儿童绘画活动策划方案

儿童绘画活动筹划方案孩子们对外界的各种物体和人物都很古怪。为了让孩子对绘画产生兴趣，应当如何规划绘画活动？以下是带给你的儿童绘画活动筹划方案。欢送大家阅读参考！儿童绘画活动筹划方案1一、活动目的：以学校的“御风歌圩”为平台，举办国庆绘画大赛，让孩子们用多彩的绘画来表达广西的山川、传奇、民歌之美。为表达少数民族地区人民对祖国的宠爱，赞美幸福生活，营造温馨喜庆的气氛，促进学校文化建设，打算在学校开展“鱼峰歌、歌、画”绘画竞赛。二、活动时间：922——28，201X三、活动对象：四.活动要求：内容要求：参与绘画竞赛的学生创作了一幅以少数民族“庆祝国庆”为主题的绘画，以表达他们对祖国的宠爱和对幸福生活的赞美。喷漆要求：A.绘画形式不限，如儿童想象画、剪纸画、布贴等。绘画材料不限。B4C.颜色要明媚，画面要清楚，整体色调要协调。竞赛分为两组初级组(4-6年级)和儿童组(1-3年级)提交工程的时间、地点和要求102011928校宣传栏展现优秀作品)。儿童绘画活动筹划方案二为了激发孩子的感受、表达和制造美的感受，体验自由表达和亲子制造的欢快，培育孩子从小留意卫生和保护环境的意识，传达共同建设延安是我们的家，环保靠大家的理念，结合我们班的特色班级，我们在班级庆祝活动中制定了以下亲子艺术活动打算：二、活动对象：三.活动目标：通过开展一系列庆祝6月6日的活动，我们将乐观制造更多的时机，让每个孩子都能找到自己的闪光点，充分发挥自己的共性。四.活动预备：1.油画棒、水彩笔和水粉。2.剪刀和胶棒。3.硬纸板、海绵纸、绉纸、适时糊4。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、便利面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。5.各种适合活动的音乐。活动规章：绘图纸规格：a4和a3纸。参赛卡必需贴在作品正面的右下角。参赛作品由儿童和家长填写。参赛作品的形式和材料不限。它们可以是墨水、水彩、水粉、油彩、粉彩、拓片、剪纸等。儿童可以凭票入场。进去的时候要看活动规章。进入活动后，孩子可以选择自己的材料，但要勤俭节约，变废为宝。进入活动场地时，家长应把手机静音，不要随便走动，以免影响孩子的操作。由于活动室小，家长带孩子的时候要轻走轻拿轻放轻说话。40进入活动场地。家长可以在颁奖时间带着孩子到大厅颁奖(依据年级选择6个一等奖，8个二等奖，10儿童绘画活动筹划方案3为了更好地在幼儿园和家庭中传播交通安全学问，增加家庭和儿童的交通安全意识，幼儿园将结合中国国情，开展“大手牵手，安全陪伴我”亲子绘画竞赛第三，参与者：中、大班儿童和家长4.作品集：课堂作品集条目要求：活动形式是亲子绘画，中大班的孩子可以和父母一起完成创作作品。绘画尺寸A3纸(即两张A4纸)。蜡笔、水彩、油彩等。作品内容力求表现孩子的兴趣，充分发挥孩子对交通安全、环保、将来生活、太空旅行的制造性想象，鼓舞原创。关于绘画主题的建议：“过大路请走斑马线”“不要在路上玩”“不要爬大路栏杆”“打雷不要躲在大树下”“不要一个人去河边玩”“不要碰断了的电线”等。图纸反面应注明幼儿园名称、儿童和家长姓名、联系，以便儿童作品被评为优秀作品后，在提交全国竞赛时统一打印姓名。儿童绘画活动筹划方案4一，艺术教育活动的总体目标引导孩子体验艺术活动的乐趣，培育孩子对艺术活动的兴趣。引导孩子观看生活，培育孩子的观看力、记忆力、想象力和制造力。引导孩子认真，对艺术活动有耐力和毅力，培育孩子良好的人格和心理素养。引导孩子学习绘画的根本使用方法，整理工具和材料，学习各种绘画和手工的根本技巧和方法，在各种形式的艺术活动中大胆创。引导孩子学习一些浅薄的艺术学问，引导和帮助孩子感受美、赏识美，培育孩子初步的审美力量。二、这学期美术活动的子目标引导孩子生疏并逐步学会使用绘画工具和材料，不断培育孩子正确的握笔方法和绘画姿势。培育孩子大胆画画的习惯。生疏红、黄、绿、蓝，培育孩子对颜色的兴趣。学会用点、线和简洁的外形来表达日常生活中生疏的物体的根本图像和特征。引导孩子学习绘画和染色的方法，大胆地画出物体的根本物理特征。引导孩子参与各种手工活动，培育孩子对手工活动的兴趣和手工活动的良好习惯，促进孩子手部肌肉的发育，训练孩子手指的灵活性和手、眼、脑的协调进展。学习撕纸粘贴的方法，学习用胶水粘贴一些简洁的物体。学会对角折叠平面材料，通过对折的方式折叠一些简洁的物体。引导孩子知道作为泥瓦匠使用的工具和材料的名称，学会通过搓揉、分组、按压来塑造简洁的物体。通过赏识，培育孩子对绘画的兴趣，留意观看和赏识作品的习惯。三.艺术教育活动的内容画画。引导孩子渐渐理解和学会使用彩色水彩笔、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具和材料。训练孩子握笔和画画的姿势，手和眼保持肯定距离，握笔自然。(3)生疏红、黄、绿、蓝、黑。学会以着色、绘画、指画、棉签画、印刷画、命题画、意愿画等形式表达自己的生活感受和想象。学会用点、垂直线、水平线、斜线、曲线、绘画、染色，用圆、正方2.手册(1)学会撕贴长方形，学会用圆形材料粘贴物体的根本文字等不规章外形。(2)知道瓦工的工具和材料的名称，学会用团聚、展平、搓和揉捏的方法塑造木棍、刺猬、鸡蛋等简洁的物体。儿童绘画活动打算5为了营造一个活泼向上的校园文化，让孩子感受一个欢快的童年，我们可以通过绘画来表达我们欢快的童年，让孩子感受更奇特的生活，体验绘画带来的奇特。每个孩子都有自己的童年梦想。本次活动的主题是“童心与梦想同在”，鼓舞孩子和父母用彩笔展现奇特的童年，为父母和孩子制造共同的梦想。安排如下：一、活动时间20006128:30335410其次，场地幼儿园大门(遇雨多功能厅)第三，参与者四.活动形式以班级为单位，每班一幅大画，家长和孩子一起画绘画主题同心同梦不及物动词活动目标让父母和孩子在共同的创作过程中释放出童心，向往将来。在感受艺术美的同时，让父母与孩子的情感交融更加亲切，让家庭教育更加欢快和谐。七.活动要求1、绘画内容应结合主题、场景进展绘画。工作由孩子和家长完成。画面要工整，布局要合理，颜色要协