关于思想政治教育对大学生心理危机能力提升的调查

关于思想政治教育对大学生心理危机能力提升的调查亲爱的同学:感谢您的理解与支持，本文问卷是为了解思想政治教育对大学生心理危机能力提升的有关情况，本问卷没有任何条件限制，不记名，请您放心作答。感谢您的配合!本问卷的“心理危机”是指:因某些事件的发生，个体原有的应对方式和支持系统都无法应对当前的情况而出现的一种失衡状态。1.（1）您的年龄[单选题]*○1.16岁-18岁○2.19岁-20岁○3.21岁-22岁○4.23岁以上2.（2）您的性别[单选题]*○1.男○2.女3.（3）您所在的年级是[单选题]*○1.大一○2.大二○3.大三4.（4）您的家庭结构是[单选题]*○1.单亲家庭○2.正常家庭○3.重组家庭5.（5）您是否听过“心理危机”这一词汇[单选题]*○1.经常听说，学校做过相关讲座○2.听说过，但不清楚是怎么回事○3.好像听说过，没什么印象○4.没听过6.（6.1）您所在的学校学生产生心理问题或危机事件通过以下渠道反馈吗？——学生主动求助[单选题]*○是○否7.（6.2）您所在的学校学生产生心理问题或危机事件通过以下渠道反馈吗？——班级心理委员发现[单选题]*○是○否8.（6.3）您所在的学校学生产生心理问题或危机事件通过以下渠道反馈吗？——老师发现[单选题]*○是○否9.（6.4）您所在的学校学生产生心理问题或危机事件通过以下渠道反馈吗？——寝室室友发现[单选题]*○是○否10.（6.5）您所在的学校学生产生心理问题或危机事件通过以下渠道反馈吗？——家长发现[单选题]*○是○否11.（6.6）您所在的学校学生产生心理问题或危机事件通过以下渠道反馈吗？——社会机构反馈事发后才知道[单选题]*○是○否12.（7）你们年级心理危机预警机制是[单选题]*○1.学校—院系—班三级预警体系○2.学校—院系—班级—宿舍四级心理预警体系○3.校外转介机构—学校—院系—班级—宿舍五级心理预警体系○4.不清楚有没有建立预警体系○5.我不知道13.（8）您是否去过学校的心理健康教育与咨询中心[单选题]*○1.有○2.没有14.（9.1）你是否通过以下途径来参加心理咨询？——心理咨询中心[单选题]*○是○否15.（9.2）你是否通过以下途径来参加心理咨询？——思想政治理论课教学部门[单选题]*○是○否16.（9.3）你是否通过以下途径来参加心理咨询？——院团委或学工部[单选题]*○是○否17.（9.4）你是否通过以下途径来参加心理咨询？——其他部门[单选题]*○是○否18.（10.1）你是否通过以下途径来学习心理健康知识？——心理健康课程教学[单选题]*○是○否19.（10.2）你是否通过以下途径来学习心理健康知识？——网页或黑板报宣传[单选题]*○是○否20.（10.3）你是否通过以下途径来学习心理健康知识？——普及性讲座[单选题]*○是○否21.（10.4）你是否通过以下途径来学习心理健康知识？——班会课[单选题]*○是○否22.（10.5）你是否通过以下途径来学习心理健康知识？——其他渠道[单选题]*○是○否23.（10.6）你是否参加过心理健康知识学习？[单选题]*○是○否24.（11）您认为思想政治教育课程的主要内容是什么[单选题]*○1.马克思主义基本原理概论○2.毛泽东思想和中国特色社会主义概论○3.中国近现代史纲要○4.思想道德修养和法律基础○5.包括以上1到4全部○6.思想品德课○7.不清楚，课程太多○8.其他25.（12）您认为学校开展思想政治教育课程的目的是什么[单选题]*○1.培养学生树立正确价值观，做遵纪守法，文明有礼的新时代大学生○2.培养爱国的大学生○3.思想政治教育课没有意义○4.没有意义，例行公事26.（13）您认为心理健康教育内容是否与思想政治理论课有无关联[单选题]*○1.非常有关联○2.有关联○3.可有可无○4.无关联27.（14）你认为思想政治教育对于大学生心理危机干预有没有作用[单选题]*○1.有显著的影响○2.有一点影响○3.没作用○4.不清楚28.（15）你认为学校的思想政治教育课的教学效果怎么样[单选题]*○1.无法抓住学生注意力,下面学生大部分在玩手机○2.效果不错,老师的讲述很有激情,大家都爱听○3.碰到新颖的讲课方式会吸引大家注意力29.（16）您认为思想政治教师是否具备心理危机干预的能力[单选题]*○1.具备，平时跟思政老师接触较多，很专业,而且好沟通○2.不具备，术业有专攻○3.不清楚30.（17）贵校思想政治教师是否参与心理危机干预过程[单选题]*○1.参与心理危机干预○2.没有参与心理危机干预○3.