2023学年完整公开课版七年级英语unit4period3period3

新目标七年级.上册PeriodIIIUnit4Where’smy

backpack?教学目标1.Memorizethewordsandphrasesonpage23andpage24.2.Learntowritenotes.3.Trainreadingandwritingskills.WordsandExpressionstake拿走；带到to朝；向；至；达bring拿来；取来；带来some一些；若干need需要floor地板；地面room房间desk书桌；课桌动画词汇WordsandExpressionsthing东西；物mom（非正式用语）妈妈can能；可以；会TV

电视；电视机Readthenoteanddrawthemissingthingsinthepicture.

阅读便条，在图中画出缺少的物品。DearFeifei,Pleasetakethesethingstoyoursister:herhat,watch,notebook,keysandIDcard.Thehatisonthedresser.Thewatchisunderthebed.Thenotebookisonthebed.Thekeysareinthedrawer.TheIDcardisonthetable.Thanks,Grandma3a

Pleasetakethesethingstoyousister.

请把这些东西带给你妹妹。

句中的“take”是一个动词，意为“拿走；带到”。to是介词，表示方向。take…to…意为“把……带到……去”。如：

Please

takethebookstoyourclassroom.

请把这些书带到你的教室去。ExplanationReadthenoteagainandanswerthefollowingquestions.再读一遍便条，回答下列问题。Whowritesthenote?Whereisthehat?Whereisthewatch?Whereisthenotebook?Wherearethekeys?WhereistheIDcard?Feifei’sgrandma.It’sonthedresser.It’sunderthebed.It’sonthebed.Theyareinthedrawer.It’sonthetable.知识拓展便条没有英文书信那么正规。通常由四个部分组成：称呼，正文，感谢语，署名。例如：DearMary,Pleasetakethesethingstoschool:themathbook,thenotebook,andIDcard.Thanks,MikeLookatthepictureandfillintheblanks.看图填空。3bDearChenguang,Canyoubringsomethingstoschool?Ineedmyhat,mynotebook,andapen.My___is__________.The________is__________,andmy___is__________.Thanks,Chenyanghatonthechairnotebookonthefloorpenonthetable3b

Canyoubringsomethingstoschool?

你能把一些东西带到学校来吗？

bring也是一个动词，意为“带来；拿来”。常与介词to连用，意为“把……带到……来”。它所表示的方向正好与take相反。

take和bringtake

v.“拿走”指把某物从说话人所在的地方取走。

bring

v.“带来”指把某物带到说话人所在的地方。

Explanation

can是一个情态动词，意为“能”，可用于任何的人称之后，不管句子的主语是什么人称，can后的动词一律用原形。“Canyou…?”是一个征求对方许可的句型，意为“你能……怎样吗？”，在语气上显得很有礼貌。如：

Canyouhelpmereadthewords.

你能帮我读记读这些单词吗？Explanation

some

一些、若干。修饰可数名词的复数或不可数名词,表示不定的数或量,如:Ihave

some

questionstoask.questions是可数名词的复数，“一些问题”之意。

Iwant

somemilkforbreakfast.milk是不可数名词，“牛奶”之意。Explanation

Ineedmyhat,mynotebookandapen.

我需要我的帽子、笔记本和一支钢笔。句中need用作动词，意为“需要”，它的后面可以直接跟名词或代词作宾语。如：

Weneedapencilcase.

我们需要一个钢笔盒。

Ineedyourhelp.

我需要你的帮助。Explanation1.－______mycomputergame?

－______inthedrawer.A.How’s;It’sB.Where’s;It’sC.Where’re;They’re解析：答语中“inthedrawer”意为”在抽屉里“，是一个表示在点的介词短语。由此可推断前面询问的是地点，应使用where进行询问。句子的主语computergame是单数形式，所以系动词用is,与之相对应的代词是it。

Practice2.－Canyou______hervideocassettehere?

－OK.A.takeB.bringC.need

解析：take意为”带走“，在方向上由近及远。bring意为“带来”，在方向由远及近。need意为“需要”。here意为“这儿”，由对话的情景可以看出，是强调把录象带（由远处）带到这儿来。Practice3.－WhereismyCD?

－I______know.A.notB.amnotC.don’t

解析：know是一个实义动词，意为“知道”，句子的主语是I，构成否定时用助动词do的否定形式don’t。其实Idon’tknow.是口语交际中常用的一个短句，意为”我不知道。“。Practice4.－______youanswerthequestions?

－Sorry,Ican’t.A.CanB.AreC.Do解析：answer是一个实义动词，在构成疑问时不能在前面加系动词，可排除B项。can与do都可以构成疑问，但句子在意思上不一样，can是一情态动词，意为”能“，在构成疑问时可以表示请求。do则没有这样的功能，它只是一个助动词，没有意思。再者，句子的答是”Sorry,Ican’t”,从这个答语上也能做出判断。

Practice

1Checkthewordsyouknow.tablebeddressersofachairbookcomputergamehatSELFCHECK在你认识的词语前打勾。pencilcasebackpackkeymathbookalarmclockbookcasebaseballCDvideotapeReadthenoteanddrawtheroom.

读便条，画出房间。Thisismyroom.Myhatisonthechair.Mybaseballisonthefloor,underthebed.AndthosearemyCDs.Theyareinmybackpack.331.Thekeysareonthebed.(改为一般疑问句)

_______________________2.Herbackpackisonthechair.(对划线部分提问)

__________herbackpack?3.IsyourTVinyourbedroom?(给出肯定答语）

____________Arethekeysonthebed?WhereisYes,itis.按要求完成下列句子。Practice4.It’sanalarmclock.(改为复数句子）

____________________5.Iknowyourtelephonenumber.(改为否定句）

I____________yourtelephonenumber.6.AretheseEnglishbooks?(改为单数句子）

______________________Theyarealarmclocks.

don’tknowIsthisanEnglishbook?按要求完成下列句子。Practice1.桌子上有一个钟。Thereisaclock___thetable.2.吉姆坐在比尔的左边。Jimsits___Bill’sleft.3.图画１中的那个人是谁？Who’sthat__Picture1?o