羽毛球大单元(正手平抽技术)教案-高一上学期体育与健康人教版_第1页
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文档简介

高中羽毛球大单元教案课时教案(第9课)周次课的主题正手平抽技术场地器材1.学习正手平抽球击球发力;2.强化上步跟进击球意识。1.不同位置的点腕挥拍,增强手腕灵活性,体会闪腕发力要领;搭档练习,提高击球质量;教学 练 2.体能练习,下肢素质练习,提高腿部力量与移动速度。方式赛 对墙击球计次赛评学生互评抽球质量。教学运动技能目标:基本掌握羽毛球正手平抽球动作要领,形成迎球举拍、跟进击球意识;健康行为目标:能够在搭档练习中互帮互助,纠正自身不足,提高配合默契与练习效率;目标体育品德目标:增强学生体能,强化互助意识,培养学生爱护器材、主动回收整理器材的好习惯。重点重点:掌握正手平抽球动作要领;难点难点:形成迎球举拍、跟进击球意识;。课的学习内容组织教法与要求时强结构间度组织:四列横队开一、课堂常规:XXXXXXXX1.集合整队,师生问好,考勤;XXXXXXXX始2.布置课堂教学任务,强调课堂纪律;XXXXXXXX部分3.做好安全提醒,安排见习生。XXXXXXXX要求:快、静、齐;认真听讲,精神饱满。一、热身练习组织:沿篮球场边线绕场慢跑1.反应练习:绕两片羽毛球场边线慢跑,准同时听哨声,做反应练习要求:一声哨原备地180°,两声哨原地360°,三声哨后部退跑;分2.徒手操4×8拍①头部运动②手臂拉伸③扩胸振臂运动教法:教师讲解练习方法与注意事项;④膝关节运动要求:仔细听教师哨声,快速反应做相应动作。⑤弓步压腿⑥膝关节绕环组织:体操队形⑦跑跳运动XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:教师领做,口令指挥;要求:动作到位,充分热身。课的学习内容组织教法与要求时强结构间度一、球感练习组织:散点练习1.对墙击球练习XXXXX动作要领:正手执拍连续对墙击球,小臂XXXXX和手腕快速发力击球,击球点在身体前下方,注意要有明显的引拍动作。XXXXXXXXXX二、学习正手平抽球技术教法:1.动过要领:运用正手中场移动步法,向对墙击球练习:教师讲解示范,提示学生引拍,身体右侧跨步,充分侧身,曲肘引拍。大正拍面击球,利用小臂和手腕快速发力。基臂带动小臂内旋,利用手腕快速展腕闪动要求:按老师要求积极练习,体会动作要领。本发力。注意拍面朝向球网,击球后马上回部位,举拍准备。图示:组织:体操队形分XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:教师讲解示范领做,提示学生通过分解、连贯挥拍,巩固挥拍动作。要求:按老师要求积极练习,调整好练习距离。组织:XXXXXXXXXX教法:教师讲解示范,组织学生分组多球练习,重点体会击球点位置。要求:按老师要求积极练习,控制好练习距离,2.练习方法:注意安全。①不同位置点腕挥拍练习练习方法:教师领做点腕挥拍,体会上、 组织:中、下三个位置的闪腕发力。XXXXX②双人搭档多球练习练习方法:两人一组搭档,一人抛球、一人平抽球,体会上步(跨步)击球跟进。③对墙连续抽球计次赛比赛规则:两人一组,对强连续对墙抽球,要求球不落地,连续击球次数多者获胜, 教法:教师做好讲解示范,点评学生表现。比赛时注意观察,赛后相互纠错。 要求:遵守比赛规则,小臂发力闪腕击球,击球时注意脚步灵活移动,不要原地等球。三、体能拓展组织:散点练习下肢力量练习:XXXXX1.蹲跳转髋步:10次/组×3组;XXXXX2.并步折返跑:6个来回一组×3组。XXXXXXXXXX教法:教师讲解示范,组织学生练习,做好提醒纠错。要求:按老师要求积极练习,注意安全。课的学习内容组织教法与要求时强结构间度一、放松练习组织:结1.集合整队,组织放松拉伸练习:拉伸手XXXXX束臂、腿部肌群韧带。XXXXX部二、课堂点评XXXXX分1.师生点评课堂学习表现;XXXXX2.布置课后任务,要求巩

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