2023年人教版一年级数学下册教案

2023年人教版一年级数学下册教案人教版一年级数学下册78页教案文案1

教材分析这部分内容主要学习克和千克两个重量单位，是后面学习"吨的相识"的前提和基础.虽然学生在生活中接触过重量问题，但重量单位还是第一次接触，还缺乏相识，而且重量单位不像长度单位那样直观、详细，不能靠视察得到，因此使学生初步建立起重量的观念既是教学中的重点，也是教学中的难点.教材首先通过让学生掂数学教科书和语文教科书，用天平称物体的重量，给学生建立重量的初步观念，使学生知道比较东西的轻重不能靠眼睛视察，必需用手掂一掂或用秤称一称.接下去教材分别说明称比较轻的物品的重量，常用克做单位，并通过着重给学生建立1克的重量观念;称一般物品的重量，常用千克做单位，着重给学生建立1千克的重量观念.为了使学生初步建立1克和1千克的重量观念，教材支配了一些学生比较熟识的例子，通过让学生用手掂一掂、称一称等实际活动，使学生感受到1克和1千克大约有多重，从而初步形成1克和1千克的重量观念.教法建议相识重量单位“克”与“千克”，这是学生第一次接触的学问.虽然在生活中他们接触过重量问题，但对重量单位还缺乏相识，重量单位不像长度单位那样直观、详细，不能靠视察得到，所以在让学生学习这部分学问时，支配了以下三个层次：

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人教版一年级数学下册表格教案模板

标签：教案

时间：2023-10-11

作为一位兢兢业业的人民老师，经常要依据教学须要编写教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应当怎么写才好呢？以下是我为大家收集的人教版一年级数学下册表格教案模板，欢迎大家共享。人教版一年级数学下册表格教案模板1

教学目标1.通过视察自主相识新的时间单位：秒，知道1分=60秒.2.通过动手操作等丰富的学习活动，建立1秒及几秒的时间观念.3.通过多媒体演示及学生的动手操作等学习活动，激发学习学习爱好，明确珍惜时间的重要性.教具钟面、多媒体计算机软硬件一套.学具口算练习纸每人一张、自备水彩笔、剪刀、白纸、蜡光纸等.教学过程一.导入1、(播放音频“滴答”)请小挚友细致听一听，这是什么声音?2、(演示动画“时钟”)再请小挚友细致地看一看，看到什么?3、今日这节课，我们就学习有关秒的学问.(板书课题：秒的相识)二.新课(一)钟面上的秒1、你知道秒针是怎样计时的吗?请你细致视察，把看到的告知大家.(秒针走5小格)揭示：秒针走一小格的时间是1秒.2、(秒针从数字12走到数字6)这表示经过几秒?(从数字6走到数字8)这一次表示经过了几秒?轻轻告知同桌的小挚友你是怎么看的你还知道秒针从哪儿走到哪儿也是10秒?上来指一指.3、(播放动画“60秒”)这次表示经过多长时间呢?(1分=60秒)

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2023年人教版一年级数学下册教案

标签：教案

时间：2023-10-11

作为一名无私奉献的老师，总不行避开地须要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的2023年人教版一年级数学下册教案，希望能够帮助到大家。2023年人教版一年级数学下册教案1

教学目标：1、学问与技能：能依据统计表正确绘制单式折线统计图。能依据折线统计图对数据进行分析，对数据的改变做出合理的推想，并能提出和解决数学问题。2、过程与方法：通过已有的统计阅历迁移学习单式折线统计图。通过条形统计图和折线统计图的比较，了解折线统计图的特点和优势。3、情感看法价值观：培育学生视察、分析数据和合理推想实力。体会统计在生活中的作用和意义。教学重点：相识单式折现统计图，了解折线统计图的特点和优势。会看、会绘制折线统计图，并能够依据折线统计图提出和解决数学问题。教学难点：感悟折线统计图的特点，能对数据的改变做出合理的推想。教学打算：多媒体课件。教学过程：一、新课导入谈话：同学们喜爱机器人吗？参与过机器人大赛吗？没有也没关系，以后会有机会的。在中国，自20xx年起，每年都会举办一次全国青少年机器人大赛。记得在第一届大赛时，全国的参赛人数仅为200。不过后来，随着科技的不断发展，青少年中敢于进行科技创新的人才越来越多，参与机器人大赛的人也越来越多。在20xx年时，已有约1100名选手，参赛队伍是426支；到20xx年，参赛队伍达到了499支。老师还查询了其他几个年份的参赛队伍数量，大家请看。（老师边说，边通过课件出示统计表）

