲点击1．孟德尔遗传实验的科学方法。2．基因的分离定律和自由组合定律。3．基因与性状的关系。4．伴性遗传。5．人类遗传病的类型。6．人类遗传病的监测和预防。7．人类基因组计划及意义。8．查查人类常见的遗传病。核心要点突破要点一两大遗传基本定律的区别规律事实分离定律自由组合定律研究性状一对两对或两对以上控制性状的等位基因一对两对或两对以上等位基因与染色体关系位于一对同源染色体上分别位于两对或两对以上同源染色体上细胞学基础(染色体的活动)减Ⅰ后期同源染色体分离减Ⅰ后期非同源染色体自由组合遗传实质等位基因分离非同源染色体上非等位基因之间的自由组合互不干扰F1基因对数12或n配子类型及其比例21∶122或2n数量相等配子组合数442或4nF2基因型种类332或3n表现型种类222或2n表现型比3∶1(3∶1)2或(3∶1)nF1(测交子代）基因型种类222或2n表现型种类222或2n表现型比1∶1(1∶1)n要点二遗传学中的几类判断1.性状显隐性的判断(1)依概念判断。具有相对性状的纯合体亲本杂交，F1表现出来的那个亲本的性状为显性性状。(2)依自交后代的性状判断。若出现性状分离，则亲本性状为显性性状；或者是新出现的性状为隐性性状；或者占3／4比例的性状为显性性状。(3)杂合子所表现出的性状为显性性状.(4)在遗传系谱中的判断。“无中生有为隐性”，即双亲正常而生出有患病的后代，则患者的性状为隐性性状；“有中生无为显性”，即双亲患病却生出正常的后代，那么患者的性状为显性性状。2．纯合体、杂合体的判断(1)利用自交法：若某个体自交后代出现性状分离，则此个体为杂合体，若自交后代不出现性状分离，则该个体为纯合体。(2)利用测交法：若测交后代出现性状分离，则此个体为杂合体，若测交后代不出现性状分离，则该个体为纯合体。3．基因位于X染色体上还是位于常染色体上的判断(1)若已知该相对性状的显隐性，则可用雌性隐性与雄性显性杂交进行判断。若后代雌性全为显性，雄性全为隐性，则基因位于X染色体上；若后代全为显性与性别无关，则基因位于常染色体上。(2)若该相对性状的显隐性是未知的，则用正交和反交的方法进行判断。若后代的性状表现与性别无关，则基因位于常染色体上；若后代的性状表现与性别有关，则基因位于X染色体上。要点三人类遗传病及相关系谱分析1.人类遗传病类型及特点（1）单基因遗传病常染色体遗传病：遗传与性别无关伴X遗传病：常表现交叉遗传现象伴Y遗传：只在直系男子中传递（2）多基因遗传病受多对基因控制，且易受环境影响。（3）染色体异常遗传病（可通过镜检检测）染色体数目异常引起的，如21三体综合征染色体结构异常引起的，如猫叫综合征特点：可引起遗传物质较大改变，往往造成较严重后果，甚至于胚胎期即引发自然流产。2.遗传系谱分析遗传系普图中遗传病的确定方法及步骤可按下表程序推进步骤口诀图谱特征首先确定显、隐性“无中生有”为隐性“有中生无”为显性步骤口诀图谱特征当确定为隐性遗传时“隐性遗传看女病”当确定为显性遗传时“显性遗传看男病”步骤口诀图谱特征两种特殊的遗传图谱(无显性、隐性之说)“伴Y遗传为限雄”“只病母子，质遗传”步骤口诀图谱特征不能确定类型：若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小方面推测①若该病在代与代之间连续性遗传→②若该病在系谱图中隔代遗传→显性遗传患者性别无差别患者女多于男常染色体上性染色体上隐性遗传患者性别无差别患者女多于男常染色体上性染色体上要点四伴性遗传与分离定律的关系1．伴性遗传也是一对等位基因控制一对相对性状的遗传，因此也符合分离定律。2．伴性遗传有其特殊性(1)雌雄个体的性染色体组成不同，有同型和异型两种形式。要点四伴性遗传与分离定律的关系(2)有些基因只存在X或Z染色体上，Y或W染色体上无相应的等位基因，从而存在于杂合(XbY或ZdW)内单个隐性基因控制的性状也能得到表现。(3)Y或W染色体上携带的基因，在X或Z染色体上无相应的等位基因，只限于在相应性别的个体之间传递。(4)性状的遗传与性别相联系。在写基因型、表现型和统计后代比例时一定要与性别相联系，如XbY或XBXb。3.分析两对或两对以上的相对性状遗传由性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理；由常染色体上的基因控制的性状按分离定律处理。整体上按自由组合定律处理。高考热点提示热点1基因分离定律的应用例1(2010年高考天津卷)食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为(

