初四班主任工作计划

Word版本，下载可自由编辑初四班主任工作计划本学年，我新担当初四班级二班班主任工作兼数学老师，对于即将开头的新学年班主任工作，现初步拟定如下方案：

一、认识、熟悉、熟识全班

我班现在基本状况：全班总人数30人，班级学习气氛相对较浓，乐观性较高，多数同学学习成果居中等偏上，后进生较少，相对差距不大且求知欲望较为剧烈，同学之间团结紧密。针对此状况，我方案用一个月左右的时间逐步认识、熟悉、熟识全班同学，其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟识全班同学，掌控每个同学的共性特征，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。

二、班集体日常管理

1，同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样能够准时地加以引领，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，日常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学认识班情，观看同学作习状况，向同学认识同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2，细心选择班，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时强化指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。

3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，主要在于急躁的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付屡教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书落实，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时强化对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。

三、思想教育

初四班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四围事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴计和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引领同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确     把握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

四、强化学习教育

帮忙同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”。中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，渴望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。

强化国家人才需求形势的教育。这既能让同学认识社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能利用国家对人才要求的德与才教育，让同学感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求。帮忙同学分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到渴望，让渴望燃烧起光明，照亮他人生的路。将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于同学糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。

培育同学正确的学习方法，提升学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，认识后再采用措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，强化科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。

组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提升其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提升自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给