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人教版一年级数学下册《上下前后》教案最新

标签：教案

时间：2023-09-30

作为一无名无私奉献的教化工作者，编写教案是必不行少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的人教版一年级数学下册《上下前后》教案最新，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。人教版一年级数学下册《上下前后》教案最新1

教学内容：教科书第18页例2。教学目标：1、使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法，学会结合详细情境进行位算。2、培育学生计算实力和逻辑思维实力。一、复习检查(全班做，请学生板演)364287+72+88+49结合扮演状况进行评议。二、新课1、谈话：同学们，昨天我们学习了连续进位的加法，今日我们接着学习这部分内容。我们再来看“中国部分动物种数统计表”。用图表或屏幕出示该表，框出下面部分。爬行类376两栖类284提问：谁能就这两个数据提出一个加法计算的问题?——爬行类和两栖类的已知种类一共有多少种?列式算式：376+284分小组探讨并在全班汇报师：同学们看看教材第18页的男孩子和他的估算方法。归纳：在进行三位数的加法估算时，一般可以把加数看作与它接近的整百数或几百几十，再用口算的方法估计和的范围。这种方法在我们生活中应用是特别广泛的。3、师：请同学们用竖式算一下人教版一年级数学下册《上下前后》教案最新2

教学内容：

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人教版小学一年级数学下册相识人民币2023教案

标签：教案

时间：2023-09-30

在教学工作者开展教学活动前，往往须要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。那么你有了解过教案吗？下面是我整理的人教版小学一年级数学下册相识人民币2023教案，欢迎阅读与保藏。人教版小学一年级数学下册相识人民币2023教案1

教学目标：1、在实际操作的活动中，初步相识质量单位克和千克，2、初步建立克和千克的质量观念，知道1千克=1000克3、发展学生分析、比较、抽象、概括实力，激发学生的学习爱好。4、培育学生视察实力、动手操作实力及合作学习的实力。5、引导学生关切生活，在生活中学习和运用数学。教学重点：1、初步相识质量单位克和千克，知道1千克(kg)=1000克(g)。2、了解用秤称物体质量的方法。教学难点：培育学生的估测意识。教具打算：各种秤、各种实物教学过程：(一)趣味引入、初步感知1、同学们，你们最喜爱吃爸爸妈妈做的什么菜?老师最喜爱吃糖醋排骨，你们喜爱吃吗?老师刚才从一位出名的厨师那得到了做糖醋排骨的配料表，他说这样做肉香味美，你们想不想看看他究竟是怎样配料的?2、你们从配料表中得到了什么信息，谁情愿来说一说?3、对呀!克与千克都是用来表示物体轻重的单位，我们把它叫做质量单位。今日我们就来相识这两个质量单位：克与千克(揭示课题)4、其实，生活中还有许多物体的质量是用克和千克作单位的，谁情愿把你收集的信息和大家说一说。

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人教版一年级数学下册《分类》2023教案

标签：教案

时间：2023-09-30

作为一位不辞辛苦的人民老师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应当怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的人教版一年级数学下册《分类》2023教案，仅供参考，大家一起来看看吧。人教版一年级数学下册《分类》2023教案1

活动名称：多彩的春天设计思路：春天到了,万物复苏，幼儿园的小花园里都发生了一些明显的改变。柳树抽出了嫩芽，桃花开得正艳，在午后漫步的时候孩子们总是新颖 的发觉着，沟通着。与季节相结合，最近我班正在开展“小花园”的主题。针对小班幼儿的年龄特点，爱幻想，喜爱明丽的色调，所以我开展了此活动。活动目标：1、发挥想象力说说心中春天的颜色，感受春天的美。2、在装扮小花园的过程中，练习涂色的实力。活动打算：VCR、画有线条的纸油画棒活动过程：一、说说春天的颜色1、师：小挚友们，春天来了。幼儿园的花园里可真漂亮，有着各种各样的颜色。可是，王老师，认为春天是绿色的。你们猜猜为什么呢?幼：因为春天里有柳树姐姐是绿色的……师：恩，说的真好。小结：因为春天到了，绿绿的小草发芽了，所以我觉得春天是绿色的。2、那么你们认为春天是什么颜色的呢?为什么呢?(先想一想再回答)幼：红色的，黄色的……3、幼儿相互探讨。师总结：我听到有的宝宝说春天是红色的，有的说春天是蓝色的，看来春天真是一个五彩缤纷的季节。春天美吗?