)【答案】

A互动探究（1）由题可知生物的表现型是由哪两个方面共同决定的？（2）该夫妇再生一个短食指孩子的概率是多少？（1）基因型和环境条件例2热点2基因自由组合定律的应用(2010年高考安徽卷)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是(

)A．aaBB和AabbB．aaBb和AAbbC．AAbb和aaBBD．AABB和aabbC【解析】

2株圆形南瓜植株进行杂交，F1全为扁盘形，说明亲代全为纯合子，F2表现型比接近于9∶6∶1，符合基因的自由组合定律，且可得出：基因型为双显性的个体表现为扁盘形，基因型为单显性的个体表现为圆形，基因型为双隐性的个体表现为长圆形。据此可知，亲代圆形南瓜的基因型应该是AAbb、aaBB。【答案】

C【探规寻律】某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因在遗传的时候遵循自由组合定律，但是F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比，如9∶3∶4，15∶1，9∶7,9∶6∶1等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为16，且基因型之比也未变，只是表现型比例改变，这也验证了基因的自由组合定律，具体各种情况分析如下表。F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶1正常的完全显性9∶7A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状9∶3∶4aa(或bb)成对存在时，表现为双隐性状，其余正常表现9∶6∶1存在一种显性基因(A或B)时表现为另一种性状，其余正常表现15∶1只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状，其余正常表现热点3遗传图谱的识别及概率计算例3（2010年高考江苏卷）遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题（所有概率用分数表示）：(1)甲病的遗传方式是_____________________。(2)乙病的遗传方式不可能是________________。(3)如果Ⅱ－4、Ⅱ－6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：①双胞胎(Ⅳ­1与Ⅳ­2)同时患有甲种遗传病的概率是________。②双胞胎中男孩(Ⅳ­1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________，女孩(Ⅳ­2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。常染色体隐性遗传伴X显性遗传1/12961/36

0【解析】从图中可以看出，Ⅰ­3和Ⅰ­4正常而女儿Ⅱ­8患甲病，分析可知甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传；从Ⅰ­3男性患者有一个正常的女儿Ⅱ­9、男性患者Ⅱ­5有三个正常的女儿而其母亲正常分析得出，乙病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传，因为伴X染色体显性遗传病中的男性患者的母亲和女儿全部是患者；设控制甲病的基因为A、a，则Ⅱ­3基因型为Aa的概率为2/3，题目已经给出Ⅱ­4基因型为AA，则Ⅲ­1为Aa的概率为1/3，同理可推导出Ⅲ­2为Aa的概率也是1/3，那么，Ⅳ­1与Ⅳ­2同时患有甲种遗传病的概率为(1/3×1/3×1/4)2＝1/1296；乙病最可能的遗传方式是伴Y染色体遗传，Ⅳ­1患甲病的概率为1/36，患乙病的概率为1，则同时患两种遗传病的概率为1/36；女孩(Ⅳ­2)不可能患乙病，所以Ⅳ­2不可能同时患两种病。【答案】

(1)常染色体隐性遗传(2)伴X显性遗传(3)①1/1296

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