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文档简介

PAGE人教版二年级语文下册期末考试试卷一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎnzhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ二、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(18分)1.三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)2.到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)3.诚心能叫落泪,实意能叫发芽。(“读读背背”)(4分)三、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)树木(茂)(盛)群山()()()()舞动()()扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)jiānjiàn1.绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。shènɡchénɡ2.傣族人民盛()上美酒,举行盛()大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。(12分)1.例:照相——照相机(6分)洒水——()()——()2.例:奶牛——牛奶(6分)山上——()()——()六、照样子,写句子。(10分)1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。一,就。2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。一会儿,一会儿。七、读短文,回答问题。(20分)

地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

1.文中说到的地球清洁工有、、。(8分)2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(5分)

3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(4分)干干净净4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)附加题(20分)一、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着把第2句换一种说法吧。(5分)1.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)换一种说法:你不可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友。2.要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)换一种说法:二、2008年是奥运年,你知道哪些奥运知识?你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢?快写出来与大家分享吧!(15分)二年级语文第二学期期末试卷一、读拼音,写词语。(8分)xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfānɡbiàn()()()()zhōnɡshijìxùjiāoàozhēnzhū()()()()二、比一比,组词。(8分)锋()购()传()逃()蜂()沟()转()桃()淡()组()岭()陈()谈()祖()铃()阵()三、多音字组词。(6分)kōnɡ()shènɡ()shǔ()空盛数kònɡ()chénɡ()shù()四、按查字典的要求填表(8分)字音序部首除去部首有几画组词算近五、我会连(8分)窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票六、把词语补充完整。(12分)()()秀丽绚丽()()焕然()()金光()()()胜()迹揠()助()清新的()繁华的()明亮的()慢慢地()认真地()满意地()七、选词填空。(4分)发明发现1、鲁班()了伞。2、小东()花丛上有一只蝴蝶。往常常常3、列宁()请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与()不同。八、把下面的句子补充完整,并加上标点。(8分)1、妈妈一边一边2、你呢3、啊九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!(9分)十、我会背,也会写(9分)1、花要,人要2、,夏满芒夏暑相连。3、,坏事往往能变成好事。十一、短文回答。(8分)美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。短文共有()自然段。()的花坛()的枝条()的小花花坛的四周有什么?十二、你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。(8分)2012小学二年级语文下册期末测试卷(人教版)一、我会写漂亮的字。(10分)

bōli

qīfù

fēng

nǎojīn

dàn

ké()()()()()dùjuān

huàn

huàngdàng

jìxù

pōsǎ()()()()()二、比比再组词。(10分)

盛(

)陈(

)数(

)纸(

决(

胜(

)阵(

)教(

)底(

绝(

三、我会填。(21分)

风(

)日(

碧(

)(

山(

)(

灯光(

)()勤(

)好()

博采(

)(

同(

)协(

舍(

)求(

茂密的(

焦急地(

翻着(

)的空气

)地端详

望着(

川流不息的(

静静地(

吹着(

一位(

一条(

一股(

)一枚(

四、模仿秀。(7分)

⑴长长短短

⑵图书—图书馆

⑶中心—心中

⑷越来越亮

⑸贵—贱

强—(

)穷—(

表扬—(

讨厌—(

五、汉字变变变。(10分)

沟--(勾)(拉勾)

拐--(

)(

睡--(

)(

骨--(滑)(光滑)

而--(

)(

乔--(

)(

搭--(塔)(宝塔)

滴--(

)(

绕--(

)(

木—森

口—(

)(

)—(

)(

)—(

六、快乐三选一。(9分)

焦(

)时

班(

)忙

)匆匆

来不(

春天来了,小草从地下(

)出头来;树木在枝条上(

)出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于(

)出地面。

发现

发明

发行

无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们(

)了电风扇;最早(

)的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去(

),去创造吧!

七、根据学过的内容填句子。(8分)

⑴到了(

),葡萄(

)地挂在绿叶底下,有红的、(

)、(

)、暗红的、(

),(

),美丽极了。

⑵儿童急走追黄蝶,。

,疑是银河。⑷花要(

),人要(

)。

⑸天才是

)加上

)。

八、我会写句子。(3分)

)一边

),一边

)。

?⑶

九、阅读短文,回答问题。(12分)

(一)

晚上,我坐在窗前看课外书,抬头一看,哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯像小船,无数颗星星眨着眼睛,好像在说悄悄话呢!我跑出门外来,站在家门前的空地上,看到的星星更多,更美了!