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2023人教版一年级数学下册《分类与整理》教案

标签：教案

时间：2023-09-30

作为一名教职工，时常会须要打算好教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的2023人教版一年级数学下册《分类与整理》教案，希望对大家有所帮助。2023人教版一年级数学下册《分类与整理》教案1

教学目的1.使学生理解笔算两位数减两位数的算理，驾驭竖式的写法和计算方法，并能正确的笔算.2.培育学生学问迁移的实力和口头表达实力.3.培育学生细致计算的良好学习习惯.教学重点正确书写两位数减两位数的竖式和计算依次.教学重点驾驭两位数减两位数的计算依次.教具、学具打算多媒体课件、学生打算红、黄色圆片及数位表.教学过程一、复习1.70-3042-2079-685-4067-3165-365-3这道题的竖式应当怎样写?2.想一想笔算加法时都应留意些什么?二、视察思索，探究新知1.教学例1.65—3=_______________老师说明也可以写成竖式进行笔算.(1)出示图示，使学生明确：十位上6个○表示6个十;个位上5个○表示5个一，读作65.(2)说明：要从65里减3启发学生思索：3表示什么?应当从哪里去掉?引导学生明确：3表示3个一.应当从65里个位上“5个一里去掉3个一.”老师同时在个位○中划去3个.(3)说明：笔算竖式怎样写呢?

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人教版一年级下册数学2023其次单元教案

标签：数学教案

时间：2023-09-28

作为一名老师，时常须要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的人教版一年级下册数学2023其次单元教案，希望对大家有所帮助。一、教材说明九年义务教化六年制小学数学[苏教版]第十一册《圆的相识》二、教学目标1、使学生相识圆，驾驭圆的特征;了解圆的各部分名称。2、会用字母表示圆心、半径、直径;理解并驾驭在同圆(或等圆)中直径与半径的关系。3、能正确娴熟地驾驭用圆规画圆。4、培育学生动手操作、主动探究、自主发觉、沟通合作的实力。三、教学流程(一)、导入新课1、教具演示(1)老师演示，学生视察，找出圆并感知圆，得出其是平面图形。(2)比较与其它平面图形的区分，知道圆是曲线围成的图形。2、师生对话学生找寻生活中的圆,老师课件演示，并留意与球的区分,设置车轮是圆形的悬念。(二)、探究新知。1、各部分名称介绍(1)师画圆，生留意视察(2)讲解圆心的定义，并让学生知道圆心确定圆的位置。(3)知道什么是半径、直径，明确半径确定圆的大小。(4)新授中的巩固：在圆内找半径和直径。(依据课堂改变出示课件巩固圆的学问)2、画随意圆和固定圆(1)生画一个随意的圆。(2)接着画一个固定的圆，并剪下来。3、操作与发觉(1)明确要求，分小组进行操作。(2)学生通过画、量、折等方法,探究同圆内半径,直径的特征及二者间的关系。

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2023人教版一年级下册数学比较大小教案

标签：数学教案

时间：2023-09-28

作为一名辛苦耕耘的教化工作者，总不行避开地须要编写教案，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？以下是我整理的2023人教版一年级下册数学比较大小教案，仅供参考，大家一起来看看吧。2023人教版一年级下册数学比较大小教案1

教学目标:1、通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。2、能比较分母相同的或分子是1的两个分数的大小。3、培育学生动手操作，视察比较和初步对比、总结的实力。4、在引导学生探究学问的过程中，培育学生良好的学习习惯。教学重点、难点驾驭比较分数的大小的方法，能正确比较分母相同或分子是1的两个分数的大小。教具打算1、投影仪及相应的投影片2、完全相同的正方形纸若干张，水彩笔教学过程(一)复习导入1、创设情境，复习旧知在前面我们已经相识了几分之几的分数，同学们能够通过折纸的方法表示出一些你喜爱的分数吗?(1)学生用纸折分数(2)小组沟通自己是怎么做的，表示出了那些分数。(3)全班沟通汇报展示的过程，有针对性的张贴并板书四组分数：(3/4，1/4)、(1/4，1/2)、(3/8，1/8)、(1/8，1/6)。2、视察分数，组织分类。刚才老师把同学们展示的分数张贴了四组，请同学们细致视察一下这四组分数，你能给它分一下类吗?(1)学生独立视察每组分数的特点

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人教版一年级下册数学