不清楚31.（18）高校思想政治教育能否解决您现阶段存在的压力[单选题]*○1.能够有效解决○2.有时候可以帮助放松心态○3.让我越来越感到压抑○4.并没有，浪费我的时间32.（19）贵校是否将心理危机干预纳入思想政治教育课程内[单选题]*○1.已经纳入，经常在课堂中提及相关知识○2.没有，课堂上只有少部分心理健康课程的内容○3.不清楚，但在校园中有时可以看到心理危机干预的内容33.（20.1）你所在的学校是否通过以下方式来干预心理危机？——课堂讲授，教师通过上课宣传心理危机等相关知识[单选题]*○是○否34.（20.2）你所在的学校是否通过以下方式来干预心理危机？——校园宣传墙或者校园报纸宣传[单选题]*○是○否35.（20.3）你所在的学校是否通过以下方式来干预心理危机？——组织相关活动,在实践中学习[单选题]*○是○否36.（20.4）你所在的学校是否通过以下方式来干预心理危机？——通过教师引导，班会宣传学生自行学习[单选题]*○是○否37.（20.5）你所在的学校是否通过以下方式来干预心理危机？——请专业的心理危机干预机构进行有效宣传[单选题]*○是○否38.（21.1）如果将心理危机干预纳入思想政治教育过程，你希望在以下方面进行突破吗？——校园环境[单选题]*○是○否39.（21.2）如果将心理危机干预纳入思想政治教育过程，你希望在以下方面进行突破吗？——教育教学方式[单选题]*○是○否40.（21.3）如果将心理危机干预纳入思想政治教育过程，你希望在以下方面进行突破吗？——师资力量增加[单选题]*○是○否41.（21.4）如果将心理危机干预纳入思想政治教育过程，你希望在以下方面进行突破吗？——增强自我学习能力[单选题]*○是○否42.（22.1）思想政治教育教师具备以下能力，你会选择他进行心理咨询吗？——具备专业的心理危机干预能力[单选题]*○是○否43.（22.2）思想政治教育教师具备以下能力，你会选择他进行心理咨询吗？——具备亲和力,好沟通[单选题]*○是○否44.（22.3）思想政治教育教师具备以下能力，你会选择他进行心理咨询吗？——为人严谨,对你的事守口如瓶[单选题]*○是○否45.（22.4）思想政治教育教师具备以下能力，你会选择他进行心理咨询吗？——有大量时间帮助我解决困难,需要时可以及时联系[单选题]*○是○否46.（22.5）思想政治教育教师具备以下能力，你会选择他进行心理咨询吗？——有自己专业的工作室，不希望在学校被其他人看到[单选题]*○是○否47.（23.1）你需要在以下方面获得帮助吗？——在面临人生重大选择时提供参考意见[单选题]*○是○否48.（23.2）你需要在以下方面获得帮助吗？——解答一些思想纠结[单选题]*○是○否49.（23.3）你需要在以下方面获得帮助吗？——介绍一些为人处事经验[单选题]*○是○否50.（23.4）你需要在以下方面获得帮助吗？——在我难以控制时给予警醒[单选题]*○是○否51.（23.5）你需要在以下方面获得帮助吗？——帮助我认识自己[单选题]*○是○否52.（23.6）你需要在以下方面获得帮助吗？——提供恋爱情感方面的参考意见[单选题]*○是○否53.（23.7）你需要在以下方面获得帮助吗？——提供专业学习指导[单选题]*○是○否54.（24）你认为在大学受过最大的挫折是什么[单选题]*○不适应大学宿舍生活○学习成绩不理想○人际关系沟通上有困难○父母一些执念55.（25.1）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——人际交往[单选题]*○是○否56.（25.2）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——学习压力[单选题]*○是○否57.（25.3）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——就业[单选题]*○是○否58.（25.4）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——家庭[单选题]*○是○否59.（25.5）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——身体状况[单选题]*○是○否60.（25.6）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——性格[单选题]*○是○否61.（25.7）你认为以下方面对你的心理健康影响大吗？——学校环境[