初中学生的评语

Word版本，下载可自由编辑初中学生的评语●你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪慧、很机智，全班的同学不是都很喜爱同你一起玩耍，一起嬉戏吗?看着你的聪慧，大家都说你厉害，你总是笑了笑，扑闪着一双好看的大眼睛，这时，你多么讨人喜爱，对你总把你的聪慧过多地用错了地方，假如你能上课用心—点，假如做作业仔细一点，假如……，你将是一个多么精彩的孩子，我们都在拭目以持。

●你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成果优异的同学，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课仔细听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜爱动脑，成果并不特别拔尖。渴望你能勤奋学习.争取更好的成果。

●你是—个诚恳而稳重的好孩子，学习仔细，课堂用心听讲，乐观发言成果优异。就连做橡皮泥，你的态度也是这样仔细，最终和xx一起获得了竞赛的—等奖。提起你，每个同学都说你真棒，加上你乐于助人，同学们都愿与你做伴计。渴望你再接再厉，向更高的目标奋进。

●想起你，老师心中总是布满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事，你克服了别人想象不到的困难，坚持学习，从未给老师添过麻烦;愧疚的是，老师给你的关怀和帮忙太少太少了。好孩子，老师真渴望你能—直这么顽强，连续努力!

●你很自信，又有远大的梦想，这是很好的。课堂上数奥小组活动中，你尽情地展现才华，这些让你尝到了胜利的喜悦。但可知道吗?人牛之路不仅仅有鲜花和掌声，还有很多的困难挫折，要实现远大的抱负必需付出努力，不然就会成为幻想，能不能学会掌握自己?少玩点，不打电子嬉戏?岁月易逝，切莫空白了少年头啊!

●那天，听到你妈妈说，你从手术台上醒来后，第一句话就问医生，什么时候能回学校上课，老师听了，真为你的学习精神感动，孩子你真是好样的。虽然你出于身体不好，但你却从没间断过学习，即使是在病床上，这学期取得的成果，就是你努力学习的回报，渴望以后乐观参与体育熬炼，增加体质，那样才能个耽搁功课对吗?

●一个独特的名字，一个独特的你：聪慧、顽皮。聪慧的你，上课高举起小手争着回答问题，坐得端端正正。顽皮的你，上课东张西望，找伙伴谈话。顽皮的你，战胜了聪慧的你。渴望在以后的日子里，聪慧的你能战胜顽皮的你。老师期盼着你的好消息。

●你聪慧、活泼、思维灵敏，是一个让老师既喜爱又头痛的小伴计。上课，你爱跟文具用品“交伴计，跟左邻右舍“谈谈心”。假如你能把这股劲用在学习上，老帅会更喜爱你的，你也将成为我们最精彩的同学。

●“有志不在年高”，虽然你是我们班上年龄最小，个子最小的孩了，但你的才智、机智、英勇让老师打心眼里喜爱你。你聪慧的大脑里装满了各种学问;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么英勇，那么自信，真让老师佩服。一学期快要结束了，老师多么渴望你在新的—学期中能有更精彩的表现，少一份依靠，多—些单独，严格要求自己成为德智体全面进展的同学。

●老师一直觉得你应当是生龙活虎的孩子。有时，你的表现也的确证明了这一点，看，课间你总会与同学玩成—片，非常活跃。可是，为什么上课时的你却判若两人，缄默不语，当别人仔细作业，你低着头，懒得动一动