(1)这段话说,_________像小船,_________在眨着眼睛,__________好像在说悄悄话。

(2)你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书,还是说晚上看到的星星多,还是说美的夜空?__________________________________________________________

(二)小红伞

有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1、这篇文章共有

个自然段。

2、小白兔用小红伞做了什么事情?

(1)

(2)

(3)

3、你认为这是一只怎样的小白兔?

十、一个学期就要过去了,这学期你一定又学到了很多的知识,长了许多本领。你能用“我学会了

”为题,写一段话吗?可以说说你学会了什么?是怎样学会的?(10分)二年级语文综合测试一、我会读,还会写。(12分,每空1分。)chuánrǎnpùbùqīngcuìxiàtiānjùlilǐuyè()()()()()()jìxùqīfumàoshènggēbohuīhuángxióngwěi()()()()()()二、组词。(16分)(1)同音字组词。yǎn_______________gòu_______________fù_______________zhū_______________(2)多音字组词。转zhuàn()zhuǎn()钉dīng()dìng()重zhòng()chóng()间jiān()jiàn()三、花儿朵朵。(17分)1、词语联想:很多词翻过也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语:______________________2、照样子,写一写。白(白色)皇()发()军()(柏)(柏树)()()()()()()四、我会读词语,还会写句子。(5分)四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?我也会写这样的词语:__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________五、我会填词。(6分)产生发生果然居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。六、照样子写句子。(5分)(1)、我要给窗前的小树开了一朵花。一朵花_____________。(2)、把你的书借给我看一下,行吗?_____________,行吗?(3)、他好像在叫我。好像_____________。(4)、谁说孔雀的尾巴不漂亮?__________________________。(意思不变)七、积累词语。(10分)(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。()荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。(柴门闻犬吠,风雪夜归人。()竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。()你能写出那个季节的诗句吗?(2)、写出反义词。每个人都希望自己快乐。快乐→()赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→()自信会让你成功。成功→()笨重的铁牛陷在了河底。底→()八、我会选字组词。(12分)距具巨()体()人()离()大工()相()邮由油煤()()来()局()于冷()()政九、填空。(10分)(1)、本学期学过的古诗《绝句》。(2)、本册课文,我记住了这样一些人:发过科学家_______做的杯子实验;还知道一些地方:祖国宝岛台湾的_________,盛产葡萄的新疆____;还知道了一个节日:傣族人民的_______节。十、阅读短文,回答问题。(7分)下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。真的,石阶终于被水滴滴穿了。(1)、给短文加个题目______________(2)、按课文内容填空。下雨天,屋檐上的__________一点一点往下落,落在地面上的__________上。水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________。(3)、从这个故事中你明白了什么?部编版二年级语文下册单元测试题第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。(50分)1.拼拼写写。(8分)yáng liǔgū niɑngjiǎn dāocǎo yuánchōngchūértónglǐ wùyǐnrénzhùmù 2.我会连一连。(12分)懊丧zhēyǎn茁壮àosàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3.照样子,填一填。(8分)例:堤(堤岸)——提(提水)咏()——泳()邮()——油()籽()——仔()杏()——吞()例:立(立下)——粒(米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——诗()自()——息()4.选择恰当的量词填空。(6分)朵条个棵件株一()树坑一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子5.找出句子中的一对反义词。(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。()——()(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——()6.想象画面,补充合适的词语。(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7.把句子写具体。(3分)(1)孩子们()冲出家门。(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。8.仿写句子。(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。像________________________。9.连词成句,并加上标点。(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。(11分)1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作____、____。我最喜欢“不知细叶谁裁出,________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:________________。2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____________。生活中也有许多美好的礼物如____________。课文告诉我们________________________。3.1987年4月5日,____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:____。(只填序号)三、主题探究(3分)我是文明小使者。试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦!1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:“_______________________________________________”2.经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:“_______________________________________”3.小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:“_____________”我笑着回答:“____________”四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(8分)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.照样子,写词语。(2分)例:叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2.填空。(5分)小草是春天的_______,野花是春天的_______,嫩芽是春天的_______,小溪是春天的_______。我还发现,_______是春天的使者。3.照样子,写句子。(1分)例:小草从地下探出头来。小鸟在树上_____________。(二)课外阅读。(10分)春风春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……1.想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。(2分)__________________________________________________2.这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√”。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树3.“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是()(1分)A.柳树长头发了。B.柳树的头发是绿色的。C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。4.文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“____”标出来并读一读。(1分)5.你喜欢春风吗?为什么?(2分)__________________________________________________五、写话展示。(20分)仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!第1单元达标测试卷一、1.杨柳姑娘剪刀草原树苗儿童礼物引人注目2.3.示例:歌咏游泳邮票油菜草籽仔细杏子吞下出发茁壮大夫扶住寺庙诗歌自己休息4.个件朵条棵株5.(1)枯荣(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)温暖寒冷6.示例:蓝蓝温暖美丽轻柔五颜六色7.示例:高兴地大声地精心地8.示例:弯弯的月儿小船9.(1)这是多么美好的礼物啊!(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。二、1.唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀示例:野火烧不尽,春风吹又生2.长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽朋友送我的亲手栽种的丁香花给别人带来快乐,自己也是快乐的3.邓小平爷爷④①②③三、1.老师,这道题我没听懂,请讲给我听听,行吗?2.老师,谢谢您!3.对不起。没关系。四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2.眉毛眼睛音符琴声风筝3.示例:放声歌唱(二)1.示例:妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉。2.(1)√(3)√(4)√(5)√3.C4.春风,总像妈妈温柔的手。5.示例:我喜欢春风,因为她吹醒了万物。五、思路点拨:写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突出春天的特点。例文略。第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。(45分)1.读拼音,写词语。(8分)gān tiánwēn nuǎnwèi dàojǐng sèmǎi càimào xiǎnwán jùliàn liàn bù shě 2.查字典填空。(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。3.比一比,再组词。(4分)像()糖()象()塘()弯()四()变()匹()4.照样子,填入合适的词语。(6分)(1)例:(弯弯)的小路()的绿毯()的米糕()的河水(2)例:(大声)地呼唤()地抱着()地唱歌()地做作业5.给下列词语分类。(6分)寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动(1)表示动作的词:____________________________________(2)表示心情的词:____________________________________(3)表示称呼的词:____________________________________6.近义词、反义词连线。(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7.照样子,把句子写具体。(2分)例:他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。________________________________________________________8.照样子,补充句子。(3分)例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________(2)河水/________________/________________9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。(6分)(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。()___________________(2)把大米磨成粉做的。()___________________________(3)帮您消除一天的疲倦。()_____________________________二、教材回顾。(9分)1.予人玫瑰,_______________。______________,急时有人帮。与其锦上添花,______________。2.雷锋叔叔是一名__________________,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,__________________,他也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。eq\x(温暖秋风火热严冬)对待同志要像春天般(),对待工作要像夏天一样(),对待个人主义要像()扫落叶一样,对待敌人要像()一样残酷无情。三、主题探究。(6分)我给好友画张像。请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。好朋友档案好朋友档案姓名:____________性别:____________长像:____________________________________________我和他(她)经常做的事情:____________________________________________________________________________四、阅读拓展。(20分)(一)课内阅读。(8分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.仿写词语。(2分)蹦蹦跳跳__________________________2.选文中“一匹出色的马”指的是________________。(3分)3.为什么说这是“一匹出色的马”?()(3分)A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。(二)课外阅读。(12分)做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“()最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“()最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“()最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1.短文一共有()个自然段。(1分)2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)A.耕地B.采蜜C.捉虫子3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5分)他跳到()问():“(),做什么事最快乐?”()说:“()最快乐。”4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了____的道理。(3分)五、写话展示。(20分)仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。第2单元达标测试卷一、1.甘甜温暖味道景色买菜冒险玩具恋恋不舍2.(1)部首艹11(2)音序Bbɑn3.示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(好像,大象))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糖果,池塘))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(弯曲,变化))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(四个,匹配))4.示例:(1)柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细5.(1)寻找奔跑拍打蹦跳(2)伤心兴奋高兴激动(3)叔叔哥哥农民售货员eq\a\vs4\al(6.,,,)7.示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。8.示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大镜子9.(1)√(2)×米糕是把大米磨成粉做的。(3)×花香帮您消除一天的疲倦。二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭2.解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬三、示例:张迪男脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……四、(一)1.示例:开开心心打打闹闹2.一根又长又细的枝条3.B(二)1.62.CAB3.示例:荷叶上荷花姐姐荷花开花4.做对别人有用的事,就会觉得最快乐五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。例文略。第3单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。(46分)1.我会用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)长江涌(yǒngsǒng)隔海峡(xiájiá)吃元宵(xiàoxiāo)煎豆腐(jiànjiān)炖蘑菇(duèndùn)艾草香(àiāi)2.我会拼写词语。(8分)mín zúrè nɑoyǒuyìqián cáichǎofànbèi késhénzhōufèn dòu3.我会填一填。(4分)(1)“烤”共()画,第二画是(),部首是(),我还会写带这个部首的字()。(2)“转”共()画,第七画是(),我会组词(),()。4.一字组多词。(6分)谊贫币谊贫币5.照样子,写一写,再组词。(4分)例:土+不=(坏)(坏人)贝+占=()()车+专=()()甲+鸟=()()火+暴=()()6.我会写加点词语的近义词。(3分)(1)古时候,人们觉得贝壳很漂亮。()(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。()(3)她在微风里得意地跳起舞来。()7.在括号里填上合适的词。(6分)一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯华夏()()炎()子()巍巍()()民族()()()()图强只争()()8.按要求写句子。(6分)(1)小枣树结了枣子。(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子。(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。(3)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)__________________________________________________9.标点符号真重要!(3分)(1)所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚赔购贫货”。(2)小枣树不明白问道说你什么呀二、教材回顾。(13分)1.我会选择词语填一填。(2分)香喷喷硬邦邦辣乎乎酸溜溜油腻腻软绵绵我的生日到了,妈妈为我准备了许多好吃的东西,有()的葡萄,()的鸭脖,()的棉花糖,还有()的蛋糕,可真丰盛呀!2.我知道的传统节日有:春节元旦清明节端午节劳动节乞巧节。(在正确的方框里打“√”)(3分)3.我神州,________,山川美,________。各民族,________,________,共繁荣。(2分)4.我能按照顺序默写生肖并填一填。(6分)子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申()酉()戍()亥()我的生肖是属()。三、主题探究。(6分)我的理想。小明:我长大以后想当一名工程师。小刚:为什么呢?小明:因为________________________________。小刚:我长大以后想________________________________。小明:说说你的理由。小刚:我要________________________________四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读(6分)春节到,人欢笑。贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。1.短文中介绍了哪几种传统节日?(2分)_________________________________________________2.“元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。”试着换内容把这个句子补充完整:“元宵节,________,________。”(2分)3.我最喜欢的传统节日是_______,因为_______________。(2分)(二)课外阅读。(9分)美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。春天,春雨沙沙地下着,江南水乡的杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点也不怕热,海风一吹,椰树沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天,在我国的青藏高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。1.全文共有____句话,第一句话起__________的作用。(2分)2.文章是按照______顺序来写的。(1分)3.文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。(4分)4.短文表达了作者热爱______________的感情。(2分)五、写话展示。(20分)大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。第3单元达标测试卷一、1.yǒng√xiá√xiāo√jiān√dùn√ài√2.民族热闹友谊钱财炒饭贝壳神州奋斗3.(1)10火示例:烧(2)8示例:转动转向4.示例:钱币纸币贫穷贫困友谊情谊5.贴张贴转转动鸭鸭子爆爆炸6.(1)美丽(2)保卫(3)自满7.块道扇串只盏儿女黄孙中华团结奋发朝夕8.示例:(1)弯弯曲曲又大又红(2)红红的甜甜的(3)小露珠在荷叶上美美地睡觉。9.(1)、、、、(2),:“?”二、1.酸溜溜辣乎乎软绵绵香喷喷2.春节√清明节√端午节√乞巧节√3.称中华可入画情谊浓齐奋发4.牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪示例:虎三、示例:我想为祖国建造更多的桥梁和楼房当一名医生治愈更多的病人,让人们健康生活。四、(一)1.春节、元宵节。2.示例:看花灯团团圆圆人欢笑3.中秋节可以赏月,吃月饼(二)1.7领起下文2.时间3.江南水乡海南岛草原青藏高原4.壮丽如画的祖国山河五、例文:过年了,家家户户张灯结彩,小朋友们可开心了,在家门口放鞭炮。只见小刚把鞭炮挂在竹竿上,右手拿着竹竿,左手去点鞭炮。鞭炮点着了,小朋友们有的捂着耳朵看;有的吓得跑开了,胆大的还在笑呵呵地看。第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。(51分)1.把加点字与拼音连起来。(8分)bìbóliáolěiluópítānzàn聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺2.看拼音写词语。(8分)bǔchōngfāngbiànmǔqīnshǐjìnyóuxìjiāoshūjìhàogānjìng3.照样子,变一变,再组词。(4分)例:土+平=(坪)(草坪)加+马=()()车+双=()()木+象=()()土+旦=()()4.选词填空。(4分)eq\x(赞赏赞美)(1)我的办法得到了大家的()。(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。5.把句子中意思相反的词语找出来。(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。()—()()—()6.选择恰当的词语填空。(6分)eq\x(伸擦挖撑学炸)()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。(7分)形容生气:_____________________形容高兴:_____________________造句:__________________________________________________8.照样子,完成句子练习。(4分)(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。难道当一只虫子不好吗?

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